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1、校園抒情文學(xué)比賽演講稿今晚我的文學(xué)興趣很濃,為這句“身平情淡忘塵夢(mèng)”,推開(kāi)桌上的雜物,紙筆請(qǐng)出,開(kāi)始寫(xiě)一些東西。“身平情淡忘塵夢(mèng)”,校園抒情文學(xué)比賽演講稿反復(fù)吟誦這一句,它的下一句,我知,但正如它是下一句,有意將它放于身后。說(shuō)這句話的人,定是個(gè)重情的人,情淡情深,我們不知,也許自知。淡泊情感,淡泊塵世??墒峭鼔m夢(mèng),忘塵夢(mèng)有太多的思緒夾雜。你是忘了塵世的夢(mèng)?校園抒情文學(xué)比賽演講稿忘了塵世還有你的夢(mèng)?或是你忘卻塵世,物我兩忘的夢(mèng)你的路你的人生你的塵世?情淡而忘塵,卻是情淡而肆無(wú)忌憚的夢(mèng)。夢(mèng)是夢(mèng),夢(mèng)似夢(mèng)。沉醉與夢(mèng)中之人,自是情濃到九宵,出了境界而淡了。如若你因情淡而忘卻塵世中尚有夢(mèng)與理想,你有意無(wú)意

2、逃避悲痛與世俗的思想展露無(wú)遺。我們不去計(jì)較這情淡,管他是淡泊明志了,還是淡化思想看透人生,塵世的夢(mèng)終究不可能忘掉與不做。你只能似瘋子般瘋狂地追逐被你有意淡掉的實(shí)而銘記于心的夢(mèng)與情。我喜歡夢(mèng),忘塵地夢(mèng)是我可望的境界。忘卻塵世的夢(mèng),我不想徒勞自己的精神與體力。愛(ài)夢(mèng)的人,有夢(mèng)的人,思想與靈魂會(huì)飛的人,校園抒情文學(xué)比賽演講稿是財(cái)富。是人類(lèi)的財(cái)富也好,上帝的優(yōu)秀作品,亦或是上帝戲謔你本無(wú)緣改造卻一本正經(jīng)想破眉頭的玩笑作品也好。這類(lèi)人,我是需抬手去觸他們的。因?yàn)樗麄兪情W耀在我上空的光芒,倘若我有幸沾到一點(diǎn)光,我也許被灼傷的痛苦,也微笑敬畏恭敬謙卑地讓他們撫慰我的臉龐。情感與虛榮交織。繪出的東西,我們陶醉滿(mǎn)

3、足。身平情淡忘塵夢(mèng),想抽身而去的你,卻不知要背負(fù)多少傷痛與記憶。然而,背負(fù)的東西可以卸下,可以經(jīng)日曬雨淋凝積更多的負(fù)累。校園抒情文學(xué)比賽演講稿所以有些人垮了,有些人卻將傷痛與回憶升華揮發(fā)。卸下這負(fù)累,就著夕陽(yáng)與美酒我們將它交賦與路途與自然與空氣與路人。歷來(lái)鄙夷只愿活在記憶與過(guò)去中的人。重情不在形式,卸下不是忘卻而是珍藏。眼望地平線,我站在高處揮手吶喊,我情感的積累是在路上的體悟與珍惜。身平情淡忘塵夢(mèng),我能悟出這“忘”字的灑脫,卻不是因了作者認(rèn)為他珍貴,是因了我拾到的珍藏。夢(mèng)是忘不掉了,夢(mèng)是無(wú)法不做了。沉醉于夢(mèng)境的遐想,只怕我無(wú)法從夢(mèng)中醒來(lái)。情與夢(mèng)相似,情于夢(mèng)中生。校園抒情文學(xué)比賽演講稿可惜無(wú)人伴我入夢(mèng),情與愛(ài)也只能如成釀,不讓它輕易開(kāi)封。只留香等待入夢(mèng)的人。共品共飲共沉醉。夕陽(yáng)從此同靈魂共墜落,朝陽(yáng)從此與心靈齊升華。拾了人家的珍藏,放于我的漂泊的心靈。若教我來(lái)呵護(hù),為何不教他“身平情淡望塵夢(mèng)”?望與忘相差甚遠(yuǎn)。忘是用心靈,校園抒情文學(xué)比賽演講稿望字只用壁上觀。自反駁這冷眼的望字,這冷漠的灑脫。我只抽身忘了忘,便有了望。靜坐觀望的生活態(tài)度是麻木許

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