燃燒和滅火ppt

1、燃燒和滅火 胡思琪胡思琪 武漢市第八十一中學(xué)武漢市第八十一中學(xué) 常見的幾種物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象常見的幾種物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象 你在以前的學(xué)習(xí)和生活中，一定知道很你在以前的學(xué)習(xí)和生活中，一定知道很 多燃燒的事例，請把你知道的事例填寫多燃燒的事例，請把你知道的事例填寫 在下表中，并與同學(xué)們交流，討論在下表中，并與同學(xué)們交流，討論 事事 例例 觀觀 察察 到到 的的 現(xiàn)現(xiàn) 象象 燃燒反應(yīng)的特征：燃燒反應(yīng)的特征： 鐵絲燃燒鐵絲燃燒 火星四射，放出大量的熱，生成黑色火星四射，放出大量的熱，生成黑色的固體的固體 木炭燃燒木炭燃燒 發(fā)出白光，放熱，生成使發(fā)出白光，放熱，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體澄清石灰水

2、變渾濁的氣體 石蠟燃燒石蠟燃燒 發(fā)白光，放熱，生成小水珠和使澄清石灰水變發(fā)白光，放熱，生成小水珠和使澄清石灰水變 渾濁的氣體渾濁的氣體 發(fā)光、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)熱、氧化氧化反應(yīng)反應(yīng) 硫的硫的燃燒燃燒 藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體 燃燒可以使火箭上太空燃燒可以使火箭上太空 燃燒給人們帶來溫暖和希望燃燒給人們帶來溫暖和希望 什么叫燃燒什么叫燃燒? v可燃物與氧氣發(fā)生的一種可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)光、放熱放熱的的劇烈劇烈 的氧化反應(yīng)叫做燃燒的氧化反應(yīng)叫做燃燒. . 想一想想一想? ? 下列變化中哪一種是燃燒下列變化中哪一種是燃燒 1.1.燈泡通電后

3、發(fā)光燈泡通電后發(fā)光. .發(fā)熱發(fā)熱 2.2.食物的腐爛食物的腐爛 3.3.鐵的生銹鐵的生銹 4.4.動植物的呼吸動植物的呼吸 5.5.點燃火柴點燃火柴 提出問題提出問題 燃燒需要什么條件呢？燃燒需要什么條件呢？ 猜想和假設(shè) v需要有氧氣（或空氣）參與需要有氧氣（或空氣）參與 v需要可燃物需要可燃物 v需要達到一定溫度需要達到一定溫度 你能設(shè)計一些實驗驗證你能設(shè)計一些實驗驗證 你的猜想嗎？你的猜想嗎？ 活動與探究活動與探究 第一組第一組火柴、酒精燈、酒精、水、鑷子、棉火柴、酒精燈、酒精、水、鑷子、棉 花球花球 第二組第二組火柴、蠟燭（兩支）、燒杯（一支）火柴、蠟燭（兩支）、燒杯（一支） 第三組第三

4、組火柴、酒精燈、木條、炭棒火柴、酒精燈、木條、炭棒 實驗用品實驗用品 活動與探究（一）活動與探究（一） 活動與探究（二）活動與探究（二） 活動與探究（三）活動與探究（三） 歸納總結(jié)歸納總結(jié) 燃燒的條件燃燒的條件 可燃物可燃物 氧氣（空氣）氧氣（空氣） 達到燃燒所需最低溫度（著火點）達到燃燒所需最低溫度（著火點） 活動與探究一：探究燃燒 需要哪些條件 在在500ml500ml的燒杯中注入的燒杯中注入400ml400ml熱水，熱水中放熱水，熱水中放 入一小塊白磷，燒杯上放一片薄銅片，薄銅片一入一小塊白磷，燒杯上放一片薄銅片，薄銅片一 端放一小堆紅磷，另一端放一小塊吸干水的白磷，端放一小堆紅磷，另一

5、端放一小塊吸干水的白磷， 觀察現(xiàn)象。觀察現(xiàn)象。 現(xiàn) 象 薄銅片上的白磷燃燒，薄銅片上的薄銅片上的白磷燃燒，薄銅片上的 紅磷沒有燃燒，熱水中的白磷也沒有燃紅磷沒有燃燒，熱水中的白磷也沒有燃 燒燒 用導(dǎo)管對準上述燒杯中的白磷，通入少量氧氣用導(dǎo)管對準上述燒杯中的白磷，通入少量氧氣( (或或 空氣空氣) ) ，觀察現(xiàn)象，觀察現(xiàn)象。 白磷在熱水下燃燒白磷在熱水下燃燒 現(xiàn) 象 一、燃燒的條件 燃燒的條件燃燒的條件 白磷在熱水下燃燒白磷在熱水下燃燒 實驗動畫模擬實驗動畫模擬 現(xiàn)象現(xiàn)象分析分析 水中的白水中的白 磷磷 通氧氣通氧氣 前前 通氧氣通氧氣 后后 銅片上的銅片上的 白磷白磷 銅片上的銅片上的 紅磷紅

6、磷 不燃燒不燃燒 能燃燒能燃燒 燃燒需燃燒需 要與氧要與氧 氣接觸氣接觸 能燃燒能燃燒 不燃燒不燃燒 白磷燃燒所需白磷燃燒所需 要的溫度比紅要的溫度比紅 磷低。即著火磷低。即著火 點低。點低。 綜合上述討論綜合上述討論, ,可得出燃燒需要那些條件可得出燃燒需要那些條件? ? 一一. .燃燒的條件燃燒的條件: : (1)(1)可燃物可燃物; ; (2)(2)氧氣氧氣( (或空氣或空氣);); (3)(3)達到燃燒所需的最低溫度達到燃燒所需的最低溫度 ( (也叫著火點也叫著火點) ) 同時滿足同時滿足. . 缺一不可缺一不可! ! 燃燒條件示意圖燃燒條件示意圖 思考：思考： 著火點是否固定不變呢？

7、燃燒的著火點是否固定不變呢？燃燒的 劇烈程度與什么有關(guān)？劇烈程度與什么有關(guān)？ 著火點是物質(zhì)的一種屬性一般情況下是著火點是物質(zhì)的一種屬性一般情況下是 不變的。燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度、不變的。燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度、 與氧氣的接觸面等有關(guān)。與氧氣的接觸面等有關(guān)。 請利用桌面上所提供的用品，以盡可能多請利用桌面上所提供的用品，以盡可能多 的方法熄滅點燃了的蠟燭。看誰想出來的的方法熄滅點燃了的蠟燭?？凑l想出來的 方法最多。方法最多。 儀器：儀器：蠟燭、玻璃杯、剪刀、帶支管的試蠟燭、玻璃杯、剪刀、帶支管的試 管、膠塞、針筒、濕布、藥匙。管、膠塞、針筒、濕布、藥匙。 藥品：藥品：食醋、碳酸鈉粉末。

8、食醋、碳酸鈉粉末。 想一想：我們?nèi)绾吾槍θ紵臈l件滅火呢？ 要求：要求：設(shè)計多種方法設(shè)計多種方法,并分析哪種較方便并分析哪種較方便.環(huán)環(huán) 保保 現(xiàn)象現(xiàn)象分析分析 第一支第一支 蠟燭蠟燭 第二支第二支 蠟燭蠟燭 第三支第三支 蠟燭蠟燭 實驗二實驗二: : 不久便熄滅不久便熄滅 缺氧氣缺氧氣 繼續(xù)燃燒繼續(xù)燃燒 具備燃燒的條件具備燃燒的條件 產(chǎn)生大量氣泡，產(chǎn)生大量氣泡， 不久便熄滅不久便熄滅 產(chǎn)生的二氧化碳產(chǎn)生的二氧化碳 不支持燃燒不支持燃燒 想一想：大家提到的滅火方法為什么 能夠滅火，你能根據(jù)滅火原理的不同 將這些方法分類并歸納出滅火的原 理嗎？ v1、“剪” v2、“蓋”、“沙子”、”罩”、 “

9、噴CO2” v3、“吹”、濕布”、 “扇” 你能用一句話歸納出滅火與燃燒條件之間的 關(guān)系嗎？ 滅火就是破壞燃燒的條件 可以去掉可燃物。可以去掉可燃物。 能夠使氧氣與可燃物隔離。能夠使氧氣與可燃物隔離。 可以降低溫度至可燃物燃燒的著火點以下?？梢越档蜏囟戎量扇嘉锶紵闹瘘c以下。 2 2、滅火的原理、滅火的原理 （1 1）隔絕氧氣（或空氣）；）隔絕氧氣（或空氣）； （2 2）使溫度降到著火點以下；）使溫度降到著火點以下； （3 3）清除可燃物或使可燃物與火）清除可燃物或使可燃物與火 源隔離。源隔離。 結(jié)論：結(jié)論： 討論討論： 遇到如下火災(zāi)，應(yīng)采取什么措施 進行滅火？ 1.堆放雜物的紙箱著火。 2

10、.森林火災(zāi) 。 3.家中的電器著火。 練一練：練一練： 請問以下救火方式與哪種滅火原理有關(guān)？請問以下救火方式與哪種滅火原理有關(guān)？ 練一練：練一練： 請你做以下實驗 這個實驗給你什么提示？ 如果遇到火災(zāi)，你如何逃離現(xiàn)場？ 根據(jù)學(xué)生回答情況再做適當?shù)闹v解和補充 。 家庭或高層賓館發(fā)生火災(zāi)，家庭或高層賓館發(fā)生火災(zāi)， 假如你身居其中，你應(yīng)該怎假如你身居其中，你應(yīng)該怎 么做？為什么么做？為什么? ? 討論討論 練習(xí)： 用扇子扇煤爐火，為什么越扇越旺？而用扇子扇蠟 燭火焰，為什么一扇就滅？ 分析：空氣流動帶走熱量都會降溫，煤爐火沒有熄滅 是因為 蠟燭火焰熄滅是因為 煤爐火燃燒更旺是因為 煤爐火熱量多,溫度

11、沒有降到煤的著火點以下。 蠟燭火熱量少，溫度降到蠟燭 的著火點以下。 補充了空氣。 （1）水是最容易得到的滅火材料，能降低）水是最容易得到的滅火材料，能降低 可燃物的溫度和隔絕空氣。為了更有效的滅可燃物的溫度和隔絕空氣。為了更有效的滅 火，人們還使用其他滅火材料?；穑藗冞€使用其他滅火材料。 （2）二氧化碳是一種滅火的好材料，）二氧化碳是一種滅火的好材料， 它既不能燃燒，也不能支持燃燒，而且它既不能燃燒，也不能支持燃燒，而且 密度比空氣大。不少滅火器中的滅火材密度比空氣大。不少滅火器中的滅火材 料就用二氧化碳。料就用二氧化碳。 1、泡沫滅火器的反應(yīng)原理：、泡沫滅火器的反應(yīng)原理： Na2CO3

12、+ 2HCl 2NaCl + H2O + CO2 2、 常用的滅火器及使用方法：常用的滅火器及使用方法： 泡沫滅火器、干粉滅火器、液態(tài)二泡沫滅火器、干粉滅火器、液態(tài)二 氧化碳氧化碳 及鹵素滅火器（及鹵素滅火器（1211滅火器）滅火器） 三、常用滅火器三、常用滅火器 泡沫滅火器泡沫滅火器 二氧化碳滅火器二氧化碳滅火器 干粉滅火器干粉滅火器 泡沫滅火器適泡沫滅火器適 宜撲滅油類及宜撲滅油類及 一般物質(zhì)的初一般物質(zhì)的初 起火災(zāi)。起火災(zāi)。 使用時，用手使用時，用手 握住滅火機的握住滅火機的 提環(huán)，平穩(wěn)、提環(huán)，平穩(wěn)、 快捷地提往火快捷地提往火 場，不要橫扛、場，不要橫扛、 橫拿。橫拿。 滅火時，一手握滅

13、火時，一手握 住提環(huán)，另一手住提環(huán)，另一手 握住筒身的底邊，握住筒身的底邊， 將滅火器顛倒過將滅火器顛倒過 來，來， 噴嘴對準噴嘴對準 火源，用力搖晃火源，用力搖晃 幾下，即可滅火幾下，即可滅火。 常見的消防標志常見的消防標志 當心爆炸當心爆炸爆炸性物質(zhì)爆炸性物質(zhì) 嚴禁煙火嚴禁煙火 嚴禁吸煙嚴禁吸煙嚴禁帶火種嚴禁帶火種 當心火災(zāi)當心火災(zāi)易燃物易燃物 當心火災(zāi)當心火災(zāi)氧化物氧化物禁止燃放鞭炮禁止燃放鞭炮禁止放易燃物禁止放易燃物 3 319921992年海灣戰(zhàn)爭期間，科威特大批年海灣戰(zhàn)爭期間，科威特大批 油井被炸起火，下列措施不能考慮用油井被炸起火，下列措施不能考慮用 于油井滅火的是（于油井滅火的

14、是（ ） A A、設(shè)法使著火的油井與空氣隔絕、設(shè)法使著火的油井與空氣隔絕 B B、設(shè)法阻止石油的噴射、設(shè)法阻止石油的噴射 C C、設(shè)法降低石油的著火點、設(shè)法降低石油的著火點 D D、設(shè)法降低油井井口的溫度、設(shè)法降低油井井口的溫度 C C 4 4調(diào)查統(tǒng)計表明，火災(zāi)傷亡事故很多是調(diào)查統(tǒng)計表明，火災(zāi)傷亡事故很多是 由于缺乏自救常識造成的，缺氧窒息是由于缺乏自救常識造成的，缺氧窒息是 致人死亡的首要原因，下列自救措施中，致人死亡的首要原因，下列自救措施中， 不合理的是不合理的是 （ ） A A、遇到意外情況，可用掌握的知識進行、遇到意外情況，可用掌握的知識進行 有效處置，并同時撥打電話求救有效處置，并

15、同時撥打電話求救 B B、室內(nèi)起火，不要急于開窗、室內(nèi)起火，不要急于開窗 C C、所在處煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住、所在處煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住 口鼻，并盡量巾近地面逃離口鼻，并盡量巾近地面逃離 D D、在山林中遇火災(zāi)時，向順風(fēng)方向奔跑，、在山林中遇火災(zāi)時，向順風(fēng)方向奔跑， 逃離火災(zāi)區(qū)逃離火災(zāi)區(qū) D D 5 5 夜間發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏時，應(yīng)采取夜間發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏時，應(yīng)采取 的緊急措施是的緊急措施是 （ ） A A、打電話報警，并請維修人員前來維修、打電話報警，并請維修人員前來維修 B B、關(guān)閉氣源閥門、關(guān)閉氣源閥門, ,打開所有門窗通風(fēng)打開所有門窗通風(fēng) C C、開燈，仔細檢查泄漏源、開燈，仔細檢查泄漏源 D D、向室內(nèi)噴水，溶解液化石油氣，防止、向室內(nèi)噴水，溶解液化石油氣，防止 燃燒燃燒 B B 6 6下列情況所采用的滅火方法，不恰下列情況所采用的滅火方法，不恰 當?shù)氖钱數(shù)氖?（ ） A A、酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹、酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹 布水或泡沫滅火器撲滅布水或泡沫滅火器撲滅 B B、電器因短路起火，立即用水或泡沫、電器因短路起火，立即用水或泡沫 滅火器撲滅滅火器撲滅 C