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文檔簡介
1、容州鎮(zhèn)木井小學地震應急預案為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害,建立統(tǒng)一指揮、分級負責、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力、依法規(guī)范的處置體系,提高快速反應和應急處置能力,保障廣大師生生命安全和校園財產安全,根據(jù)中華人民共和國防震減災法、玉林市地震應急預案、容縣地震應急預案和玉林市教育系統(tǒng)地震應急預案有關文件,結合學校實際,特制定本應急預案。一、指導思想進一步提高學校對地震災害的綜合預防和應急處理能力,以保障師生安全和減輕財產損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應對原則,確保地震應急工作快速、高效、協(xié)調、有序開展,最大限度地減輕地震災害造成
2、的人員傷亡、財產損失和社會影響。二、工作原則以人為本,快速反應,緊急處置,最大限度地減輕地震災害損失;實行預防為主,防御與救助相結合的方針,建立健全統(tǒng)一領導、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警和應急機制,最大限度地保護師生生命和財產安全,提高學校安全管理水平和應對突發(fā)事件的能力。三、組織指揮體系與職責轄區(qū)發(fā)生地震災害后,校抗震救災指揮部(下設辦公室)負責統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調學校地震應急與救災工作。(一)??拐鹁葹闹笓]部組長:陀濟武副組長:龐強成員:李大源 梁鐘文 梁穎 曾秋玲抗震救災指揮部根據(jù)災情需要增加其他成員時,由總指揮隨時召集。主要職責:統(tǒng)一組織領導、指揮和協(xié)調地震應急
3、與救災工作;部署和組織各應急組對學校進行緊急援救;配合市地震災害緊急救援隊進行搶險救災,并接受教育局的領導。(二)校抗震救災指揮部辦公室辦公室地點設在校辦公室,主任由陀濟武擔任,成員為抗震救災指揮部各組成員。主要職責:貫徹和傳達上級抗震救災指揮部的指示和部署,協(xié)調學??拐鹁葹母鲬苯M和抗震救災指揮部成員單位之間的應急工作,并督促落實,協(xié)調各救援隊伍的救援行動;匯集、上報震情災情和抗震救災進展情況,并負責指揮部各類文書資料的準備和整理歸檔;承擔上級抗震救災指揮部日常事務和領導交辦的其他工作。(三)指揮部下設若干應急組1.避震疏散組:組長:陀濟武成員:黃怡嬋 黃桂嬋 李松蔚 主要職責:負責制訂學校
4、地震疏散路線圖和規(guī)劃學校避難場所,負責師生地震應急演練疏散工作。震時指揮學生應急避震,并按應急疏散路線和疏散秩序安全地疏散到指定地點。2.自救互救組組長:龐強成員:黃繼慧、梁郁杰、蘇志全主要職責:按班級為單位,組織師生開展自救互救,對傷者給予必要的醫(yī)療處置,做好重傷員送醫(yī)、急救工作。配合教育局等部門迅速搶救被壓埋人員;搶救學校重要財物;配合市衛(wèi)生部門做好抗震救災期間的衛(wèi)生防疫工作;配合消防部門負責火災的預防和撲救工作;對易發(fā)生次生災害的設施采取緊急處置措施,防止災害的擴大。3.災情調查組組長:李大源成員:江文麗、袁嘉樂、陀云飛職 責:了解學校地震應急中采取的基本措施,對地震中師生傷亡、校舍損壞
5、等情況進行統(tǒng)計、匯總,并將評估結果及時上報市抗震救災指揮部辦公室和教育局災情收集評估組。4.教育安撫組組長:梁鐘文成員:鐘尚杏、涂宇婷、陀錦文職 責:開展震后防震減災科普宣傳教育及心理疏導工作,舒緩學生心理壓力。5.物資保障組組長:梁穎成員:梁昭州、涂桂文職 責:負責通信、交通等設施的維護,為地震應急提供必需的器材、工具等;負責震后校舍安全檢查,組織安全鑒定;負責震后臨時教學點的設立工作;配合市政府做好受災師生的轉移和安置工作。6.宣傳報導組組長:曾秋玲成員:黃耀賢 江水蘭 職 責:平時負責防震減災知識宣傳與普及,震時按照上級的宣傳要求做好抗震救災宣傳報道工作。四、預防預警(一)突發(fā)事件期間及
6、時接收地震報警:由自治區(qū)人民政府發(fā)布的長期預報、中期預報、短期預報和臨震預報;由玉林市人民政府發(fā)布的48小時短臨預報;如遇明顯臨震異常,在緊急情況下,做出應急處理。保證任何學校和個人不得擅自向社會散布地震預測意見。(二)應急響應1.地震減災準備學校24小時有人值班,確保通訊工具暢通;學校對教室等進入全面檢查,準備好滅火器、醫(yī)療器材;對師生進行防震減災宣傳教育,增強師生防震減災意識,提高師生防震減災技能。2.響應程序地震災害發(fā)生后,校抗震救災指揮部迅速開始運作,組織指揮抗震救災工作,決策和處理下列事宜。(1)召開緊急會議。聽取震情、災情匯報;啟動地震應急預案,開展震后應急工作;調動、組織、籌集各
7、種資源,做好救援準備工作。(2)向上級抗震救災指揮部辦公室和教育局報告學校災情及救災工作。(3)校抗震救災現(xiàn)場指揮部成員,指導學校開展抗震救災工作。(4)協(xié)調配合地震災害緊急救援隊和醫(yī)療救護隊伍開展工作。(5)宣傳震情、災情,做好維護社會穩(wěn)定的震后應急宣傳。(6)指導災區(qū)學校的災后處置工作。3.災情速報地震災情速報內容包括:地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經濟損失和社會影響等。地震災情速報的工作程序如下:震區(qū)學??拐鹁葹闹笓]部辦公室負責收集地震災情并速報,迅速派人了解學校設施等損失情況,匯總后向上級抗震救災指揮部辦公室和教育局匯報。及時了解和掌握災情發(fā)展動態(tài),按1、1.5、5.5、小時間隔向上級
8、抗震救災指揮部辦公室和教育局隨時告動態(tài)信息。4.學校采取的緊急措施(1)廣播緊急疏散時間:震感強烈時,由校長以緊急哨聲或廣播通知等為信號。(2)緊急疏散人員安排:校長為學校總指揮,上課時:由各班正在上課的任課教師組織指揮,其余教師立即趕往協(xié)助;課間:由上一節(jié)課的任課教師快速回班組織指揮,其余教師立即趕往協(xié)助。(已經在室外的學生不得再回教室);上午上課前、午休、下午課后:由值日教師組織指揮,其余教師立即趕往協(xié)助。(已經在室外的學生不得再回教室)(3)緊急疏散情況:各班成一列縱隊疏散,組織者站在教室門口指揮,防止在門口因擁擠而發(fā)生踩踏事件;由班級前后門疏散,撤至操場空曠處。5.次生災害防御協(xié)助派出
9、所對災區(qū)采取有效措施保持災區(qū)社會穩(wěn)定,保證救災工作順利展開。對處在災區(qū)的學校易于發(fā)生次生災害的設施采取緊急處置措施并加強監(jiān)控;防止災害擴展,減輕或消除污染危害。五、后期處置(一)災民安置。協(xié)助民政部門調配救濟物品,做好災區(qū)師生轉移和安置工作。(二)維護校園及周邊治安秩序。加強校園及周邊治安管理和安全保衛(wèi)工作,預防和打擊各種違法犯罪活動,維護校園及周邊治安秩序。(三)保險。按照有關規(guī)定,對地震災害造成的學校財產損失和人員傷亡,聯(lián)系和上報市相關部門和保險部門,按照保險責任及時理賠。(四)總結。地震應急工作基本結束后,由學校抗震救災指揮部做出工作總結,并上報上級抗震救災指揮部辦公室和市教育局。(五)
10、震后復課。震后聯(lián)系住建、地震、質檢等相關部門對可繼續(xù)使用的學校建筑實行嚴格的抗震鑒定,選擇適合恢復教學的校舍或設立臨時教學點,及早恢復上課,以穩(wěn)定師生情緒,恢復學校秩序。六、保障措施(一)預案管理包括預案的起草編制、學習培訓、修訂更新等。預案附件有:學校應急疏散路線圖、應急疏散秩序表、學校應急通信錄等。預案編制后,要報教育、地震主管部門備案,并組織學習培訓,保證預案中所涉及人員熟悉預案,熟練掌握相關內容與技能,確保預案的順利實施。出現(xiàn)與原預案不相適應的情況,如:人員調動、學校布局或規(guī)模變化、演練發(fā)現(xiàn)原預案有不適用的條款,應對預案進行修訂。(二)緊急避難保障根據(jù)學校自身實際,充分利用操場、籃球場
11、等空曠場地設立學校應急避難場所,制定學生疏散撤離的方式、程序、行動的組織指揮方案,規(guī)定疏散撤離的范圍、路線,制定緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。(三)其他條件保障建立學?!胺勒饻p災志愿者”隊伍,小學可吸納高年級學生參加。要結合課外興趣小組活動、素質教育等對志愿者進行地震科普、醫(yī)療救助等基本知識培訓,提高志愿者參與地震應急救援的能力。后勤部門應經常對學校的通信設施、車輛及其他應用于應急的設備、設施進行檢查、維護,醫(yī)務室應儲備部分急救用(藥)品。七、宣傳、培訓和演習(一)宣傳教育與地震、科技、文化、廣播電視等相關部門密切協(xié)作,按照“積極、謹慎、科學、有效”的原則,在校內開展防震減災宣傳工作,加強對廣大師生的防震減災科學知識的普及和宣傳教育,提高廣大師
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