下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、小學一至六年級數(shù)學公式大全1.每份數(shù)份數(shù)=總數(shù)總數(shù)每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)份數(shù)=每份數(shù)2.1倍數(shù)倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)倍數(shù)=1倍數(shù)3.速度時間=路程路程速度=時間路程時間=速度4.單價數(shù)量=總價總價單價=數(shù)量總價數(shù)量=單價5.工作效率工作時間=工作總量工作總量工作效率=工作時間工作總量工作時間=工作效率6加數(shù)+加數(shù)=和和-一個加數(shù)=另一個加數(shù)7被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)-差=減數(shù)差+減數(shù)=被減數(shù)8因數(shù)因數(shù)=積積一個因數(shù)=另一個因數(shù)9被除數(shù)除數(shù)=商被除數(shù)商=除數(shù)商除數(shù)=被除數(shù)小學數(shù)學圖形計算公式1.正方形C周長S面積a邊長周長=邊長4C=4a面積=邊長邊長S=aa2.正方體V:體積a:棱長表面
2、積=棱長棱長6S表=aa6體積=棱長棱長棱長V=aaa3.長方形C周長S面積a邊長周長=(長+寬)2C=2(a+b)面積=長寬S=ab4.長方體V:體積s:面積a:長b:寬h:高(1)表面積=(長寬+長高+寬高)2S=2(ab+ah+bh)(2)體積=長寬高V=abh5.三角形s面積a底h高面積=底高2s=ah2三角形高=面積2底三角形底=面積2高6.平行四邊形s面積a底h高面積=底高s=ah7.梯形s面積a上底b下底h高面積=(上底+下底)高2s=(a+b)h28圓形S面積C周長d=直徑r=半徑(1)周長=直徑=2半徑C=d=2r(2)面積=半徑半徑9.圓柱體v:體積h:高s;底面積r:底面
3、半徑c:底面周長(1)側面積=底面周長高(2)表面積=側面積+底面積2(3)體積=底面積高(4)體積=側面積2半徑10.圓錐體v:體積h:高s;底面積r:底面半徑體積=底面積高311.和差問題的公式總數(shù)總份數(shù)=平均數(shù)(和+差)2=大數(shù)(和-差)2=小數(shù)12.和倍問題和(倍數(shù)-1)=小數(shù)小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)(或者和-小數(shù)=大數(shù))13.差倍問題差(倍數(shù)-1)=小數(shù)小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)(或小數(shù)+差=大數(shù))14.植樹問題:1)非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那么:株數(shù)=段數(shù)+1=全長株距-1全長=株距(株數(shù)-1)株距=全長(株數(shù)-1)#p#副標題#e#如果在非封閉線路
4、的一端要植樹,另一端不要植樹,那么:株數(shù)=段數(shù)=全長株距全長=株距株數(shù)株距=全長株數(shù)如果在非封閉線路的兩端都不要植樹,那么:株數(shù)=段數(shù)-1=全長株距-1全長=株距(株數(shù)+1)株距=全長(株數(shù)+1)2)封閉線路上的植樹問題的數(shù)量關系如下株數(shù)=段數(shù)=全長株距全長=株距株數(shù)株距=全長株數(shù)15.盈虧問題:(盈+虧)兩次分配量之差=參加分配的份數(shù)(大盈-小盈)兩次分配量之差=參加分配的份數(shù)(大虧-小虧)兩次分配量之差=參加分配的份數(shù)16.相遇問題:相遇路程=速度和相遇時間相遇時間=相遇路程速度和速度和=相遇路程相遇時間17.追及問題:追及距離=速度差追及時間追及時間=追及距離速度差速度差=追及距離追及時間18.流水問題:順流速度=靜水速度+水流速度逆流速度=靜水速度-水流速度靜水速度=(順流速度+逆流速度)2水流速度=(順流速度-逆流速度)219.濃度問題:溶質的重量+溶劑的重量=溶液的重量溶質的重量溶液的重量100%=濃度溶液的重量濃度=溶質的重量溶質的重量濃度=溶液的重量20.利潤與折扣問題:利潤=售出價-成本利潤率=利潤成本100%
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滑行車幼兒課程設計
- 2024年教育培訓機構教師勞動合同規(guī)范文本3篇
- 機電課程設計前言
- 2024內衣行業(yè)產(chǎn)品包裝設計與應用合同模板3篇
- 2024年度養(yǎng)殖土地承包與農業(yè)信息化服務合同范本3篇
- 2024升降機租賃與施工安全協(xié)議合同3篇
- 2024年度旅游線路規(guī)劃單項服務合同3篇
- 籃球暑期課程設計
- 微機模擬空調課程設計
- 電信課程設計論文范文
- 空調檢驗報告
- 陜西省西安市碑林區(qū)鐵一中學2020-2021學年七年級上學期期末數(shù)學試題(含答案解析)
- 簡支梁、懸臂梁撓度計算程序(自動版)
- 埋地鋼管結構計算
- X-Y數(shù)控工作臺及其控制系統(tǒng)設計
- 統(tǒng)編版小學四年級語文上冊五六單元測試卷(附答案)
- 高支模技術交底(新版)
- 電工新技術介紹(課堂PPT)
- 我最喜歡的節(jié)日的小學英語作文我喜歡的節(jié)日英語作文.doc
- 機電設備維護保養(yǎng)技術
- 對于部門整體支出績效評價結果整改報告
評論
0/150
提交評論