書法教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1、2014-2015教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃教師：楊華 時代呼喚具有專業(yè)水準的教師，教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程。教師參與課程改革，提升自身的專業(yè)意識、專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)精神也成為適應(yīng)課程改革的必經(jīng)之路。與此同時，家長和孩子渴求業(yè)務(wù)水平高、專業(yè)素質(zhì)強的教師，教師的專業(yè)發(fā)展已經(jīng)成為一種迫在眉睫的必然趨勢。做老師就要做名師。我覺得做一行，愛一行，要做出自己的特色，給自己的人生劃上靚麗的一筆。針對自己的特點制定發(fā)展規(guī)劃如下：一、指導思想以建設(shè)學習型教師為目標，不斷增強學習能力和創(chuàng)造力，著力提高專業(yè)引領(lǐng)能力和指導示范能力。本著以科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論為指導，以教育法和教師法為依據(jù)，立

2、足教育改革和發(fā)展的需要，堅持以人為本的理念，推進基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育教學質(zhì)量。堅持以新課標為理論基礎(chǔ)提高教學實效性。二、專業(yè)發(fā)展目標（一）總體目標樹立“在學習中工作，在工作中學習”的理念，營造人人講學習，時時講學習，處處講學習的良好氛圍，使學習成為自覺行動和生活需要，轉(zhuǎn)變教研方式，創(chuàng)新工作載體，構(gòu)建有效教研模式，增強教育教研的有效性，備好課上好課及時反思，提升個人的工作水平和執(zhí)研能力，爭當研究型教師。1、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，努力創(chuàng)建和諧、愉悅的書法課堂，最大限度發(fā)揮學生的書法潛能，達到師生合作、交流、互相學習，互相提高！2、具有扎實的書法專業(yè)知識，書法知識豐富，能為提供多彩的課堂教學服務(wù)

3、。3、課堂教學目標明確、教學過程嚴謹，能夠?qū)ν话l(fā)事件進行有效調(diào)控使課堂活躍有序，達到較好的課堂教學效果。4、具有良好的教學反思能力，在教育教學中，能及時發(fā)現(xiàn)問題、關(guān)注問題、并尋找解決問題的方法和措施，進行再實踐再總結(jié)。多觀摩優(yōu)秀教師的課堂來取長補短提高自己，學會借力教學來提高課堂實效，做一名風格獨特的教師。能正確評估自己的專業(yè)發(fā)展狀況，確定自己未來的發(fā)展方向，能與他人進行合作，發(fā)展實踐性知識。5、提高教育教學研究能力。一切從關(guān)注學生的生理、心理發(fā)展規(guī)律出發(fā)，積極在實踐中探索有效的書法教育教學方法和途徑。教學方法不斷改進，教學效果逐步提高，并逐步形成系統(tǒng)化的符合本學科特點的教學模式。6、樹立終身

4、學習的理念，通過不斷學習提升師德修養(yǎng)，形成扎實的專業(yè)知識，拓展豐富其他相關(guān)知識，不斷完善自我。使學習成為自己的一種內(nèi)需、一種習慣，成為自己生命中必不可少的一部分，做一名勤學善思型的教師。（二）具體目標1、學習文件，制定規(guī)劃，實施具體目標2、通過上網(wǎng)、查閱文獻資料、圖片、行動研究等方式，將自己學習情況及積累的經(jīng)驗進行歸納整理。3、抓住教師節(jié)表彰大會這一有效的學習契機，向身邊的師德典型、優(yōu)秀教師學習，并通過參加各種師德征文、師德演講等活動，提高自己的覺悟，不斷提高自身的師德修養(yǎng)。4、加強養(yǎng)成習慣的教育，初步形成有凝聚力、學習風氣濃厚的班集體。培養(yǎng)學生的學習興趣，首先對書法產(chǎn)生興趣，由好奇到喜愛轉(zhuǎn)為

5、愛好。多收集一些學生的優(yōu)秀作品，將學校書法課外活動辦的有聲有色，以此激發(fā)學生的學習興趣。5、學習相關(guān)書法資料，跟蹤中國硬筆書法等教育教學期刊，不斷從理論層面豐富自己，使自己的專業(yè)理論素養(yǎng)得以進一步提升。加強相關(guān)學科的學習不斷充實自己。6、積極參加一些書畫競賽，認真進行賽前準備，爭取取得優(yōu)異成績。從專業(yè)技能上提升自己。7、撰寫高質(zhì)量的教育教學論文，爭取刊物上發(fā)表或獲獎。三、具體措施1.保證平均每天至少利用兩個小時，閱讀書籍或在網(wǎng)上瀏覽學習。2.在工作及執(zhí)行計劃的過程中，充分激發(fā)自身的熱情，保持良好的心態(tài)，變壓力為動力，增強完成各項任務(wù)的主觀能動性。3.自我評價、自我監(jiān)控：每順利完成一項任務(wù)都及時進行自我肯定，增強自信心；當完成規(guī)劃過程中出現(xiàn)問題時，認真反思，剖析原因，解除困惑；出現(xiàn)倦怠情緒時，及時調(diào)整心態(tài)，以確保計劃的順利實施。4.在實施過程中不斷修正與完善規(guī)劃。教師專業(yè)化是一種理想目標和動態(tài)過程，所以在執(zhí)行的過程中還要根據(jù)實際情況每月定期進行修正和完善，使規(guī)劃貼近自己的最近發(fā)展區(qū)，在不斷獲得成功體驗的同時，使自己真正實現(xiàn)專業(yè)化。5.每天至少有1小時練習基本功使之更扎實。6.切實讓學生做一些優(yōu)秀作品，提高學生審美能力，熱愛生活的情感。7.認真上好每堂課，將每堂課都當作公開課來準備來上從而提高自己。教師的職業(yè)