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文檔簡介
1、中考一輪模擬考試作文部分答卷情況分析一、答題情況 (一)亮點(diǎn)以一類卷為例,簡單概括為:1、擬題巧妙。能緊緊扣住話題“鏡子”,巧用修辭,擬出恰當(dāng)、簡練、醒目、富有新意的題目,如:人生如鏡、心中擁有一面鏡子、朋友如鏡、父親.鏡子、墻上的鏡子、你,我的鏡子、心靈的鏡子、你是我的鏡子、生活.鏡子、鏡子的自白、最美的鏡子、人生路上的鏡子、鏡子的對話、永不退色的鏡子等。2、立意較高。能緊緊圍繞話題,借鏡喻人,巧妙立意。如鏡子的對話,文章以銅鏡與玻璃鏡的對話,引發(fā)思考。兩面鏡子誰也看不上誰,互相貶低互相傾軋,最后忍不住廝打起來,落得個(gè)兩敗俱傷。小作者借鏡子的對話告誡人們:做人要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。再如,聆聽
2、,你就是奇跡,作者以竹樹、松柏為鏡,告訴我們諸多做人的品質(zhì):聆聽竹樹,是否讓你在冥冥中學(xué)會了正直傲岸?聆聽松柏,是否在冥冥中讓你學(xué)會了頑強(qiáng)不屈?另外,還有同學(xué)從偉人的角度、書籍的角度立意,如以貝多芬為鏡:作者從貝多芬的身上看到了不屈不撓、堅(jiān)忍不拔等優(yōu)秀品質(zhì)。正如文章所言:以貝多芬為鏡,我看清了自己,懂得了自己!再如,以書籍為鏡:你讓我知道嬌艷的不只是牡丹,無名的小花也一樣?jì)趁亩饲f;發(fā)光的不一定是太陽,小小的螢火蟲也能照亮四方3、首尾呼應(yīng),渾然一體。如最美的鏡子,設(shè)問開篇,先聲奪人:“誰是生活中最美的鏡子?花兒回答說是太陽,鳥兒回答說是天空,魚兒回答說是海洋,而對于我來說,最美的鏡子是媽媽!”結(jié)
3、尾回扣全文,升華主題:生活中,我已成為一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的女孩。在媽媽這面美麗鏡子的輝映下,我正一步步化繭成蝶,快樂成長!再如:你,我的一面鏡子,寫景入題:沉靜的雨,從空中飄落結(jié)尾點(diǎn)題:生活中,你就是我的一面鏡子雨停了,太陽重新掛在了天上。4、段首句很精彩。如最美的鏡子,作者用了三個(gè)段首句領(lǐng)起主體部分:最美的鏡子教會我堅(jiān)強(qiáng);最美的鏡子教會我勇敢;最美的鏡子教會我自信!再如:生活如鏡,也用了三個(gè)段首句:老師是一面鏡子;朋友是一面鏡子;陌生人也是一面鏡子。(二)不足以二、三類卷為例,主要表現(xiàn)為:1、題目俗套、拖沓。絕大多數(shù)同學(xué)“話題”與“題目”不分,直接用話題“生活中的鏡子”做題目,顯得寬
4、泛俗套,千人一面,讓人生厭。有的題目拖沓冗長,不夠簡潔,如自己的人生如鏡子一樣,如果擬為人生如鏡就簡練多了。2、主旨不明確。主題意識不強(qiáng),立意模糊,通篇不切題意,如你的眼睛一篇,語言簡潔真摯,用語成熟,只可惜不入題,全篇與主題不搭邊。說實(shí)話,這篇文章打動(dòng)了我的眼睛,也觸痛了我的心。缺少點(diǎn)題的句子,如生活如鏡,寫了浪費(fèi)水資源、公交車無人給老者、孕婦讓座等社會現(xiàn)象,因?yàn)槿鄙冱c(diǎn)題的句子,看似與鏡子不搭邊。如果稍稍點(diǎn)題,立意就明朗了:生活是一面鏡子,一面需要和諧的鏡子3、形式創(chuàng)新不成反成拙。小標(biāo)題用得生硬,如生活中的鏡子一篇,作者擬了“真實(shí)的鏡子”、“虛擬的鏡子”、“找到的鏡子”、“生活中的鏡子”等幾
5、個(gè)小標(biāo)題,給人生編硬造、弄巧成拙之感。題記使用不規(guī)范,要么內(nèi)容過長,要么與文意不符,不能正確使用格式。題記的正確格式是:擬寫完內(nèi)容,另起一行空兩格,先用破折號,再寫“題記”二字。例如:待添加的隱藏文字內(nèi)容2春來的日子,幸福在花開的聲音里;冬至的日子,幸福在雪落的輕盈里;風(fēng)起的日子,幸福在溫暖的笑容里;雨飄的日子,幸福在泥濘中的扶持里。題記4、文章布局不合理。段落層次不明確,布局不合理、不美觀。有個(gè)同學(xué)的文章立意尚可,內(nèi)容、語言也不錯(cuò),但是疏于精心布局,全篇洋洋灑灑600多字只有兩段,讓人看著別扭。不少同學(xué)超出篇幅,出格太多,顯得擁擠累贅。其實(shí),作文寫夠600字,再多寫出兩三行即可。千萬不要過多超字?jǐn)?shù),那樣篇幅不好看。留白是一種藝術(shù),不管內(nèi)容還是形式。哪怕只留出兩三個(gè)
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