5幼兒園心理健康教育及心理輔導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃

1、幼兒園心理健康教育及心理輔導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)目標(biāo)： 1、本學(xué)期將繼續(xù)按照每周一班式活動(dòng)形式，對(duì)全園幼兒進(jìn)行心理健康教育活動(dòng)及心理輔導(dǎo)活動(dòng)，讓幼兒在心理健康方面進(jìn)一步得到良好的發(fā)展，從而促使幼兒在其它方面也能得到不錯(cuò)的發(fā)展。 2、針對(duì)特殊幼兒（如：留守兒童、離異兒童等），給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，通過多種方式的個(gè)別輔導(dǎo)（如：沙盤、繪畫、音樂等），使他們盡快擺脫內(nèi)心障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。 3、以面向全園幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)有效的融入課堂，與日常教學(xué)相輔相成，通過輕松、有趣、有意義的活動(dòng)讓幼兒獲得心理體驗(yàn)來提升、轉(zhuǎn)變自我。 4、對(duì)全園教師進(jìn)

2、行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，減輕教師來自各方面的壓力，能夠相互理解、真誠合作、釋放自我，在有助教師工作效率的同時(shí)也能提升快樂指數(shù)！ 二、具體工作： 1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng)； 2、為了更好的上好心理健康教育課，多與各班老師交流，分享； 3、實(shí)施心理健康教育課，以面向全體幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔。 4、做好幼兒園心理專欄的更新、教師與家長的培訓(xùn)工作，為孩子的身心健康做出努力。 三、具體實(shí)施： 1、教師方面： （1）、對(duì)教師進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。 （2）、為幼兒上好心理健康教育課，備好心理健康教育課教案，并請(qǐng)各班的老師隨堂聽課。 2、幼兒方面： （1）、通過心理活動(dòng)，幼兒知道情緒的變化，掌握自樂助

3、樂的妙方。 （2）、讓幼兒懂得互幫互助，愿與他人合作，知道團(tuán)結(jié)力量大。 （3）、讓幼兒學(xué)會(huì)控制自我，知道怎樣可以做的更好。 3、家長方面： 與家長多溝通；為全園家長組織兩次培訓(xùn)（以家長會(huì)的形式），并舉行一次全園家長講座。 四、具體工作安排： （專責(zé)心理教師：高蘭 活動(dòng)從第四周開始，若因幼兒園有其他活動(dòng)，活動(dòng)將會(huì)做臨時(shí)的調(diào)整。）周活動(dòng)名稱活動(dòng)班級(jí)第四周團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)快樂很簡(jiǎn)單大一班第六周心理健康教育活動(dòng)變臉娃娃小一班第七周心理健康教育活動(dòng)陰天、雨天、大晴天中一班第八周心理健康教育活動(dòng)看得見的情緒大三班第九周心理健康教育活動(dòng)陰天、雨天、大晴天中四班第十周團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)快樂很簡(jiǎn)單大五班第十一周心理健康教育活動(dòng)變娃娃小二班第十二周團(tuán)體沙盤游戲大二班第十三周心理健康教育活動(dòng)看得見的情緒大四班第十四周心理健康教育活動(dòng)變娃娃小四班第十五周心理健康教育活動(dòng)陰天、雨天、大晴天中三班第十六周心理健康教育活動(dòng)陰天、雨天、大晴天中二班第十七周心理健康教育活動(dòng)變娃娃小三班第十八周團(tuán)體沙盤游戲大五班第十九周心理健康教育活動(dòng)陰天、雨天、大晴天中五班第二十周心理健康教育活動(dòng)變娃娃小五班 9月份、1月份分別進(jìn)行一