上海市徐匯區(qū)高三4月學習能力診斷(二模)生物試題及答案_第1頁
上海市徐匯區(qū)高三4月學習能力診斷(二模)生物試題及答案_第2頁
上海市徐匯區(qū)高三4月學習能力診斷(二模)生物試題及答案_第3頁
上海市徐匯區(qū)高三4月學習能力診斷(二模)生物試題及答案_第4頁
上海市徐匯區(qū)高三4月學習能力診斷(二模)生物試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2014學年第二學期徐匯區(qū)學習能力診斷卷高三年級生命科學學科2015.4一、選擇題(共60分,每小題2分。每小題只有一個正確答案):1. 人體內的一個肌肉細胞與一個神經細胞中,肯定相同的是a細胞核內dna b細胞質內rna c蛋白質種類 d各種細胞器的數(shù)量2.下列微生物中只進行分裂生殖的是 a.大腸桿菌 b. 青霉菌 c. 蘑菇 d. 酵母菌3關于細胞膜的組成、結構、功能之間的關系,邏輯順序正確的是膜主要由磷脂分子和蛋白質分子構成具有流動性具有選擇透過性膜內蛋白質分子和磷脂分子大都是運動的物質運輸?shù)靡哉_M行abcd4.1953年watson和crick構建了dna雙螺旋結構模型,其重要意義在

2、于證明dna是主要的遺傳物質 確定dna是染色體的組成成分 發(fā)現(xiàn)dna如何儲存遺傳信息 為dna復制機制的闡明奠定基礎 a b c d5下圖中理論值與實際生存?zhèn)€體數(shù)差別很大,。對于此結果, 若用達爾文進化理論來解釋,則屬于該理論所述的是a過度繁殖 b生存斗爭c遺傳變異 d適者生存6.用生長素作用于某植物后,取部分制成臨時裝片。顯微鏡下觀察的結果如右圖。據(jù)圖得出的有關結論,正確的是a. 生長素的作用具有兩重性 b. b側的生長素濃度大于a側c. a側的生長素濃度大于b側d. 生長素能對細胞的伸長生長產生影響7. pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物,其中含有有害、有毒物質,易通過肺

3、部進入血液。pm2.5進入人體后,會被吞噬細胞吞噬,同時導致生物膜通透性改變,引起細胞死亡。下列有關pm2.5的推測合理的是a. pm2.5進入人體細胞的途徑:血漿組織液淋巴病變細胞b. 顆粒物中的一些酸性物質進入血液會導致血漿呈酸性c. pm2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應屬于免疫過程d. 吞噬細胞吞噬pm2.5,屬于人體免疫的第三道防線8生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,也是人類及其子孫后代共有的寶貴財富,下列說法錯誤的是()a外來物種的入侵是我國生物多樣性減少的主要原因b基因重組是形成生物多樣性的重要原因之一c就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū)和國家公園d生物多樣性包括遺傳多樣

4、性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性9依據(jù)圖所示的三羧酸循環(huán)運行原理判斷:在有氧呼吸過程中,每分子葡萄糖能使三羧酸循環(huán)運行a. 一次 b. 二次 c. 三次 d. 六次10下列關于體溫調節(jié)的敘述中,正確的是a下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺和熱覺的部位b冷覺感受器分布在皮膚,溫覺感受器分布在內臟器官c寒冷環(huán)境中打寒戰(zhàn)是立毛肌收縮的結果d在炎熱環(huán)境中大量排汗并未帶走熱量,只有汗液蒸發(fā)才能帶走熱量11某人因一次意外而導致下丘腦受到損傷,這樣可能會導致他的()甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化體溫調節(jié)發(fā)生變化血糖含量發(fā)生變化細胞外液滲透壓發(fā)生變化垂體合成抗利尿激素減少abcd12. 對429人的abo血型

5、的基因型進行了檢測并計算,得到ia的頻率為0.24,ib的頻率為006,i的頻率為070。問:該人群中o型血的人數(shù)是 a.200人 b210人 c220人 d230人13.將同一植物的細胞分別放在0.3 mol/l的蔗糖溶液、0.5 mol/l的甘油溶液和清水中,測得細胞體積隨時間的變化曲線如圖所示,則a、b、c依次代表()a.蔗糖溶液、甘油溶液、清水 b.甘油溶液、蔗糖溶液、清水c.清水、蔗糖溶液、甘油溶液 d.清水、甘油溶液、蔗糖溶液14.圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響,圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中錯誤的是()a.圖甲中t0表示淀粉酶催

6、化反應的最適溫度 b.圖甲中ta和tb對酶活性的影響有區(qū)別c.圖乙中溫度超過tb時,酶的活性達到最大 d.圖乙中a點可能對應圖甲中的溫度為t015.下圖所示為種群與物種的關系圖解,下列敘述不正確的是()a由圖中可以看出,一個物種可以有很多種群,這些種群間只是因為地理隔離阻礙了基因交流b若物種2是物種1形成的,則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變c物種形成的必要條件是地理隔離d若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變,則這兩個種群都在進化16下圖表示人體對刺激的反應,相關說法不正確的是 a刺激可能來自內環(huán)境理化性質的改變或外界環(huán)境的變化b和均表示神經調節(jié)c. 內環(huán)境中血糖和ph調節(jié)均主要與途徑有關d劇

7、烈運動時,、和途徑共同發(fā)揮作用維持內環(huán)境穩(wěn)定17.如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產量之間的關系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后菌株數(shù)和產量之間的關系。下列說法正確的是由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了基因突變的不定向性誘變劑決定了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率d是符合人們生產要求的變異類型青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異只有基因突變a. b. c. d.18. 某研究性學習小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止?jié)菜?,對照組土壤水分條件保持適宜,實驗結果如下圖所示。下列有關分析不正確的有 a葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢b

8、葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降c實驗2-4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的 d實驗2-4天,光合速率下降可能是由葉片內濃度下降引起的19 科研人員已經研發(fā)出了一種誘導人類多能干細胞(或稱ips細胞)的新方法,在這些細胞中不含外來且可能有害的dna。下圖為該技術在人體細胞中應用的實驗示意圖,圖中為不同階段的細胞,af表示細胞所進行的生理過程。下列敘述正確的是a過程d、e、f體現(xiàn)了ips細胞的全能性b圖中所示過程中細胞內染色體組最多可達到4個c從遺傳物質的角度分析,細胞分化是細胞中的遺傳物質發(fā)生了變化d若均未失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息的流動方向為dnarna蛋白質20甲和

9、乙為某一個體中的兩種體細胞的示意圖,下列敘述錯誤的是( )a甲為效應b細胞,乙為胰島細胞b甲和乙的mrna不同導致其形態(tài)結構和功 能不同c甲和乙細胞中的蛋白質不完全相同d在顯微鏡下甲和乙的細胞中都能觀察到染色體21下圖為真核細胞基因指導蛋白質合成的過程,字母表示細胞結構或物質,數(shù)字表示過程。下列有關敘述正確的是 ae上的氨基酸在b上對應的密碼子均不止一種ba上發(fā)生了突變,其控制的性狀即發(fā)生改變c圖中a、b、c、d物質中都含有五碳糖d、和b、d中都有堿基互補配對現(xiàn)象22.如果一個健康人受到驚嚇后的收縮壓140mmhg,可以通過神經調節(jié)恢復正常,如圖所示。在下列反射弧中,b應該是 a植物性神經b交

10、感神經c副交感神經d感覺神經23.野生獼猴桃是一種多年生富含vc的二倍體(2n=58)小野果。下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實驗材料培育抗蟲獼猴桃無籽新品種的過程,分析正確的是a. 該培育過程中不可使用花藥離體培養(yǎng) b. 過程必須使用秋水仙素c. 的親本不是同一品種 d. 過程得到的個體是四倍體24.女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。下圖為進食葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析正確的是a. 血糖濃度的升高是胰高血糖素濃度升高的直接刺激因素之一b. 孕婦的胰島b細胞對血糖變化比較敏感,產生胰島素速度較快c. 孕婦血糖濃度升高的原因可能是體內產生了與

11、胰島素結合的類似抗體d. 孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應及時注射胰島素 25.在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞,等位基因a、a被分別標記為紅、黃色,等位基因b、b被分別標記為藍、綠色。細胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關推測合理的是a.時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個b.時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1個c.時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個d.圖中精細胞產生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常26.下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響

12、最大的是(不考慮終止密碼子) atg ggc ctg ctg agag ttc taa 1 4 7 10 13 100 103 106 a.第六位的c被替換為t b.第九位與第十位之間插入1個tc.第100位、101位、102位被替換為ttt d.第103位至105位被替換為1個a27下圖顯示:人體細胞內含有抑制癌癥發(fā)生的p53(p)基因有兩個部位能被e酶識別;癌癥患者的p53基因突變后為p。現(xiàn)有某人的p53基因部分區(qū)域經限制酶e完全切割后,共出現(xiàn)170、220、290和460個堿基對的四種片段,那么該人的基因型是appbppcpp dppp28下圖表示施用iaa(吲哚乙酸)對某種植物主根長度

13、及側根的影響。下列敘述錯誤的是a促進側根數(shù)量增加的iaa溶液,有的會抑制主根的伸長b施用iaa對誘導側根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制c將未施用iaa的植株除去部分芽和幼葉,會導致側根數(shù)量增加d與施用10-4mol/l的iaa相比,未施用的植株主根長而側根數(shù)量少29.在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關敘述正確的是甲圖中發(fā)生了染色體結構變異,增加了生物變異的多樣性乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異甲、乙兩圖中的變化只會出現(xiàn)在有絲分裂中甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗a. b. c. d.30.小麥的粒色受非同源染色體上兩對等位基因r1和r

14、1、r2和r2控制。r1和r2決定紅色,r1和r2決定白色,r對r不完全顯性,并有累加效應,所以麥粒的顏色隨r的增加而逐漸加深。將紅粒小麥(r1r1r2r2)與白粒小麥(r1 r1r2 r2)雜交得f1,f1自交得f2,則f2的表現(xiàn)型有 a4種 b5種 c9種 d10種二綜合題 (共90分)(一).(8分)回答下列有關細胞之間信息傳遞與細胞的問題;下圖代表不同細胞間的信息傳遞,1-5代表靶細胞的細胞結構,-代表過程,請據(jù)圖回答下列問題:大靶細胞c部分結構531.靶細胞c之所以能接受神經細胞傳來的信息是因為細胞膜上有 ,圖中的神經末梢和靶細胞等共同構成 。32.若刺激n點,電流表將偏轉 次。33

15、. 靶細胞c中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有 (填序號)。34圖中過程說明溶酶體具有_的功能。溶酶體中的多種水解酶是在結構2_上合成的,水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:2_溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。35.溶酶體中的水解酶的最適ph為5左右,少量的溶酶體酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷,原因是_。(二)(8分)回答下列有關光合作用的問題。圖l為某綠色植物細胞內部分代謝活動圖解,其中表示代謝過程,af表示代謝過程中產生的物質;圖2為光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。請據(jù)圖回答問題: 36.圖1中,物質f是 ;葉肉細胞中的h20作為反應物直接參與代謝的場所有 (填場所具體部位),葉肉細

16、胞在光下可進行的代謝過程有 (用圖中數(shù)字來表示)。37.圖2中,若在t2時刻增加光照,光合速率將 (填“增強”“減弱”“不變”);t3t4段,圖1中的變化是 (填“增強”“減弱”“不變”);0tl段,細胞中c6h1206的含量 (填“增加”“不變”“減少”)。38.將該綠色植物幼苗置于密閉玻璃罩內,在黑暗條件下,罩內co2含量每小時增加了25mg;在充足光照條件下,罩內co2含量每小時減少了50mg。據(jù)測定,上述光照條件下,光合作用每小時共合成葡萄糖60mg。若呼吸底物和光合產物均為葡萄糖,請回答: 該植物在該光照條件下通過光合作用每小時共消耗co2_mg。 若上述條件不變,該植物充足光照10

17、小時,其余時間不給光照,則該植物一晝夜積累葡萄糖_mg(保留2位小數(shù))。(三)(11分)回答下列有關生物進化與生物多樣性的問題: 甲品系有同體色交配偏好第一期果蠅原品系喂養(yǎng)麥芽糖食物一組八代或更長時間后乙箱乙品系有同體色交配偏好乙箱喂淀粉類食物一組甲箱甲箱隨著生命科學技術的不斷發(fā)展,物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。下圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗,兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一致。39.第一期時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于 。40.經過八代或更長時間之后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴重的同體色選擇偏好,以此推斷,甲

18、、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是 多樣性,判斷的理由是 。41.經過八代或更長的時間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請用現(xiàn)代綜合進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:兩箱分養(yǎng)造成_,當兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于_不同,導致_變化,形成兩個群體體色的很大差異。42.下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因a-a、t(t1、t2)-t、e-e的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù):世代甲箱乙箱果蠅數(shù)at1e果蠅數(shù)at2e第一代20100%064%20100%065%第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%第十代56061%89%65%

19、43095%93%65%甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是 ,頻率基本穩(wěn)定的基因是 ,第十代時,甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是 %。43.在某小島上的一種啄木鳥,其喙長分布如圖甲,而其唯一的食物是一種生活在樹干中的昆蟲這種昆蟲在樹干中的深度分布如圖乙有四位同學圍繞“下一代鳥喙的可能長度如何”這一問題展開討論,四位同學的觀點分別闡述如下,其中合理的是( )(多選)a、下一代鳥的喙都比親本長,因為較長的鳥喙是生存所必需的b、下一代鳥的喙都比親本短,因為在樹干淺處就很容易捕捉到昆蟲c、下一代鳥的喙不一定比親本長,因為變異是隨機的d、下一代鳥的喙不一定比親本長,僅一代的時間還不能進化成較長的喙(

20、四)(11分)回答有關生物體代謝與調節(jié)問題:瘦素是一種蛋白質類激素,可作用于下丘腦,調節(jié)人的食欲。其作用機理如圖乙所示。圖甲表示血脂調節(jié)的部分原理圖,請據(jù)圖分析回答: 信號分子x信號分子y信號分子z下丘腦神經元a飽中樞饑中樞神經元b 脂肪細胞瘦素 圖甲 圖乙44.瘦素合成后,以 的方式分泌出細胞,通過體液(血液)運輸至下丘腦,并與靶細胞上的 結合。45.人體內脂肪含量偏高時,瘦素釋放量增加,引起神經元a興奮,神經元b受抑制,使信號分子x與y的比值 ,從而使飽中樞興奮;同時使信號分子z的釋放 ,饑中樞受抑制,降低人的食欲。大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平沒有降低,推測其體內 ,從而使食欲失去控制。46

21、.當人體大量進食后,胰島素的分泌量增加,促進細胞分解葡萄糖并將其轉變?yōu)橹?。?jù)此判斷,當瘦素對胰島素的分泌具有 作用時,才可維持體內脂肪含量的穩(wěn)定。47.圖甲中x代表_,x出脂肪細胞后的去路是_ _。48.圖甲中當人體饑餓情況下,通過_(填激素名稱)可以促進_(填編號)過程。49.下列對圖甲的描述正確的是_。a若脂肪組織中囤積了大量甘油三酯,則一定會患有高脂血癥b當人體血糖降低時,會最優(yōu)先選擇3、4路徑升高血糖c路徑8的甘油三酯可以來源于食物,以乳糜微粒形式攜帶進入體內d路徑8的甘油三酯可能來源于肝臟,以高密度脂蛋白形式攜帶(五)(11分)分析資料,回答下列有關遺傳信息傳遞與生物工程等問題。

22、p5cs是植物合成脯氨酸的關鍵酶,脯氨酸有助于植物抵御干旱。下圖是將p5cs基因轉入煙草細胞獲得耐旱煙草植株過程的示意圖。50.要將p5cs基因成功插入ti質粒中,ti質粒的中應含有 限制酶的酶切割位點。51.若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶m和n切割ti質粒dna,通過凝膠電泳分離分析得下表。限制酶m和n的識別序列和切割位點如下右圖所示。凝膠電泳結果片段大小( kb)酶m酶n酶m+酶n1.0+2.0+3.0+4.0+5.0+6.0+7.0+9.0+10.0+該ti質粒dna的長度為_kb。在該dna分子中,m酶的切割位點有_個。m酶與n酶切出的能相互粘連的末端能在酶的作用下相互連接,請將

23、連接的結果表示出來:_。連接后的序列是否可以用m酶、n酶進行切割,并簡述理由:_52.過程需在農桿菌的培養(yǎng)基中添加 才能篩選出含p5cs基因的ti質粒的農桿菌。53.轉基因是否成功,在個體水平上檢測可采用的指標是 。54.將轉入p5cs基因的煙草細胞培養(yǎng)成完整的植物需要用 技術,愈傷組織通過再分化(細胞增殖和分化)發(fā)育成完整植株,此過程除營養(yǎng)物質外還必須向培養(yǎng)基中添加 。55.下列有關基因工程的敘述錯誤的是( )(多選)a.質粒上的目的基因必須整合到受體細胞的dna上才能不被分解b.以蛋白質的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同c.沒有與目的基因重組的質粒也可以進入受體細胞d.

24、質粒上的抗生素抗性基因有利于質粒與外源基因連接(六)(11分)回答以下有關于免疫、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)等問題:內環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調節(jié)實現(xiàn)。下圖中,甲圖表示埃博拉病毒入侵人體后,免疫細胞做出應答的部分過程(埃博拉病毒是一種單鏈rna病毒,具有極強的感染性);乙圖表示機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關機制??贵w埃博拉病毒甲 56.甲圖所示過程主要體現(xiàn)的是 免疫過程;圖中細胞的作用是通過產生 ,刺激相應的免疫細胞發(fā)揮作用。57.甲圖中細胞受到抗原刺激后其細胞周期會縮短,進一步分化為 細胞。由圖乙可知,對免疫細胞或免疫器官的調節(jié),既可通過突觸前膜釋放的 直接進行調節(jié),還可通過有關 進行調節(jié)。免

25、疫細胞能接受這二者的調控,是因為_。另一方面,免疫細胞通過在免疫反應時釋放到內環(huán)境中的“免疫活性物質”也可調節(jié)神經細胞和內分泌細胞的功能,此調節(jié)屬于_(神經調節(jié)/體液調節(jié)/激素調節(jié))。58. 某病人體內甲狀腺激素偏低,當注射促甲狀腺激素釋放激素后血清中促甲狀腺激素無反應,表明病變的器官可能是 。59.人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39,此時人體產熱量和散熱量的關系是 (填大于、小于或等于)此外,人體還會出現(xiàn)心率加快的臨床癥狀,調節(jié)此過程的中樞位于 上。60.某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他還是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因: 。(七)(11分)回答下列有關微生物的問題:下表中甲、乙分

26、別是培養(yǎng)土壤中微生物的培養(yǎng)基的配方,據(jù)此回答下列問題:61.甲培養(yǎng)基中能提供氮源的物質是 。62.為了判斷甲培養(yǎng)基是否具有篩選作用,應在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上接種等量的相應濃度的土壤稀釋液,相同且適宜條件下培養(yǎng)。如果 ,則證明該培養(yǎng)基具有篩選作用。63.如果將乙配制成固體培養(yǎng)基,則在培養(yǎng)基上長出的菌落能不能分解纖維素?并簡述理由。 。該培養(yǎng)基的主要作用是 。64.某研究性課題小組從土壤中分離獲得了一種甲菌,對甲菌是否能產生抗生素產生了好奇。因此進行了對甲菌的探究活動。(1).首先,他們想用實驗室已經配置好的培養(yǎng)基來培養(yǎng)甲菌,要檢測該培養(yǎng)基是否有雜菌污染,最有效的方法是()a將未接種的培養(yǎng)基放在實

27、驗桌培養(yǎng)b將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺培養(yǎng)c將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)d將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)(2).為獲得單菌落,可采用 法將初篩菌液接種在 培養(yǎng)基上。(3).甲菌菌落為粉白色,菌落初期呈突起絮狀,在顯微鏡下觀察到,其菌絲白色致密,且有分生孢子,細胞核直徑約1m,初步推測為真菌。甲菌一定還具有的結構有 (多選)。a莢膜 b核糖體 c擬核 d細胞膜 e芽孢 f菌蓋(4).然后,他們將獲得的甲菌落和乙、丙、丁三種致病菌進行了如圖2中a圖所示的操作處理,繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結果觀察到了如圖2中的b所示現(xiàn)象。分析結果,你能得出的結論是: 甲菌落乙丙丁圖2甲菌落乙菌落丙菌落丁菌落a圖

28、b圖(5).實驗結束時,使用過的培養(yǎng)基應該在 條件下進行徹底滅菌處理后才能倒掉,以防止致病菌污染環(huán)境。 (八)(7分)回答有關遺傳與遺傳病的問題:65.下圖為某家族系譜圖,圖中斜線陰影表示的是由一對基因控制的甲種遺傳病(相關基因用a、a表示)患者,黑色表示紅綠色盲(相關基因用b、b表示)患者。請據(jù)圖回答:(1) 據(jù)圖中調查結果分析,可推斷此遺傳病為 性遺傳病,此致病基因位于 染色體上。 (2) 圖中3的基因型是_。(只寫與色盲有關的基因型),2表現(xiàn)型正常,且與3為雙胞胎,則3不患甲病的可能性為_。(3) 若圖中4為純合子,則1兩病兼患的概率是_。66.分析如右圖所示的家系圖,此種遺傳病的遺傳涉

29、及非同源染色體上的兩對等位基因。已知-1基因型為aabb,且ii-2與ii-3婚配的子代都不會患病。 若2與基因型為aabb的女性婚配,若生育一表現(xiàn)正常的女兒概率為_。 eetetaae67.基因型為aaeett某雌性昆蟲(見右下圖),產生配子aet的幾率為5%,則交換值為( ) a.5% b.10% c.20% d.25%(九)(12分)依據(jù)實驗資料,分析回答下列關于植物激素調節(jié)與實驗設計的問題:68圖1為科研小組探究a、b、c三種不同濃度的生長素溶液對葡萄莖段側芽生長影響的實驗結果。圖 2為該小組探究某種南瓜矮生突變體屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體的實驗結果,請 回答下列問

30、題: (1)為得到某濃度生長素處理后的實驗數(shù)據(jù),需要測量每個葡萄莖段 長度, 并計算出生長量;而且需要取每組多個葡萄莖段生長量的 作為該組的實驗結果。(2)若選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料,要對其進行 處理。(3)圖1中的a、b、c三種濃度中,誰的濃度最高并寫出依據(jù) (4)由圖2可知,生長素對正常南瓜莖生長有 作用;由圖2判斷噴施生長素能不能使矮生南瓜的莖恢復至正常,據(jù)此推測:該矮生南瓜屬于 突變體。69.適宜濃度的生長素能促進細胞的縱向伸長,對其作用機理的解釋之一是“酸生長”學說?!八嵘L”學說認為:生長素先是促進細胞分泌h,進而促進細胞伸長。為了驗證酸能夠促進細胞伸長,現(xiàn)提供黑暗中萌發(fā)的小

31、麥幼苗(如圖)若干、5種不同ph的系列緩沖液(ph2.06.0)、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具,請完成相關實驗設計并回答有關問題:(1)實驗材料的處理:選擇若干長勢一致的小麥幼苗,切取圖中_(字母)對應的胚芽段,放入蒸餾水中浸洗,作為實驗材料。(2)實驗分析:如果要實現(xiàn)實驗目的,最少需要設置_組實驗。首先要進行的操作是_,每瓶投入10段相同的實驗材料。將各組在適宜條件下進行培養(yǎng),定期_。預期結果: _。(3)酸性物質作用于_(結構),使之可塑性變大,從而促進了植物細胞伸長生長。2014學年第二學期徐匯區(qū)學習能力診斷卷答案一、選擇題:1.a 2.a 3.c 4.d 5.b 6

32、.d 7.c 8.a 9.b 10.d 11.d 12.b 13.d 14.c 15.c 16.c 17.b 18.c 19.b 20.d 21.c 22.c 23.c 24.c 25.c 26.b 27.b 28.c 29.c 30.b 二綜合題 (共90分)(一).回答下列有關細胞之間信息傳遞與細胞的問題;31.受體(糖蛋白) 效應器 32. 1 33. 2、3、5 34. 分解衰老、損傷的細胞器;附著在內質網(wǎng)上的核糖體1435.細胞質基質的ph為7.0左右,導致水解酶活性降低(二)回答下列有關光合作用的問題。36.丙酮酸 類囊體(薄膜)和線粒體基質 37.不變 增強 不變 38. 88 102.27 (三)回答下列有關生物進化與生物多樣性的問題: 39.種群 40.物種(或遺傳) 由于交配的同體色偏好,造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象(或遺傳;雖然交配選擇上有體色偏好,但可能依然不影響兩者交配的行為與后代的可育性。) 41.地理隔離而不能進行基因交流 食物的差異與選擇 基因頻率向不同方向積累 42. 甲 e 45.5%

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論