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文檔簡介
1、please you must be happier than me, so that i will not quit in vain, no matter how painful i am, i dont need to be sorry to make up for love, at least i understand your pursuit.同學互助一起進步(頁眉可刪)信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文匯編6篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇1在學校領導的關心支持下,我在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)將這個學期工作總結(jié)如下:1、立足實際、搞好教學。我校的學生在信息技術(shù)
2、方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。2、立足教學、搞好教研組工作在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結(jié),集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專
3、題性理論學習,資料針對強。、加強學習,提高業(yè)務水平我平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20_年市教育局組織的培訓,并從中汲取了不少經(jīng)驗。根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。我校幾年來,在全體師生的共同努力下,學校發(fā)展較快,辦學效益和社會聲譽不斷提高,學校先后榮獲泉州市課改樣板學校、福建省
4、禮貌學校等十幾項全國、省、市榮譽稱號。信息技術(shù)浪潮的到來給學校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),也帶給了新的發(fā)展機遇。日前,我校順利透過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校的驗收,在基礎建設、師資隊伍、教育教學等諸方面都跨上了一個新臺階。我們將以一個更高的標準向社會展示我校的風采。乘著省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校的東風,在學校信息技術(shù)教育這一塊,也得到了提高與發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:1、加強管理,確保信息技術(shù)健康發(fā)展調(diào)查研究信息技術(shù)教育工作,對學校信息技術(shù)教育工作提出建設性指導意見。針對存在的問題和發(fā)展方向,學校領導及時組織召開會議來給予解決。召開信息技術(shù)工作會議。從而對學校信息技術(shù)教育的過程管理。年末對學生及老師進行信息技術(shù)的考核
5、。2、調(diào)動各方用心性,加快信息技術(shù)基礎教育設施建設步伐。我校的硬件投入一向遵循著適度超前、量力而行的原則,每年都要規(guī)劃投入,逐步添加和更新教育教學設備,力爭營造先進的現(xiàn)代化教學環(huán)境。3、加快信息技術(shù)培訓速度,提高教師信息技術(shù)教育操做潛力。根據(jù)教師繼續(xù)教育工程培訓要求,按照省、市信息技術(shù)教育培訓規(guī)劃,充分利用現(xiàn)有的培訓條件,經(jīng)常組織教師學校自行培訓與校外培訓相結(jié)合;假期培訓和平時培訓相結(jié)合;集中培訓和分散培訓相結(jié)合的原則,使我校教師信息技術(shù)培訓速度得到了較快發(fā)展。幾年來,開設的講座有:word的基本操作、windows98的基本操作、怎樣使用wps修改文件、怎樣連接上網(wǎng),怎樣瀏覽網(wǎng)頁、怎樣實現(xiàn)校
6、園局域網(wǎng)絡共享、各教室終端設備的應用和操作、怎樣運用powerpoint制作幻燈片、authorware入門、等十幾個課題,共計50多課時,現(xiàn)我校教師信息技術(shù)操作潛力得到了顯著提高,為信息技術(shù)在學科教學中應用給予了有效師資保證。4、加強信息技術(shù)教學工作,提高學生信息技術(shù)操作潛力。堅持為學生開設信息技術(shù)教育課,從不擠占和挪用信息技術(shù)教育課的時間。學生學習信息技術(shù)的用心性十分高,對學校代收的上機費給予充分理解和支持。計算機教師堅持深入學習,認真?zhèn)湔n,刻苦研究,增強信息技術(shù)教學的知識性和趣味性,提高了信息技術(shù)課教學質(zhì)量5、加強軟件建設,不斷豐富信息技術(shù)教育資源。我們在發(fā)展硬件建設的同時,更加注重軟件
7、的開發(fā)和利用,在軟件建設上重點做了三個方面的工作。第一,充分發(fā)揮學科骨干教師帶頭作用,自制教學軟件。隨著各層次信息技術(shù)培訓的廣泛深入開展,廣大教師應用信息技術(shù)水平不斷提高,一批骨干教師用心探索信息技術(shù)在學科教學中的應用,大膽制作教學軟件,并把它應用于學科教學中。第二,充分利用市、縣教育局的軟件資源庫,組織復制、刻錄、錄像等各種資源。第三,對教師的公開課、說課進行錄像,教師自制課件收集方面,我校保存了較多的校本資源,并逐步擴充資源庫。6、加強信息技術(shù)應用研究,促進信息技術(shù)與學科教學的整合。我們現(xiàn)階段信息技術(shù)教育工作在教學上有二個方面的工作,一是組織學生、教師學習信息技術(shù);二是促進信息技術(shù)與學科教
8、學的整合。信息技術(shù)與學科教學的整合,實現(xiàn)教學手段和方法的現(xiàn)代化,提高課程改革的質(zhì)量。培養(yǎng)學生收集信息、整理信息、應用信息和自主學習、主動探索知識的潛力。組織教師用心參加市、縣學校開展的信息技術(shù)與學科教學整合的觀摩活動。我們雖然取得上述工作成果,但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,同時也存在一些問題,歸納起來有以下3點:1、信息技術(shù)在教育教學管理的作用還沒有完全發(fā)揮出來。信息技術(shù)傳播和接收工作還沒有完全開展起來。2、信息技術(shù)與學科教學的整合還遠遠不夠。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少,二是還沒有做到經(jīng)?;?。信息技術(shù)與學科教學整合要求領導和教師不但要有這方面的潛力和水平,而且還要求教師具有不怕困難
9、、努力工作的奉獻精神。開展信息技術(shù)與學科教學整合工作每一天需要花費超多的時間,這就為堅持應用信息技術(shù)帶來必須困難,所以造成軟件開發(fā)和現(xiàn)有軟件應用還不夠。3、信息技術(shù)設備維護和應用還存在死角。教師堅持學習應用還不夠,有的辦公室計算機出現(xiàn)故障不能自行排除。以上這些問題都需要我們在今后工作中加以克服和完善。信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇2一、信息技術(shù)學科。1、教學方面。認真?zhèn)湔n。雖然沒有把所有的教案都寫在備課本上,但我重溫了一遍中學信息技術(shù)課程指導綱要,拿到教材后進行了認真的鉆研,找出重點、難點。上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直
10、觀教學軟件,搜集制作各知識點、優(yōu)秀作品展示給學生。努力上好每節(jié)課。做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,開學初我就把所有電腦重新安裝了系統(tǒng),并按教學需求安裝了必須的應用軟件,還特別想辦法給每臺電腦安裝了硬盤保護系統(tǒng),保證每臺電腦在不出硬件故障的情況下正常運行。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做反思,找出不足。2、業(yè)務方面。我自知自己是半路出家,業(yè)務知識不夠扎實,不夠精深。因此課
11、外自覺學習業(yè)務知識,努力提高自己的業(yè)務水平。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習專業(yè)知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。3、不足之處。在工作中,我時常會碰到一些問題,有些經(jīng)過思考改進已經(jīng)解決。有些還需要一段時間來提高和改進。以下幾方面是我的努力方向(1)加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。(2)在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。(
12、3)對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。(4)加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。二、科學學科。科學學科是我今年新任教的學科,以前只任過一年的六年級常識。但我知道這門課知識面非常廣,實驗非常多,不僅要讓學生掌握很多的知識,更要培養(yǎng)學生動手和研究的能力,因此,對于這門學科,我絲毫不敢怠慢。拿到科學教材后,我整體瀏覽了遍,初步了解了一下本學期的教學內(nèi)容。然后,我又仔細研讀了教師用書,對教學目標和教學方法有了大致的認識。上課前,我認真研讀教材和教師用書,上網(wǎng)查閱資料,先理清整個單元的教學思路,找出重點難點,
13、然后根據(jù)本地環(huán)境和學校實際開始教學設計。在做教學設計時,我盡量體現(xiàn)學生的主體地位,讓學生去自主探究,產(chǎn)生對科學的興趣,掌握自主學習的方法,鍛煉自主研究的能力。科學課有很多的實驗,這些實驗能幫助學生更好地進行探究活動。但由于學校場地有限,實驗室不夠,我和余武來老師的又有很多時候是沖突的,所以實驗很難進行。因此,我在課前就精心準備,盡量每個實驗都做,雖然只是演示實驗,但也能給學生以直觀的感受,引起他們的好奇心,吸引他們的注意,引導他們進行觀察和思考。有時候,我又在課堂上引導學生設計實驗,強調(diào)注意的要點,在有條件的情況下,布置學生回家去進行實驗,填寫好實驗記錄,回校后再與同學們一起交流。信息技術(shù)教師
14、工作總結(jié) 篇3本學期我主要做了以下工作:一、 擔任初三年級24班的信息技術(shù)教學工作。值初三中考的關鍵時刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學手段指導學生,平時經(jīng)常找部分學生談心,使學生端正態(tài)度,認真投入到信息課的復習中。并利用中午時間給學生補習。二、 擔任信息平臺通知接收與發(fā)送的工作。在此項工作中,我除了在接到通知的第一時間將其送達相關領導、同事,確保不誤時、不誤事;經(jīng)常會有一些緊急通知之類的,為防止耽誤領導工作,我總是時時刷新平臺,保證不遺漏任何通知。還將不分相關通知精神掛放到八中網(wǎng)站上,讓更多的領導同事在第一時間了解文件精神。三、 除了擔任以上兩項主要工作外,對學校平
15、時一些活動的錄像(像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié)、紅歌賽等等)進行編輯整理的工作,并刻盤保存。這份工作看似簡單輕松,實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的,并且也有一定的技術(shù)含量在里面,所以我在工作的同時,始終注意學習,增強自身的業(yè)務水平。四、 協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本,并安裝系統(tǒng);協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作;平時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事,對機房內(nèi)電腦進行維護、維修等工作;為領導打印材料等;同時還要做好學校安排的各項工作:參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的監(jiān)考閱卷工作;認真記好工作日志,以及普法學習筆記等。今后,我要繼續(xù)努力,加強個人修養(yǎng)與理論的學習,把各項工作做到最好,爭取取得更大的
16、進步。信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇4本學期我擔任了三到六年級的信息技術(shù)教學工作,在工作中我始終能以熱愛黨的教育事業(yè)的心和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,并認真工作著。一、思想品德方面在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。二、積極參加各類學習,努力提高自己的教育教學水平我認真參加校本培訓,在培訓中我認真學習我校先進教師的先進經(jīng)驗介紹,學習教研組長的評課技巧,在學習中我始終都能認真對待,有序有效地進行了學習,同時,在這一學期中我還認真學習了
17、幾本教育教學叢書,我覺得自己的理論水平有了一定的提升。本學期中我認真聽其他老師的公開課,一方面與授課教師交流教學看法,一方面也學習他們的教學中的亮點。同時,這學期中我還和同科老師結(jié)為“同伴互助”,互相學習,互相促進,共同進步。三、教育教學方面:一年來我擔任三到六年級的.信息技術(shù)教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,我深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思
18、考,讓學生探究。2、小組合作的學習模式是提高學生的學習積極性的有效手段。所接任的班級基礎知識參差不齊,學生的學習積極性不高,在這個學期里我采用了以四個人為小組的學習小組,讓他們把學習中存在的問題在小組里解決,一方面鍛煉了優(yōu)生,增強了中等生的自信心,另一方面也激發(fā)了學困生的學習積極性。我也在課余時間輔導學生,疏導思想等。四、德育工作我不但注重學生的學習成績,而且更注重他們的學習態(tài)度、方法和習慣,重視他們的品德養(yǎng)成,我還在課外接觸學生,主動找學生談心,關心他們的學習、生活情況,讓學生感到溫暖。針對存在問題的學生我一方面做好他們的思想工作,利用課余時間關心學生,找他們談心,了解情況,幫助他們解決學習
19、、生活上的困惑;另一方面我也主動找班主任教師了解情況,與班主任教師進行交流,分析,幫助他們解決在學習中存在的困惑,另外我也主動聯(lián)系家長,爭取取得家長的配合教育。五、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,完成學校給予的各項任務??偠灾F(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇5本學期的工作即將結(jié)束,回顧這一學期,我能夠努力工作,認真學習。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,現(xiàn)總結(jié)如下
20、:一、教學方面、備課在開學初,我認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,與其他兄弟學校的同行交流教法,上網(wǎng)查找相關資料、資源并加工處理。、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學目標。因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學生上了課后都有所收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進
21、行手把手的輔導,課后及時找出不足。二、個人學習:每個人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對于新課程改革背景下的教師,只有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,吸取別人好的教學方法,豐富教學手段,在教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。三、其他方面:1、我負責計算機教室的維護,確保了設備的正常運行,使有限的硬件得到了充分的利用。2、隨著信息技術(shù)高速發(fā)展,各校大力發(fā)展校園網(wǎng)絡建設。我校也注冊了校園網(wǎng),為了保證這些設備能正常運行,使網(wǎng)校能充分發(fā)揮它的作用,維護
22、學校的網(wǎng)絡安全,保證網(wǎng)絡的通暢成了我每天的必要工作,將我校的最新動態(tài)及時、準確的發(fā)布到網(wǎng)站上。平時還要閱讀大量的相關資料,以便不斷提高自己的業(yè)務水平,確保勝任本職工作。3、能認真協(xié)助石玉主任做好現(xiàn)代遠教教師培訓、信息報送等各項工作,并得到了領導的肯定和好評。四、努力方向:1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學習的認識上有更大進步。4、利用假期自學與教學相關的一些軟、硬件知識,重點學習flash、pr及網(wǎng)絡知識。教學是
23、一個長期復雜的過程,而對于信息技術(shù)課,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。努力做到讓學生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇6本學期,我擔任三年級、五年級的信息技術(shù)和三(1)班、三(4)班科學的教學工作。回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,順利完成了教學和管理工作。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。以下我分學科對自己的教學工作作出總結(jié)。一、信息技術(shù)學科。1、教學方面。認真?zhèn)湔n。雖然沒有把所有的教案都寫在備課本上,但我重溫了一遍中學信息技術(shù)課
24、程指導綱要,拿到教材后進行了認真的鉆研,找出重點、難點。上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點、優(yōu)秀作品展示給學生。努力上好每節(jié)課。做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,開學初我就把所有電腦重新安裝了系統(tǒng),并按教學需求安裝了必須的應用軟件,還特別想辦法給每臺電腦安裝了硬盤保護系統(tǒng),保證每臺電腦在不出硬件故障的情況下正常運行。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在
25、學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做反思,找出不足。2、業(yè)務方面。我自知自己是半路出家,業(yè)務知識不夠扎實,不夠精深。因此課外自覺學習業(yè)務知識,努力提高自己的業(yè)務水平。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習專業(yè)知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。3、不足之處。在工作中,我時常會碰到一些問題,有些經(jīng)過思考改進已經(jīng)解決。有些還需要一段時間來提高和改進。以下幾方面是我的努力方向:(1)加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。(2)在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。(3)對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。(4)加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。二、科學學科??茖W學科是我今年新任教的學科,以前只任過一年的六年級常識。但我知道這門課知識面非常廣,實驗非常多,不僅要讓學生掌握很多的知識,更要培養(yǎng)學生動手和研究的能力,因此,對于這門學科,我絲毫不敢怠慢。拿到科學教材后,我整體瀏覽了遍,初步了解
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