專轉(zhuǎn)本應(yīng)用文寫作

1、11專轉(zhuǎn)本應(yīng)用文 3030分分 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) o 應(yīng)用文應(yīng)用文30分分 o 格式格式10分分 o 信息覆蓋合理規(guī)范信息覆蓋合理規(guī)范20分分 一：真題特點(diǎn)概述 o 05年考的是招聘啟事（日常應(yīng)用文）年考的是招聘啟事（日常應(yīng)用文） o 06年考的是請(qǐng)示（公務(wù)文書）年考的是請(qǐng)示（公務(wù)文書） o 07年慰問信（日常應(yīng)用文）年慰問信（日常應(yīng)用文） o 08年通報(bào)（公務(wù)文書）年通報(bào)（公務(wù)文書） o 09年申請(qǐng)（日常應(yīng)用文）年申請(qǐng)（日常應(yīng)用文） o 10年自薦信（日常應(yīng)用文）年自薦信（日常應(yīng)用文） 一：真題特點(diǎn)概述 o考的文體三大傾向：考的文體三大傾向： o 1。重要。重要 o 2。操作性強(qiáng)。操作性強(qiáng)

2、o 3。見區(qū)分度。見區(qū)分度 一：真題特點(diǎn)概述 o 1。重要：都是生活中常見的公文，經(jīng)常要 遇到，即重要性比較高重要性比較高， o 2。可操作：與此同時(shí)，這些應(yīng)用文不是特 別難，所以可操作性操作性比較強(qiáng)強(qiáng)，那么它的區(qū)分 度在哪呢？ 一：真題特點(diǎn)概述 o 3。區(qū)分度。區(qū)分度： o A。區(qū)分度在格式準(zhǔn)確。區(qū)分度在格式準(zhǔn)確 o B。區(qū)分度在語言得體。區(qū)分度在語言得體 o C。區(qū)分度在信息充分。區(qū)分度在信息充分， o 尤其是格式正確與否尤其是格式正確與否，這一點(diǎn)決定了應(yīng)用文 的小半得分。 一：真題特點(diǎn)概述 o掌握的程度：會(huì)寫就行掌握的程度：會(huì)寫就行 o 在題目中就直接告訴你寫作的應(yīng)用文的文體，在題目中就

3、直接告訴你寫作的應(yīng)用文的文體， 不需要去思考要寫什么文體，所以只要熟悉不需要去思考要寫什么文體，所以只要熟悉 文體的格式就行了，不需要知道文體的應(yīng)用文體的格式就行了，不需要知道文體的應(yīng)用 場(chǎng)合以及特點(diǎn)等，只要會(huì)寫就行場(chǎng)合以及特點(diǎn)等，只要會(huì)寫就行 一：真題特點(diǎn)概述 o A。格式準(zhǔn)確。格式準(zhǔn)確: o包括標(biāo)題、稱呼語包括標(biāo)題、稱呼語 （或者主送機(jī)關(guān)）、（或者主送機(jī)關(guān)）、 正正 文（首行、正文內(nèi)容、文（首行、正文內(nèi)容、結(jié)尾用語結(jié)尾用語）、致敬語）、致敬語 (或其他或其他結(jié)束語結(jié)束語) 、署名（或者發(fā)文機(jī)關(guān)）、署名（或者發(fā)文機(jī)關(guān)） 和發(fā)布時(shí)間和發(fā)布時(shí)間(右對(duì)齊右對(duì)齊) o B。語言：。語言： o 語言規(guī)

4、范,表達(dá)準(zhǔn)確，符合應(yīng)用文語體要求 一：真題特點(diǎn)概述 o C。信息量充分。信息量充分: o 正文內(nèi)容把該交待的事情都交待了，充分反應(yīng) 信息 o 06年是“濱江市第三中學(xué)擬建實(shí)驗(yàn)室，需要該 市教育局批準(zhǔn)，請(qǐng)根據(jù)以上信息，代該中學(xué)撰 寫一份請(qǐng)示”，也就是已經(jīng)給出你一些基本的 信息，在這個(gè)基本信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ) 充）要求作一定的補(bǔ)充要求作一定的補(bǔ)充，因?yàn)榻o的信息不充分 一：真題特點(diǎn)概述 o 字?jǐn)?shù)控制：字?jǐn)?shù)控制： o 300 會(huì)議紀(jì)要會(huì)議紀(jì)要記錄性公文記錄性公文 通告通告 通知通知 通報(bào)通報(bào) 公務(wù)文書公務(wù)文書 它是黨政機(jī)關(guān)、 人民團(tuán)體、企事 業(yè)單位在管理過 程中形成的具有具有 法定效力和規(guī)范法定效

5、力和規(guī)范 體式的特定文書體式的特定文書。 知照性公文知照性公文 報(bào)請(qǐng)性公文報(bào)請(qǐng)性公文 報(bào)告報(bào)告 請(qǐng)示請(qǐng)示 公務(wù)文書 商洽性公文商洽性公文函函 日常應(yīng)用文 o 日常應(yīng)用文書： o 應(yīng)用于日常生活中的應(yīng)用文。 o 請(qǐng)假條、通知、借條、啟事、介紹信、推薦 信、證明信、表揚(yáng)信、感謝信、慰問信、吊 唁信、賀信、咨詢信、求職信、聲明、倡議 書 日常應(yīng)用文 o 消息 通訊 o 如實(shí)陳述某一客觀事實(shí)而不作主觀評(píng)論的文 書。 二：完二：完 式式 模模 板板 o 標(biāo)題標(biāo)題 o 稱謂稱謂： o 正文正文 o 此致此致 o 敬禮！敬禮！ o 署名署名 o 日期日期 二：變二：變 式式 模模 板板1 o 標(biāo)題標(biāo)題 o

6、稱謂稱謂： o 正文正文 o o 署名署名 o 日期日期 二：變二：變 式式 模模 板板2 o 標(biāo)題標(biāo)題 o 正文正文 o o 署名署名 o 日期日期 （1）關(guān)于稱呼語。）關(guān)于稱呼語。啟事不必開頭寫稱呼語，通知如啟事不必開頭寫稱呼語，通知如 標(biāo)題已明確通知的對(duì)象，不加稱呼語了標(biāo)題已明確通知的對(duì)象，不加稱呼語了。其余都要求。其余都要求 抬頭頂格寫稱呼語，稱呼語后面必須有冒號(hào)，問候語抬頭頂格寫稱呼語，稱呼語后面必須有冒號(hào)，問候語 不能和稱呼語同一行。不能和稱呼語同一行。 （2）關(guān)于致敬語。結(jié)尾不寫致敬語的有：）關(guān)于致敬語。結(jié)尾不寫致敬語的有：倡議書、倡議書、 建議書、啟事、電報(bào)和通知建議書、啟事、

7、電報(bào)和通知。結(jié)尾必須寫致敬語的有：結(jié)尾必須寫致敬語的有： 祝賀信、申請(qǐng)書、感謝信、表揚(yáng)信和一般書信祝賀信、申請(qǐng)書、感謝信、表揚(yáng)信和一般書信。致敬。致敬 語不能與其它內(nèi)容寫在同一行。語不能與其它內(nèi)容寫在同一行。在正文之后，轉(zhuǎn)行空在正文之后，轉(zhuǎn)行空 兩格寫兩格寫“此致此致”，再轉(zhuǎn)一行頂格寫，再轉(zhuǎn)一行頂格寫“敬禮敬禮”?！熬淳?禮禮”之后一般不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要寫也只能寫一個(gè)嘆號(hào)。之后一般不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要寫也只能寫一個(gè)嘆號(hào)。 模板變格說明模板變格說明 介紹信 南京市人民政府: o 茲茲介紹我市李企盼貴單位予以接 洽。 o 此致 o 敬禮! o 蘇州市人民政府(加蓋單位公 章) o 二0一0年三月八 日

8、英語四級(jí)考試考前培訓(xùn)的通知 o 各位同學(xué)： o 根據(jù)學(xué)校規(guī)定，定于11月5日（星期六） 下午2：00-3：00在校多媒體教室進(jìn)行四級(jí)英 語考試考前培訓(xùn)，內(nèi)容為：答題要求、答題技 巧及填涂答題卡新規(guī)等。希參加英語四級(jí)考試 的同學(xué)按時(shí)參加。 o 南京師 范大學(xué) o 二0一0年十一月 十日 尋物啟事 o 本人不慎于本人不慎于2011年年4月月20下午下午2時(shí)左右于校時(shí)左右于校 圖書館遺失圖書館遺失2011年專轉(zhuǎn)本準(zhǔn)考證一張（考生姓名；年專轉(zhuǎn)本準(zhǔn)考證一張（考生姓名； 考試類別），事關(guān)緊急，那位同學(xué)拾到或代為保存考試類別），事關(guān)緊急，那位同學(xué)拾到或代為保存 請(qǐng)與請(qǐng)與 同學(xué)聯(lián)系，聯(lián)系手機(jī)：同學(xué)聯(lián)系，聯(lián)系手

9、機(jī)： ，當(dāng)，當(dāng) 面重謝！面重謝！ o o 二二0一一年四月一一年四月 二十一日二十一日 三、模板詳解 標(biāo)題 o o 一般情況下所有的應(yīng)用文體都需要寫標(biāo)題, 除了一般的書信可寫可不寫除了一般的書信可寫可不寫,在這里建議大 家在考試的時(shí)候,不管什么應(yīng)用文體,安全起 見,還是寫上標(biāo)題。寫上標(biāo)題。 o 所有標(biāo)題寫作必須放在放在文章的中間中間 完整標(biāo)題 o 完全標(biāo)題模板： 關(guān)于 的 o 這種格式一般見于公務(wù)文書的寫作，也是考 試中?？嫉母袷?，采用這種格式常見的文體 有通告、函、報(bào)告、通知、請(qǐng)示通告、函、報(bào)告、通知、請(qǐng)示等。 o 這種標(biāo)題的格式是考試考試中的重點(diǎn)重點(diǎn)。 o構(gòu)成：構(gòu)成：發(fā)文機(jī)關(guān)事由（關(guān)于主要

10、內(nèi)容）發(fā)文機(jī)關(guān)事由（關(guān)于主要內(nèi)容） 文種文種 完整標(biāo)題構(gòu)成解讀 o發(fā)文機(jī)關(guān)：發(fā)文機(jī)關(guān)： o 是制定此公文的機(jī)關(guān)，要求寫其全稱寫其全稱或規(guī)范 化的簡(jiǎn)稱。 o 發(fā)文機(jī)關(guān)：高校；高校各團(tuán)體 o 事由：內(nèi)容 o 文種：通告、函、報(bào)告、通知、請(qǐng)示、批復(fù)通告、函、報(bào)告、通知、請(qǐng)示、批復(fù) 完整標(biāo)題構(gòu)成解讀 o通告通告 “江蘇省教育廳關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范高 校收費(fèi)的通告” o函函 “市教育局關(guān)于教學(xué)事故關(guān)于教學(xué)事故確認(rèn)等 問題的函” o報(bào)告報(bào)告 “學(xué)院關(guān)于關(guān)于招生情況的報(bào)告” o請(qǐng)示請(qǐng)示 “學(xué)院關(guān)于關(guān)于建立計(jì)算機(jī)中心要求 撥款的請(qǐng)示” 完整標(biāo)題構(gòu)成解讀 o通知通知 “市教育局關(guān)于關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部 國家教育中長(zhǎng)期發(fā)

11、展規(guī)劃的通知“ o這種公務(wù)文書的通知和一般的日常應(yīng)用文書這種公務(wù)文書的通知和一般的日常應(yīng)用文書 的的“通知通知”不同。日常應(yīng)用文書的不同。日常應(yīng)用文書的“通知通知” 的標(biāo)題，只要在文章中間寫文種的標(biāo)題，只要在文章中間寫文種“通知通知”就就 行，行，沒有“發(fā)文機(jī)關(guān)和事由 注意 o 公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)外，公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)外， 一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 o 語言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確得體語言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確得體 標(biāo)題糾錯(cuò)備考 o 改錯(cuò)改錯(cuò) o 1標(biāo)題：一封表達(dá)感激之情的信標(biāo)題：一封表達(dá)感激之情的信 o 2標(biāo)題：標(biāo)題：大學(xué)通報(bào)表揚(yáng)王山見義勇為模范事跡大學(xué)通報(bào)表揚(yáng)王山見義勇為模范

12、事跡 o 3標(biāo)題：標(biāo)題： 市人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)市人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)國務(wù)院關(guān)于國務(wù)院關(guān)于 2005年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的決定年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的決定的通知的通知 o 4標(biāo)題：關(guān)于向上級(jí)請(qǐng)求增撥我校招生指標(biāo)的請(qǐng)示標(biāo)題：關(guān)于向上級(jí)請(qǐng)求增撥我校招生指標(biāo)的請(qǐng)示 報(bào)告報(bào)告 o 5標(biāo)題：南京市人民政府通告要保護(hù)百年梧桐。標(biāo)題：南京市人民政府通告要保護(hù)百年梧桐。 標(biāo)題糾錯(cuò)備考 o 6標(biāo)題：標(biāo)題： 清華大學(xué)對(duì)清華學(xué)堂發(fā)生火災(zāi)情況清華大學(xué)對(duì)清華學(xué)堂發(fā)生火災(zāi)情況 的匯報(bào)的匯報(bào) o 7標(biāo)題：關(guān)于大學(xué)請(qǐng)求增撥招生指標(biāo)的請(qǐng)標(biāo)題：關(guān)于大學(xué)請(qǐng)求增撥招生指標(biāo)的請(qǐng) 示報(bào)告示報(bào)告 o 8標(biāo)題標(biāo)題: 市人民政府答復(fù)同意市教委建市人民政

13、府答復(fù)同意市教委建 立愛國主義教育基地的請(qǐng)示的批復(fù)立愛國主義教育基地的請(qǐng)示的批復(fù) o 9標(biāo)題：關(guān)于給黃山派出所的一封感謝信標(biāo)題：關(guān)于給黃山派出所的一封感謝信 標(biāo)題糾錯(cuò)備考 1標(biāo)題：感謝信（致標(biāo)題：感謝信（致XX的感謝信）的感謝信） 2標(biāo)題：標(biāo)題：大學(xué)關(guān)于王山見義勇為模范事跡的通報(bào)大學(xué)關(guān)于王山見義勇為模范事跡的通報(bào) 3標(biāo)題：標(biāo)題： 市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院關(guān)于國務(wù)院關(guān)于2005年度國家年度國家 科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的決定科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的決定的通知的通知 4標(biāo)題：關(guān)于增撥我校招生指標(biāo)的請(qǐng)示標(biāo)題：關(guān)于增撥我校招生指標(biāo)的請(qǐng)示 5標(biāo)題：南京市人民政府關(guān)于保護(hù)百年梧桐的通告標(biāo)題：南京市人民政府關(guān)于保護(hù)百年

14、梧桐的通告 標(biāo)題糾錯(cuò)備考 o 6標(biāo)題：清華大學(xué)關(guān)于清華學(xué)堂發(fā)生火災(zāi)情況的匯標(biāo)題：清華大學(xué)關(guān)于清華學(xué)堂發(fā)生火災(zāi)情況的匯 報(bào)報(bào) o 7標(biāo)題：標(biāo)題： 大學(xué)關(guān)于增撥招生指標(biāo)的請(qǐng)示大學(xué)關(guān)于增撥招生指標(biāo)的請(qǐng)示 o 8標(biāo)題標(biāo)題: 市人民政府關(guān)于同意建立市教委愛國市人民政府關(guān)于同意建立市教委愛國 主義教育基地的批復(fù)主義教育基地的批復(fù) o 9致黃山派出所的感謝信致黃山派出所的感謝信 扣分：扣分：2 三、模板詳解 稱謂 o稱呼語就是你這篇應(yīng)用文寫給誰看的稱呼語就是你這篇應(yīng)用文寫給誰看的 o 啟事不必開頭寫稱呼語啟事不必開頭寫稱呼語 o 位置：標(biāo)題下一行左端頂格，稱謂后加冒號(hào)標(biāo)題下一行左端頂格，稱謂后加冒號(hào) o 稱

15、為模板：稱為模板：尊敬（敬愛）的尊敬（敬愛）的 ：對(duì)上、對(duì)對(duì)上、對(duì) 平平 o ：對(duì)下對(duì)下 o 請(qǐng)假條 o 尊敬王老師： o 我因頭痛發(fā)熱，今天上午經(jīng)醫(yī)生診斷為病毒性 感冒，不能堅(jiān)持到校上課，特請(qǐng)假兩天，（五月九 日到十日），請(qǐng)予批準(zhǔn)。 o 此致 o 敬禮！ o 附：醫(yī)生證明 o 請(qǐng)假人： 張小寶 o 二0一0年五月 八日 o 三、模板詳解 正文 o 正文首行 o 格式：只有電報(bào)的正文首行頂格寫,其余都 空兩格開始寫空兩格開始寫。 o 起頭語：常見的起始用語有：茲因、據(jù)核實(shí)、常見的起始用語有：茲因、據(jù)核實(shí)、 關(guān)于、鑒于、為了、根據(jù)、按照等關(guān)于、鑒于、為了、根據(jù)、按照等。 o 一般公文寫作總是按照

16、事情的始末來寫，起起 始用語對(duì)于公文的寫作十分有用始用語對(duì)于公文的寫作十分有用。 開頭開頭 緣由式緣由式 原因式、目的式、依據(jù)式、合并式（由于。為原因式、目的式、依據(jù)式、合并式（由于。為 了。根據(jù)。）了。根據(jù)。） 引據(jù)式引據(jù)式（先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號(hào)）（先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號(hào)） 情況概述式（情況概述式（通報(bào)通報(bào)） 結(jié)論式結(jié)論式 問候祝賀式問候祝賀式 背景交代式（背景交代式（總結(jié)總結(jié)） 三、模板詳解 正文 o 正文內(nèi)容 o 5w:包括時(shí)間（when）、地點(diǎn)(where)、 人物(who)、 事件(what)、原因(why)， 這種常見于消息、通報(bào)等應(yīng)用文體。 o 還包括目的 、具體措施 、實(shí)施步

17、驟 、注 意事項(xiàng) 、對(duì)象單位等。這種方式常見于計(jì) 劃、請(qǐng)示 、函、通告、通知等應(yīng)用文體 常見的格式是三步論： o 一步：陳述事情的基本情況（反映情況反映情況） o 二步：總結(jié)成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、問題不足 （肯定成績(jī)，說明意義及影響，提出不足肯定成績(jī)，說明意義及影響，提出不足） o 三步：提出方向、希望、要求方向、希望、要求） o 這種三段論的正文結(jié)構(gòu)常見于述職報(bào)告、報(bào) 告中 、歡迎詞、歡送詞 、答謝詞等應(yīng)用文。 三、模板詳解 正文 o 正文內(nèi)容涉及到閱卷時(shí)的信息量充分信息量充分這一要 求:即正文內(nèi)容把該交待的事情都交待了， 充分反應(yīng)信息。 o文章開頭提供的信息全部寫上，根據(jù)文章開頭提供的信息全部

18、寫上，根據(jù)5w補(bǔ)補(bǔ) 充。按三步論思路寫。充。按三步論思路寫。 o字?jǐn)?shù)內(nèi)寧多勿缺。字?jǐn)?shù)內(nèi)寧多勿缺。 結(jié)尾結(jié)尾 o 執(zhí)行要求式執(zhí)行要求式 o 模式套語式模式套語式 o 祈請(qǐng)企盼式祈請(qǐng)企盼式 o 結(jié)論建議式結(jié)論建議式 o 希望號(hào)召式希望號(hào)召式 結(jié)尾結(jié)尾 o寫給上級(jí)的，常常用“是否妥當(dāng)，請(qǐng)是否妥當(dāng)，請(qǐng) 批示批示”“以上請(qǐng)求，請(qǐng)批復(fù)以上請(qǐng)求，請(qǐng)批復(fù)”等等 o 公文中其他常見的結(jié)束語有“特此通告” （通告） 、“專此報(bào)告”（答復(fù)報(bào)告） 、 “以上意見，供參考”（復(fù)函）、“特此報(bào) 告”（工作報(bào)告和情況報(bào)告）、“特此聲明” （聲明） 會(huì)會(huì) 議議 通通 知知 南京師范大學(xué)：南京師范大學(xué)： 根據(jù)省教委根據(jù)省教委“

19、蘇教高（蘇教高（2010）12號(hào)號(hào)” 文件精神，為切實(shí)做好本學(xué)年度文件精神，為切實(shí)做好本學(xué)年度應(yīng)用寫作應(yīng)用寫作 教學(xué)與今年第二次水平測(cè)試工作，經(jīng)研究決定，教學(xué)與今年第二次水平測(cè)試工作，經(jīng)研究決定， 召開召開應(yīng)用寫作應(yīng)用寫作教學(xué)與水平測(cè)試研討會(huì)，現(xiàn)教學(xué)與水平測(cè)試研討會(huì)，現(xiàn) 將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： o一、會(huì)議時(shí)間：一、會(huì)議時(shí)間：11月月14日上午日上午9時(shí)報(bào)到，會(huì)時(shí)報(bào)到，會(huì) 期一天。期一天。 o二、會(huì)議地點(diǎn)：北京東路麗江賓館（公交車二、會(huì)議地點(diǎn)：北京東路麗江賓館（公交車 麗江賓館站旁）。麗江賓館站旁）。 o三、與會(huì)人員：三、與會(huì)人員：應(yīng)用寫作應(yīng)用寫作中心組成員、中心組成員、 本課

20、程專業(yè)教師。本課程專業(yè)教師。 o四、其他事項(xiàng)：與會(huì)人員應(yīng)帶上本課程教材四、其他事項(xiàng)：與會(huì)人員應(yīng)帶上本課程教材 （或?qū)W(xué)手冊(cè)）；會(huì)務(wù)及資料費(fèi)每人（或?qū)W(xué)手冊(cè)）；會(huì)務(wù)及資料費(fèi)每人80元，元， 差旅費(fèi)回本單位報(bào)銷。差旅費(fèi)回本單位報(bào)銷。 o請(qǐng)貴校（院）委派相關(guān)人員屆時(shí)赴會(huì)請(qǐng)貴校（院）委派相關(guān)人員屆時(shí)赴會(huì)。 聯(lián)系人：聯(lián)系人： 電話：電話： 賓館電話：賓館電話： 江蘇省應(yīng)用寫作中心教研江蘇省應(yīng)用寫作中心教研 組組 二一年十一月六二一年十一月六 日日 注意 o語言：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、得體語言：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、得體 o 注意 o 稱謂用語稱謂用語 o 自稱用語（第一人稱自稱用語（第一人稱）：）：“我我”、“

21、本本”，如，如 我省、本公司、本校。我省、本公司、本校。 o 對(duì)稱用語（第二人稱對(duì)稱用語（第二人稱）：）： “貴貴”、“你你”，如，如 貴校、貴單位。貴校、貴單位。 o 他稱用語（第三人稱他稱用語（第三人稱）：）：“該該”、“他他”，如，如 該校、該地區(qū)、該單位。該校、該地區(qū)、該單位。 內(nèi)容糾錯(cuò)內(nèi)容糾錯(cuò) 按公文用語要求，改寫下列句子中帶下劃線的詞按公文用語要求，改寫下列句子中帶下劃線的詞 語。語。 1.1.如如果果貴公司同意。貴公司同意。 2.2.切望切望出出力相助。力相助。 3.3.出出于以上原因。于以上原因。 4.4.得到得到貴校大力支援，特表謝意。貴校大力支援，特表謝意。 內(nèi)容糾錯(cuò)內(nèi)容糾

22、錯(cuò) 按公文用語要求，改寫下列句子中帶下劃線的詞按公文用語要求，改寫下列句子中帶下劃線的詞 語。語。 1.1.如如果果貴公司同意。貴公司同意。 答案：蒙答案：蒙 2.2.切望切望出出力相助。力相助。 答案：鼎答案：鼎 3.3.出出于以上原因。于以上原因。 答案：鑒（基）答案：鑒（基） 4.4.得到得到校大力支援，特表謝意。校大力支援，特表謝意。 答案：承蒙答案：承蒙 內(nèi)容糾錯(cuò)內(nèi)容糾錯(cuò) o5.我們我們打算打算今年今年5月份開課。月份開課。 o6.該人該人切實(shí)為切實(shí)為精神病患者。精神病患者。 o7.現(xiàn)在就關(guān)于現(xiàn)在就關(guān)于我校財(cái)政收支等問題，我校財(cái)政收支等問題， 提出以下幾點(diǎn)意見。提出以下幾點(diǎn)意見。 內(nèi)

23、容糾錯(cuò)答案 o5.我們我們打算打算今年今年5月份開課。月份開課。 o答案：擬答案：擬 o6.該人該人切實(shí)為切實(shí)為精神病患者。精神病患者。 o答案：確系答案：確系 o7.現(xiàn)在就關(guān)于我校財(cái)政收支現(xiàn)在就關(guān)于我校財(cái)政收支等問題，等問題， 提出以下幾點(diǎn)意見。提出以下幾點(diǎn)意見。 o答案：茲就答案：茲就 內(nèi)容糾錯(cuò) o 1正文：希望你們給我們支持。正文：希望你們給我們支持。 o 2過渡語：特此通知如下內(nèi)容：過渡語：特此通知如下內(nèi)容： o 3正文：那個(gè)公司每天的營業(yè)額大約正文：那個(gè)公司每天的營業(yè)額大約500萬萬 元左右。元左右。 o 4正文：請(qǐng)參會(huì)代表于正文：請(qǐng)參會(huì)代表于11月月5日前來報(bào)到。日前來報(bào)到。 o

24、5正文：現(xiàn)在把我市受災(zāi)情況寫在下面的報(bào)正文：現(xiàn)在把我市受災(zāi)情況寫在下面的報(bào) 告中。告中。 內(nèi)容糾錯(cuò)答案 1正文：望予支持。正文：望予支持。 2過渡語：特通知如下：過渡語：特通知如下： 3正文：該公司每天的營業(yè)額在正文：該公司每天的營業(yè)額在500萬元左右。萬元左右。 4正文：請(qǐng)與會(huì)代表于正文：請(qǐng)與會(huì)代表于11月月5日上午日上午9點(diǎn)報(bào)到。點(diǎn)報(bào)到。 5正文：現(xiàn)將我市受災(zāi)情況報(bào)告如下。正文：現(xiàn)將我市受災(zāi)情況報(bào)告如下。 內(nèi)容糾錯(cuò) o 1正文：正文：大學(xué)大學(xué)月月日的來信已收到了，日的來信已收到了， 內(nèi)容也都曉得了。內(nèi)容也都曉得了。 o 2結(jié)語改錯(cuò)：以上意見妥當(dāng)不妥當(dāng)，請(qǐng)批準(zhǔn)。結(jié)語改錯(cuò)：以上意見妥當(dāng)不妥當(dāng)，

25、請(qǐng)批準(zhǔn)。 3禁止任何人不得聚眾賭博。禁止任何人不得聚眾賭博。 4專門發(fā)出這個(gè)通告。專門發(fā)出這個(gè)通告。 5那個(gè)公司的辦公大樓位置在那個(gè)公司的辦公大樓位置在路與路與路之路之 間，大樓兩頭都設(shè)有接待室間，大樓兩頭都設(shè)有接待室。 內(nèi)容糾錯(cuò)答案 1正文：正文：大學(xué)大學(xué)月月日的來信收悉日的來信收悉 2結(jié)束語：以上意見妥否，請(qǐng)批示。結(jié)束語：以上意見妥否，請(qǐng)批示。 3嚴(yán)禁聚眾賭博。嚴(yán)禁聚眾賭博。 4專此通告。專此通告。 5該公司的辦公大樓位于在該公司的辦公大樓位于在路與路與路之間，路之間， 大樓兩端均設(shè)有接待室大樓兩端均設(shè)有接待室。 三、模板詳解 致敬語 o致敬語：致敬語：就是對(duì)閱讀此應(yīng)用文的對(duì)象表達(dá)敬 意的

26、語言 o 必寫必寫：祝賀信、申請(qǐng)書、感謝信、表揚(yáng)信和祝賀信、申請(qǐng)書、感謝信、表揚(yáng)信和 一般書信一般書信。 o 不寫：不寫：倡議書、建議書、啟事、電報(bào)和通知。倡議書、建議書、啟事、電報(bào)和通知。 三、模板詳解 致敬語 o致敬語要另起一行空兩格致敬語要另起一行空兩格 o 運(yùn)用的最多的致敬語是 ”敬禮 ”,”敬禮敬禮 ” 必須另起一行頂格寫必須另起一行頂格寫.”敬禮敬禮”之后后一般不點(diǎn) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要寫只能寫一個(gè)感嘆號(hào)感嘆號(hào)”!” : o 此致 o 敬禮! o 致以 o 革命的敬禮 o 即祝 o 近好! 介紹信 南京市人民政府: o 茲茲介紹我市李企盼貴單位予以接 洽。 o 此致 o 敬禮! o 蘇州市

27、人民政府(加蓋單位公 章) o 二0一0年三月八 日 三、模板詳解 署名 o 只有電報(bào)的署名緊連正文,其余均可另起一另起一 行右署名行右署名.而且署名最好和日期一起右對(duì)齊。而且署名最好和日期一起右對(duì)齊。 o署名要署單位或個(gè)人的全名，署名要署單位或個(gè)人的全名，如果又要寫單 位又要寫個(gè)人，則先寫單位然后另起一行再 寫個(gè)人，單位和個(gè)人要右對(duì)齊，然后另起一 行寫日期。 o 推薦信 o 文學(xué)研究所： o o 切盼貴所能采納我的推薦意見，招收他為貴 所研究員。 o 此致 o 敬禮！ o 大學(xué) o 校長(zhǎng)： o 二0一一年九月 八日 o o 市禽流感防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強(qiáng)和規(guī) 范禽流感防治工作的通告

28、o 本通告自發(fā)布之日起生效，望各單位和個(gè)人嚴(yán)格執(zhí)行。 o 特此通告 o （發(fā)文 機(jī)關(guān)印章） o 二00四 年二月五日 三、模板詳解 日期日期 o 只有電報(bào)不寫拍發(fā)日期,其余都要在署名下其余都要在署名下 一行位置上寫準(zhǔn)日期一行位置上寫準(zhǔn)日期.寫日期時(shí),漢字和阿拉 伯?dāng)?shù)字使用要一致,不能混用. o建議大家寫漢字建議大家寫漢字,比如比如”九月九日九月九日” 、”十 月五日”等。不用“零”用“0” o署名最好和日期一起右對(duì)齊。署名最好和日期一起右對(duì)齊。 o發(fā)文機(jī)關(guān)印章和日期右對(duì)齊。發(fā)文機(jī)關(guān)印章和日期右對(duì)齊。 四、重點(diǎn)備考文種四、重點(diǎn)備考文種 1啟事啟事 o 1啟事的含義啟事的含義 o 啟事是單位或個(gè)人

29、就某項(xiàng)具體事宜告知公啟事是單位或個(gè)人就某項(xiàng)具體事宜告知公 眾，希望人們關(guān)心幫助或參與的事務(wù)文書。眾，希望人們關(guān)心幫助或參與的事務(wù)文書。 o不要把不要把“啟事啟事”寫成寫成“啟示啟示” 啟事啟事 o 考試內(nèi)容考試內(nèi)容：征文啟事、招聘啟事、招生啟事、：征文啟事、招聘啟事、招生啟事、 征訂啟事、遷址啟事、招領(lǐng)啟事等。征訂啟事、遷址啟事、招領(lǐng)啟事等。 o 構(gòu)成：標(biāo)題、正文、結(jié)尾組成構(gòu)成：標(biāo)題、正文、結(jié)尾組成 啟事啟事 o 格式：變式格式：變式2 o 標(biāo)題：簡(jiǎn)式：?jiǎn)⑹聵?biāo)題：簡(jiǎn)式：?jiǎn)⑹?o 正文：一步正文：一步+三步三步 o 先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦 法法

30、o 結(jié)尾：聯(lián)系地址、電話、聯(lián)系人姓名。結(jié)尾：聯(lián)系地址、電話、聯(lián)系人姓名。 o 尋物啟事尋物啟事 o 本人不慎于二月二十五日乘七路公共汽本人不慎于二月二十五日乘七路公共汽 車時(shí)，遺失黑色車時(shí)，遺失黑色nike學(xué)生書包一只，內(nèi)有學(xué)生學(xué)生書包一只，內(nèi)有學(xué)生 證一本、專轉(zhuǎn)本準(zhǔn)考證一張、現(xiàn)金三千。有拾證一本、專轉(zhuǎn)本準(zhǔn)考證一張、現(xiàn)金三千。有拾 到者請(qǐng)與到者請(qǐng)與同學(xué)聯(lián)系，必有重謝。同學(xué)聯(lián)系，必有重謝。 o 電話：電話： o 啟事人：?jiǎn)⑹氯耍?o 年年月月 日日 糾錯(cuò)備考 o 找手表找手表 o 本人不小心丟了一塊手表本人不小心丟了一塊手表,現(xiàn)生活很不現(xiàn)生活很不 方便方便,拾獲者盡快交還給我拾獲者盡快交還給我.

31、 o 王王 力力 o 2010年年3月月2 日日 o 啟啟 示示 o 我叫李四，本院計(jì)算機(jī)信息處理我叫李四，本院計(jì)算機(jī)信息處理 系系2006級(jí)學(xué)生。我在星期三中午到學(xué)生級(jí)學(xué)生。我在星期三中午到學(xué)生 食堂吃飯，撿到一個(gè)黑色錢包，裝有人民食堂吃飯，撿到一個(gè)黑色錢包，裝有人民 幣五十三元六七角七分，另有本院學(xué)生食幣五十三元六七角七分，另有本院學(xué)生食 堂飯菜票二十八元九角正。我知道遺失者堂飯菜票二十八元九角正。我知道遺失者 著急得很，特發(fā)布本啟示，希望遺失者速著急得很，特發(fā)布本啟示，希望遺失者速 來認(rèn)領(lǐng)。來認(rèn)領(lǐng)。 o 計(jì)算機(jī)信息處理系計(jì)算機(jī)信息處理系2006級(jí)李級(jí)李 四四 備考內(nèi)容 o 招生啟事 o

32、征文啟事 o 尋物啟事 2聲明 o 一、聲明的涵義一、聲明的涵義 o 國家、政府、學(xué)派、團(tuán)體、單位或個(gè)國家、政府、學(xué)派、團(tuán)體、單位或個(gè) 人就重要問題或事項(xiàng)表明立場(chǎng)、態(tài)度、觀人就重要問題或事項(xiàng)表明立場(chǎng)、態(tài)度、觀 點(diǎn)、主張，或澄清事宜而發(fā)表的文書。聲點(diǎn)、主張，或澄清事宜而發(fā)表的文書。聲 明常用來明常用來伸張道義、維護(hù)權(quán)益、反對(duì)侵權(quán)伸張道義、維護(hù)權(quán)益、反對(duì)侵權(quán) 或說明事實(shí)真相?；蛘f明事實(shí)真相。 聲明聲明 o 格式：變式格式：變式2 o 標(biāo)題：簡(jiǎn)式：聲明標(biāo)題：簡(jiǎn)式：聲明 o 正文：一步正文：一步+三步三步 o 先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦 法法 o 聲明聲明

33、 o 我社以服務(wù)讀者為宗旨，注重圖書質(zhì)量，受到讀者厚愛。近年來，我社以服務(wù)讀者為宗旨，注重圖書質(zhì)量，受到讀者厚愛。近年來， 屢有非法分子置國家法令于不顧，肆意盜印我社暢銷書。盜印本紙質(zhì)較差，屢有非法分子置國家法令于不顧，肆意盜印我社暢銷書。盜印本紙質(zhì)較差， 印刷模糊，錯(cuò)誤百出，令人難以卒讀。如榮獲首屆江蘇讀書節(jié)最佳暢銷書印刷模糊，錯(cuò)誤百出，令人難以卒讀。如榮獲首屆江蘇讀書節(jié)最佳暢銷書 的的生活小竅門生活小竅門1 400例例一書，被盜印后，幾乎每頁都有差錯(cuò)，如一書，被盜印后，幾乎每頁都有差錯(cuò)，如 “蛋黃蛋黃”誤排成誤排成“蠶黃蠶黃”，“皮毛走硝變硬復(fù)原法皮毛走硝變硬復(fù)原法”誤排成誤排成“變復(fù)原變

34、復(fù)原 硬法硬法”“在鐵絲兩端各彎成一個(gè)小鉤在鐵絲兩端各彎成一個(gè)小鉤”誤排成誤排成“才灣各一個(gè)小鈞才灣各一個(gè)小鈞” 等等。此種盜印行為，嚴(yán)重侵犯作者權(quán)益，損害我社聲譽(yù)，給讀者造成了等等。此種盜印行為，嚴(yán)重侵犯作者權(quán)益，損害我社聲譽(yù)，給讀者造成了 直接損失，擾亂了圖書市場(chǎng)。我社除已報(bào)請(qǐng)國家主管機(jī)關(guān)嚴(yán)加取締并追究直接損失，擾亂了圖書市場(chǎng)。我社除已報(bào)請(qǐng)國家主管機(jī)關(guān)嚴(yán)加取締并追究 法律責(zé)任外，特敬告廣大讀者和書店同仁，請(qǐng)?jiān)谶x購圖書時(shí)務(wù)必判明真?zhèn)?，法律?zé)任外，特敬告廣大讀者和書店同仁，請(qǐng)?jiān)谶x購圖書時(shí)務(wù)必判明真?zhèn)危?以免上當(dāng)。以免上當(dāng)。 o 南京師范大學(xué)出版南京師范大學(xué)出版 社社 o 2011年年2月月 2

35、8日日 備考 o 遺失（學(xué)生證、身分證）聲明 3感謝信感謝信 o 感謝信是社會(huì)組織或個(gè)人向?qū)ψ约河羞^關(guān)心、感謝信是社會(huì)組織或個(gè)人向?qū)ψ约河羞^關(guān)心、 幫助和支援的單位或人員表示感謝而寫的專幫助和支援的單位或人員表示感謝而寫的專 用書信。用書信。 感謝信感謝信 o 格式：完式格式：完式 o 標(biāo)題：簡(jiǎn)式：感謝信事標(biāo)題：簡(jiǎn)式：感謝信事 o 正文：一步正文：一步+三步三步 o 先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦 法法 o 1。標(biāo)題。標(biāo)題 o 第一行正中寫第一行正中寫“感謝信感謝信” o 2稱謂稱謂 o 在標(biāo)題下一行左端頂格寫被感謝的單位名稱在標(biāo)題下一行左端頂格寫被感

36、謝的單位名稱 或個(gè)人姓名，個(gè)人姓名后應(yīng)加上或個(gè)人姓名，個(gè)人姓名后應(yīng)加上“同志同志”、 “先生先生”、“女士女士”等相應(yīng)稱呼，稱謂后加冒等相應(yīng)稱呼，稱謂后加冒 號(hào)。號(hào)。 o 3正文正文 o (1)感謝緣由感謝緣由 o 即寫明因何事向?qū)Ψ奖硎靖兄x。應(yīng)簡(jiǎn)明扼即寫明因何事向?qū)Ψ奖硎靖兄x。應(yīng)簡(jiǎn)明扼 要地?cái)⑹鰧?duì)方的事跡，交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人要地?cái)⑹鰧?duì)方的事跡，交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人 物、事件、原因、結(jié)果，要突出對(duì)方的幫助、支物、事件、原因、結(jié)果，要突出對(duì)方的幫助、支 援所產(chǎn)生的客觀效果和意義，并向?qū)Ψ奖硎居芍栽a(chǎn)生的客觀效果和意義，并向?qū)Ψ奖硎居芍?的謝意。的謝意。 o (2)頌揚(yáng)內(nèi)容頌揚(yáng)內(nèi)容 o 贊

37、揚(yáng)對(duì)方的難能可貴，并表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)贊揚(yáng)對(duì)方的難能可貴，并表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí) 的態(tài)度和決心。的態(tài)度和決心。 o 4結(jié)尾結(jié)尾 o 正文后另起一行，正文后另起一行，左端空兩格寫左端空兩格寫“此此 致致”(后面不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后面不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))，下一行頂格寫，下一行頂格寫 “敬禮敬禮”并加感嘆號(hào)并加感嘆號(hào)。 o 5署名和日期署名和日期 o 在右下方寫上作者的單位名稱在右下方寫上作者的單位名稱(加蓋公章加蓋公章) 或個(gè)人姓名。下一行寫發(fā)信的年、月、日?；騻€(gè)人姓名。下一行寫發(fā)信的年、月、日。 o 感感 謝謝 信信 o部隊(duì)全體指戰(zhàn)員：部隊(duì)全體指戰(zhàn)員： o我市上月遇到了特大洪澇災(zāi)害，許多地區(qū)被淹，人民生命、國家我市上

38、月遇到了特大洪澇災(zāi)害，許多地區(qū)被淹，人民生命、國家 財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的威脅。在這危難之際，你部全體干部、戰(zhàn)士連夜趕財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的威脅。在這危難之際，你部全體干部、戰(zhàn)士連夜趕 赴我縣，投入到緊張的抗洪搶險(xiǎn)之中。十幾個(gè)日日夜夜，你們發(fā)揚(yáng)赴我縣，投入到緊張的抗洪搶險(xiǎn)之中。十幾個(gè)日日夜夜，你們發(fā)揚(yáng) “不怕犧牲，排除萬難不怕犧牲，排除萬難”的獻(xiàn)身精神，始終冒雨戰(zhàn)斗在抗洪搶險(xiǎn)的第的獻(xiàn)身精神，始終冒雨戰(zhàn)斗在抗洪搶險(xiǎn)的第 一線，譜寫了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡。你們的奮力救援，有力地保一線，譜寫了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡。你們的奮力救援，有力地保 住了我市人民的生命和財(cái)產(chǎn)，使我市上萬畝良田和幾百座房屋免于洪住了我市

39、人民的生命和財(cái)產(chǎn)，使我市上萬畝良田和幾百座房屋免于洪 水沖毀，使我市最后戰(zhàn)勝了洪澇災(zāi)害，贏得了抗洪斗爭(zhēng)的勝利。你們水沖毀，使我市最后戰(zhàn)勝了洪澇災(zāi)害，贏得了抗洪斗爭(zhēng)的勝利。你們 這種急他人所急、助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。為此，這種急他人所急、助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。為此， 特向你們表示衷心的感謝特向你們表示衷心的感謝! o我們決心向你們學(xué)習(xí)，積極恢復(fù)生產(chǎn)，重建家園，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)我們決心向你們學(xué)習(xí)，積極恢復(fù)生產(chǎn)，重建家園，以實(shí)際行動(dòng)報(bào) 答你們的關(guān)懷和幫助。答你們的關(guān)懷和幫助。 o此致此致 o敬禮敬禮! o 市人民政市人民政 府府 o 年年月月 日日 糾錯(cuò) 1標(biāo)題改錯(cuò)：

40、關(guān)于給標(biāo)題改錯(cuò)：關(guān)于給各位領(lǐng)導(dǎo)和所有各位領(lǐng)導(dǎo)和所有 工作人員們的一封感謝信工作人員們的一封感謝信 o 2.正文改錯(cuò)：您們給了我們毫沒私心的援正文改錯(cuò)：您們給了我們毫沒私心的援 助，在此很深的謝意。助，在此很深的謝意。 糾錯(cuò)答案 o 1致致的感謝信的感謝信 2你們給予我們無私的援助，在此深表謝你們給予我們無私的援助，在此深表謝 意。意。 備考 o 感謝信：感謝救助生命 o 材料：復(fù)旦大學(xué)學(xué)生游黃山，一民警救助殉 職。 o 賀信：賀學(xué)校成立賀信：賀學(xué)校成立 周年周年 o 推薦信已考推薦信已考 4聘書聘書 o 格式：變式格式：變式1 o 標(biāo)題：簡(jiǎn)式：聘書標(biāo)題：簡(jiǎn)式：聘書 o 正文：一步正文：一步+三

41、步三步 o 先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦 法法 聘書構(gòu)成聘書構(gòu)成 o 1、標(biāo)題、標(biāo)題 o 聘書聘書 o 2、稱呼、稱呼 o 被聘請(qǐng)者的姓名被聘請(qǐng)者的姓名 o 3、正文、正文 o 寫聘請(qǐng)的緣由、目的、擔(dān)任的職務(wù)、承擔(dān)的寫聘請(qǐng)的緣由、目的、擔(dān)任的職務(wù)、承擔(dān)的 任務(wù)。有的還要寫任期、待遇。任務(wù)。有的還要寫任期、待遇。 o 直陳式聘書直陳式聘書: “茲聘請(qǐng)茲聘請(qǐng)擔(dān)任擔(dān)任職職 務(wù)務(wù)”，不寫任務(wù)、任期，更不寫待遇。，不寫任務(wù)、任期，更不寫待遇。 o 4、結(jié)尾、結(jié)尾 o 另起一行空兩格寫另起一行空兩格寫“此聘此聘”兩字。也可不寫。兩字。也可不寫。 o （此聘后不加

42、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）（此聘后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)） o 5、落款、落款 o 聘請(qǐng)的單位全稱，單位名稱下寫年、月、日。聘請(qǐng)的單位全稱，單位名稱下寫年、月、日。 o 聘聘 書書 o 教授：教授： o 茲聘請(qǐng)您擔(dān)任我院第一屆茲聘請(qǐng)您擔(dān)任我院第一屆“風(fēng)華杯風(fēng)華杯” 大學(xué)生演講賽評(píng)委。大學(xué)生演講賽評(píng)委。 o 學(xué)院團(tuán)委學(xué)院團(tuán)委 （章）（章） o 2010年年5月月10 日日 5通告通告 o 概述:通告是一種適用于在一定范圍內(nèi)公布通告是一種適用于在一定范圍內(nèi)公布 應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)的公文。應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)的公文。 o 通告是使用頻率高、用途非常廣泛的普發(fā)通告是使用頻率高、用途非常廣泛的普發(fā) 性、文告類公文。性、文告

43、類公文。 通告通告 o 格式：變式格式：變式2 o 標(biāo)題：簡(jiǎn)式：通告標(biāo)題：簡(jiǎn)式：通告 o 正文：一步正文：一步+三步三步 o 先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦 法法 o 1、標(biāo)題、標(biāo)題 o 通告的標(biāo)題有通告的標(biāo)題有4種寫法。種寫法。 o 一是一是“發(fā)文機(jī)關(guān)發(fā)文機(jī)關(guān)+通告主題通告主題+文種文種”， o 二是二是“發(fā)文機(jī)關(guān)發(fā)文機(jī)關(guān)+文種文種”， o 三是三是“通告主題通告主題+文種文種”， o 四是四是只寫只寫“通告通告”。 o 2稱謂稱謂 通告一般不寫通告一般不寫 o 3、正文、正文 o 通告正文一般由通告正文一般由通告緣由、通告事項(xiàng)、通通告緣由、通告事項(xiàng)

44、、通 告要求告要求三部分組成。三部分組成。 o （1）通告緣由）通告緣由 主要寫明發(fā)布通告的原因、目主要寫明發(fā)布通告的原因、目 的、意義，有的還要加上發(fā)文的事實(shí)依據(jù)、法的、意義，有的還要加上發(fā)文的事實(shí)依據(jù)、法 律依據(jù)或政策依據(jù)。律依據(jù)或政策依據(jù)。 常見的模式有常見的模式有“為為根據(jù)根據(jù)特通告如下特通告如下”。 o （2）通告事項(xiàng)）通告事項(xiàng) o 具體確切地寫明人們應(yīng)當(dāng)周知、遵守、辦理具體確切地寫明人們應(yīng)當(dāng)周知、遵守、辦理 的事項(xiàng)。的事項(xiàng)。 o 如果事項(xiàng)較多，必須分條列項(xiàng)地寫如果事項(xiàng)較多，必須分條列項(xiàng)地寫. o （3）通告要求）通告要求 o 是對(duì)通告事項(xiàng)的補(bǔ)充規(guī)定。提出執(zhí)行日期是對(duì)通告事項(xiàng)的補(bǔ)充規(guī)

45、定。提出執(zhí)行日期,措措 施及希望和要求施及希望和要求. o 正文的收尾處常寫上正文的收尾處常寫上“特此通告特此通告”等結(jié)語，單等結(jié)語，單 獨(dú)成段。獨(dú)成段。 江蘇省南京市秦淮區(qū)教育局江蘇省南京市秦淮區(qū)教育局2011年教師年教師 招聘公告招聘公告 o 為選拔區(qū)教育系統(tǒng)所需的師范教育類優(yōu)秀本科畢業(yè) 生從教，經(jīng)區(qū)教育局研究決定，對(duì)2011年自愿應(yīng) 聘的師范類本科畢業(yè)生實(shí)行綜合考核，擇優(yōu)錄用。 具體實(shí)施辦法如下： o 一、應(yīng)聘資格一、應(yīng)聘資格： o 二、需求學(xué)科及人數(shù)二、需求學(xué)科及人數(shù)： o 三、報(bào)名辦法三、報(bào)名辦法： o 四、考核辦法四、考核辦法 o 五、考核時(shí)間和地點(diǎn)五、考核時(shí)間和地點(diǎn) o 六、體檢

46、安排六、體檢安排： o 七、公布錄用新教師名單七、公布錄用新教師名單 o 八、組織領(lǐng)導(dǎo)八、組織領(lǐng)導(dǎo) o 咨詢、監(jiān)督電話：52651233 o 秦淮 區(qū)教育局 o 二O一一年二月 十一日 糾錯(cuò)備考 修改下列公文用語修改下列公文用語 1禁止任何人不得考試作弊。禁止任何人不得考試作弊。 2專門發(fā)出這個(gè)通告。專門發(fā)出這個(gè)通告。 3那個(gè)公司的辦公大樓位置在那個(gè)公司的辦公大樓位置在路與路與路路 之間，大樓兩頭都設(shè)有接待室之間，大樓兩頭都設(shè)有接待室。 糾錯(cuò)備考答案 1嚴(yán)禁考試作弊。嚴(yán)禁考試作弊。 2專此通告。專此通告。 3該公司的辦公大樓位于在該公司的辦公大樓位于在路與路與路之間，路之間， 大樓兩端均設(shè)有接

47、待室大樓兩端均設(shè)有接待室。 糾錯(cuò)備考 o 1標(biāo)題：南京市人民政府通告要保護(hù)百年梧標(biāo)題：南京市人民政府通告要保護(hù)百年梧 桐。桐。 o 2過渡語：下面把有關(guān)事項(xiàng)廣泛的告知。過渡語：下面把有關(guān)事項(xiàng)廣泛的告知。 o 3正文：嚴(yán)厲禁止各樣的單位和個(gè)人辦理各正文：嚴(yán)厲禁止各樣的單位和個(gè)人辦理各 種文化補(bǔ)習(xí)班。種文化補(bǔ)習(xí)班。 糾錯(cuò)備考答案 o 1標(biāo)題：南京市人民政府關(guān)于保護(hù)百年梧桐標(biāo)題：南京市人民政府關(guān)于保護(hù)百年梧桐 的通告的通告 o 2過渡語：現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下過渡語：現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下 o 3正文：嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人辦理文化補(bǔ)習(xí)正文：嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人辦理文化補(bǔ)習(xí) 班。班。 6通知通知 通知的概念通

48、知的概念 適用于適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí) 機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí) 機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或者執(zhí)行的事機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或者執(zhí)行的事 項(xiàng)等。項(xiàng)等。 通知通知 o 格式：變式格式：變式1 o 標(biāo)題：中式：標(biāo)題：中式： 的通知的通知 o 正文：一步正文：一步+三步三步 o 先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦 法法 通知 o 構(gòu)成：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名、日期構(gòu)成：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名、日期 o 1標(biāo)題：中式標(biāo)題：中式 o 2主送機(jī)關(guān)主送機(jī)關(guān) o 主送

49、機(jī)關(guān)的名稱一般用全稱，也可用規(guī)范化主送機(jī)關(guān)的名稱一般用全稱，也可用規(guī)范化 簡(jiǎn)稱。若主送機(jī)關(guān)為多個(gè)同類型機(jī)關(guān)，則用簡(jiǎn)稱。若主送機(jī)關(guān)為多個(gè)同類型機(jī)關(guān)，則用 其其統(tǒng)稱統(tǒng)稱 o 各有關(guān)單位（忌用）各有關(guān)單位（忌用） 通知 o 3正文正文 o 第一層次：通知緣由。通知的根據(jù)、原因及第一層次：通知緣由。通知的根據(jù)、原因及 目的。目的。 o 第二層次：通知事項(xiàng)。第二層次：通知事項(xiàng)。分條列項(xiàng)分條列項(xiàng) o 第三層次：結(jié)束語。結(jié)束語通常用以提出本第三層次：結(jié)束語。結(jié)束語通常用以提出本 通知的執(zhí)行要求。通知的執(zhí)行要求。 評(píng)選評(píng)選2011年南京師范大學(xué)研究生優(yōu)秀學(xué)年南京師范大學(xué)研究生優(yōu)秀學(xué) 位論文的通知位論文的通知

50、o 各學(xué)院： o 根據(jù)南京師范大學(xué)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)選辦法 的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就2011年優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)選工作 的有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)各學(xué)院認(rèn)真組織申報(bào)。 o 一、評(píng)選范圍一、評(píng)選范圍 o 二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) o 三、評(píng)選原則三、評(píng)選原則 o 四、名額分配四、名額分配 o 五、申報(bào)程序五、申報(bào)程序 o （一） o （二） o （三） o 六、評(píng)選程序六、評(píng)選程序 o （一） o （二） o 研究生部 o 2011 年3月12日 備考糾錯(cuò) o 正文改錯(cuò)正文改錯(cuò) o 各院系、直屬機(jī)關(guān)：現(xiàn)將教育部各院系、直屬機(jī)關(guān)：現(xiàn)將教育部2010 28號(hào)號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校校風(fēng)校紀(jì)監(jiān)查關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校校風(fēng)校

51、紀(jì)監(jiān)查 力度的通知力度的通知批轉(zhuǎn)給你們，望有關(guān)單位參照批轉(zhuǎn)給你們，望有關(guān)單位參照 執(zhí)行，抓好具體落實(shí)。執(zhí)行，抓好具體落實(shí)。 備考糾錯(cuò)答案 o 各院系、直屬機(jī)關(guān)：各院系、直屬機(jī)關(guān)： o 現(xiàn)將教育部現(xiàn)將教育部201028號(hào)號(hào)關(guān)于進(jìn)關(guān)于進(jìn) 一步加強(qiáng)高校校風(fēng)校紀(jì)監(jiān)查力度的通知一步加強(qiáng)高校校風(fēng)校紀(jì)監(jiān)查力度的通知轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 發(fā)給你們，希貫徹執(zhí)行。發(fā)給你們，希貫徹執(zhí)行。 備考 o 會(huì)議通知 o 任職通知 7通報(bào)通報(bào) 通報(bào)的概念通報(bào)的概念 通報(bào)是一種適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，通報(bào)是一種適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤， 傳達(dá)重要精神或者情況的公文。傳達(dá)重要精神或者情況的公文。 o （1）表彰性通報(bào)）表彰性通報(bào) o （2）批

52、評(píng)性通報(bào)）批評(píng)性通報(bào) o （3）情況通報(bào)）情況通報(bào) 通報(bào)通報(bào) o 格式：變式格式：變式1 o 標(biāo)題：中式：標(biāo)題：中式： 的通報(bào)的通報(bào) o 正文：一步正文：一步+三步三步 o 先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦先寫原因，目的，次寫內(nèi)容要求和有關(guān)辦 法法 通報(bào)通報(bào) o 構(gòu)成：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名、日期。標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名、日期。 o 標(biāo)題：中式標(biāo)題：中式 o 主送機(jī)關(guān)主送機(jī)關(guān)：（：（可無）可無） 正文正文 表彰通報(bào)和批評(píng)通報(bào)的正文。表彰通報(bào)和批評(píng)通報(bào)的正文。 第一部分：陳述通報(bào)對(duì)象的基本情況和基本事第一部分：陳述通報(bào)對(duì)象的基本情況和基本事 實(shí)。實(shí)。應(yīng)寫出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、應(yīng)寫出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、 結(jié)果，使受文者對(duì)情況、事實(shí)有基本的了解和結(jié)果，使受文者對(duì)情況、事實(shí)有基本的了解和 認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)。 第二部分：給予評(píng)價(jià)。第二部分：給予評(píng)價(jià)。 第三部分：寫明通報(bào)決定。第三部分：寫明通報(bào)決定。 第四部分：提出希望。第四部分：提出希望。 南京市政府關(guān)于表彰見義勇為先進(jìn)個(gè)人的南京市政府關(guān)于表彰見義勇為先進(jìn)個(gè)人的 通報(bào)通報(bào) o各縣（區(qū)）人民政府，市各委、辦、局，市各直屬單位： 2010年以來，全市涌現(xiàn)出一大批見義勇為先進(jìn)個(gè)人，他 們?cè)趪依?、集體利益和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅的 危急關(guān)頭，臨危不懼，挺身而出，與各種違法犯罪和自然災(zāi)害