八年級地理上冊第一章第一節(jié)疆域(第2課時)教案_第1頁
八年級地理上冊第一章第一節(jié)疆域(第2課時)教案_第2頁
八年級地理上冊第一章第一節(jié)疆域(第2課時)教案_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第一節(jié)疆域(第2課時)課 型單位主備人教學(xué)內(nèi)容: 人教新課標八年級上冊教科書第610頁。教學(xué)目標:知識與技能: 1.知道我國的三級行政區(qū)劃 2.在我國政區(qū)圖上,準確找出34個省級行政區(qū)。 3.記住34個省級行政區(qū)的名稱、簡稱和行政中心。過程與方法: 通過學(xué)習(xí)省級行政區(qū),學(xué)會運用不同的方法和思路掌握34個行政區(qū)。情感、價值觀: 關(guān)心我國的基本地理國情重點、難點:教學(xué)重點:記住34個省級行政區(qū)的名稱、簡稱和行政中心教學(xué)難點:記住34個省級行政區(qū)的名稱、簡稱和行政中心教學(xué)準備:ppt課件和微課等.教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生活動二次備課創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課你的家鄉(xiāng)在哪?根據(jù)張力和

2、加依娜爾同學(xué)對自己家鄉(xiāng)的描述,仿照他們描述學(xué)生自己的家鄉(xiāng).學(xué)生描述自己的家鄉(xiāng)老師引導(dǎo)學(xué)生分析家鄉(xiāng)包含的行政區(qū)級別自主探究,學(xué)習(xí)新知探究學(xué)習(xí)一:我國是如何進行行政區(qū)劃的?我國基本實行 ( 、 、 )、。 ( 、 )、 ( 、 )三級行政區(qū)劃.探究學(xué)習(xí)二:找出省級行政區(qū)1、我國的省級行政單位共有 個,包括 個省、 個自治區(qū)、 個直轄市、 個特別行政區(qū)。 是中華人民共和國的首都。2、讀圖1。7中國的省級行政區(qū)域,找出自治區(qū) 。直轄市 。特別行政區(qū) .3、填出圖中的省級行政區(qū)的名稱(1)東北地區(qū):a1 a2 a3 (2)北部邊疆:b (3)黃河中下游地區(qū):c1 c2 c3 c4 c5 c6 (4)長江

3、中下游地區(qū):d1 d2 d3 d4 d5 d6 d7 (5)東南沿海:e1 e2 e3 e4 e5 e6 e7 (6)西南地區(qū):f1 f2 f3 f4 f5 (7)西北地區(qū):g1 g2 g3 g4 g5 探究學(xué)習(xí)三:簡稱的由來取用全名中的一個或幾個字用本省的河流或山名用本省的歷史名稱一個省有兩個簡稱的探究學(xué)習(xí)四:在空白圖中填出34個省級行政區(qū)的行政中心同伴互助,交流展示自主探究內(nèi)容1.小組合作,交流答案2。同伴互助,解決難題3.展示交流自學(xué)成果4。疑難匯總精講點撥,突破疑點1、我國的行政區(qū)劃三級和四級的問題2、巧記省級行政區(qū)(1)找鄰居(2)找技巧(3)沿線路(4)順口溜3、簡稱的由來充分總結(jié)提高知識構(gòu)建師生共建知識框架學(xué)以致用達標測試 1。西氣東輸一線工程經(jīng)過的省級行政區(qū)2.見達標測試題獨立完成,展示糾錯教學(xué)反思:攀上山峰,見識險峰,你的人生中,也許你就會有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的

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