譯林版牛津小學(xué)英語3B Unit 8 I am hungry BCD2教案_第1頁(yè)
譯林版牛津小學(xué)英語3B Unit 8 I am hungry BCD2教案_第2頁(yè)
譯林版牛津小學(xué)英語3B Unit 8 I am hungry BCD2教案_第3頁(yè)
譯林版牛津小學(xué)英語3B Unit 8 I am hungry BCD2教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、3b unit8 im hungrythe second period 一. 教學(xué)內(nèi)容:b.look and learn c.learn and say d.look,read and write二. 教學(xué)目標(biāo):1、能正確地聽、說、讀、單詞a sandwich,a pie,a hot dog,some bread,soft drinks,a bar of chocolate,a carton of milk,some rice.2、能聽懂、會(huì)說日常交際用語 im hungry / thirsty. what would you like ?id like sounds good. what a

2、bout?here you are. thank you./ thanks.3、能正確聽、說、讀、寫四會(huì)單詞a pie,a hot dog,a cake.三. 教學(xué)重點(diǎn):1、掌握句型what would you like? id like what about? 2、能熟練運(yùn)用日常交際用語進(jìn)行問答。四. 教學(xué)難點(diǎn):掌握句型what would you like? id like what about? 五. 課前準(zhǔn)備:課件, 卡片, 圖片,食物。六. 教學(xué)過程:step1.warm up.1) greeting: good morning, boys and girls. nice to me

3、et you.2) review a and answer the questions.(teach “a hot dog” and “soft drinks”)3) brain stormstep2. presentiation. ,1) teach the new words: a bar of chocolate, some rice,a carton of milk 2) whats missing 3) choose4) sing a songstep3. look and say1) t:示范教學(xué)c picture 1 t: what would you like ? s: id

4、like some bread.t: what about a hot dog?s: sounds good.2) ask students to work in pairs like this. (從24幅圖) work in pair.step3. consolidation1) listen and choose2) write the words of four skillsstep4. homework1) 聽讀磁帶并模仿跟讀b6遍。 2)拼讀d部分單詞并默寫。3)finish the table(我們將舉辦一個(gè)小型聯(lián)歡會(huì),請(qǐng)你根據(jù)同學(xué)們的需要去購(gòu)買些食品)。a dgb ehcfi待添加的隱藏文字內(nèi)容1 1.david would like , a sandwich and some rice.2. helen would like a hamburger, a bar of chocol

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論