九年級數(shù)學課外興趣小組活動計劃

1、城頭初中2014-2015學年度第一學期課外興趣小組活動計劃九年級數(shù)學一、指導思想：數(shù)學課程標準明確指出：“義務(wù)教育階段的數(shù)學課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學教育面向全體學生，實現(xiàn)：人人學有價值的數(shù)學；人人都能獲得必需的數(shù)學；不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”，這是數(shù)學新課程標準對數(shù)學教育提出的要求。因此課外興趣小組活動的建立是很有必要的。通過活動的開展，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，增強學生的數(shù)學應(yīng)用能力。同時，通過學生參加數(shù)學活動的學習、獲取知識，實現(xiàn)知識的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造，能增強學生學習數(shù)學的信心，并能取得更好的成績。開展數(shù)學興趣小組活動，能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)學拔

2、尖人才，組織參加各級各類數(shù)學競賽。二、活動目標：通過興趣小組的學習，提高同學們的學習興趣，讓更多的學生能有機會進行再學習， 通過各種活動，讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習，把他們的學習意識變被動為主動。在興趣小組中，拓展數(shù)學的知識，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。三、活動措施：1、培養(yǎng)學生對數(shù)學的極大興趣。通過各種活動，提高學生的興趣，比如動手操作、親自測量等，讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習，把他們的學習意識變被動為主動。2、培養(yǎng)學生的知識面。在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講

3、述一些數(shù)學的相關(guān)知識，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。3、增加實踐的機會。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。4、豐富學生的課外活動。從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學習的樂趣。四、輔導時間、地點：每雙周星期三下午第三節(jié)課，在九年級活動教室，按計劃設(shè)計專題訓練題，學生合作探討完成訓練題，其中存在的的問題應(yīng)及時請教老師集中輔導、個別輔導。五、活動安排：周次 內(nèi)容活動內(nèi)容輔導教師第2周 一元二次方程的解法專項訓練 仲雪琴第4周一元二次方程根與系數(shù)專題訓練李春華第6周一元二次方程應(yīng)用題專項訓練王玲第8周圓中的有關(guān)計算的專題訓練邱立霞第10周圓錐側(cè)面展開圖、扇形及有關(guān)陰影面積的專題訓練陳朝霞第12周一元二次方程和圓的試題競賽邵澤軍第14周平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差計算的專題訓練王學濟第16周概率的計算訓練仲雪琴第