2021年小學(xué)畢業(yè)典禮程序及主持詞_第1頁(yè)
2021年小學(xué)畢業(yè)典禮程序及主持詞_第2頁(yè)
2021年小學(xué)畢業(yè)典禮程序及主持詞_第3頁(yè)
2021年小學(xué)畢業(yè)典禮程序及主持詞_第4頁(yè)
2021年小學(xué)畢業(yè)典禮程序及主持詞_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、there is a process for everything. hold on and hold on again.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪)小學(xué)畢業(yè)典禮程序及主持詞 小學(xué)畢業(yè)典禮程序及主持詞1一、那年,我們?cè)且豢眯∶缑缬浀媚悄?,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣著美好的?mèng)想,我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的大門,成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)、愛勞動(dòng)。那年,我們戴上了綠領(lǐng)巾,心里別提有多高興啦!二、那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾那年,我們異常興奮,因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。高年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們?cè)诖箨?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做了莊

2、嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,我們決心珍惜象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!三、科技節(jié),我們放飛夢(mèng)想科技節(jié),是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié),愛思考的我們,腦袋里藏著無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào),愛學(xué)習(xí)的我們,眼睛里充滿渴求的目光,愛探究的我們,雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋梁,一架架威風(fēng)凜凜的飛機(jī),一幢幢功能齊全的建筑,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國(guó)的未來(lái)是我們的自豪。四、運(yùn)動(dòng)會(huì),我們揮灑汗水運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),精神抖擻,“更高,更遠(yuǎn),更快,更強(qiáng)”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏,堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”運(yùn)動(dòng)精神,取得了競(jìng)技成績(jī)和精神文明雙豐收。運(yùn)動(dòng)會(huì),

3、增強(qiáng)了我們鍛煉健康體魄的意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的意志,同時(shí)也展示了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。五、藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采每年的藝術(shù)節(jié),是大家才藝比拼的日子,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿,美妙的樂器聲,常常會(huì)博得全場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺(tái),還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采,更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。六、實(shí)踐基地,我們鍛煉了能力難忘在xx區(qū)青少年社會(huì)實(shí)踐基地三天的綜合實(shí)踐活動(dòng),這是我們第一次離開父母,與同學(xué)一起體驗(yàn)集體生活,這也是一次以成長(zhǎng)體驗(yàn)為主題的有意義的活動(dòng)。短短三天里,我們參加了豐富

4、多彩的實(shí)踐活動(dòng):苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國(guó)結(jié)制作、課桌制作這段美好的集體生活將成為我們一個(gè)永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。七、活動(dòng)中心,我們豐富了生活來(lái)到xx區(qū)青少年活動(dòng)中心,參加“我的天地我做主綜合實(shí)踐活動(dòng)”,是一次融知識(shí)性、趣味性于一體的綜合實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我們感受到了民族文化的獨(dú)特魅力,體驗(yàn)到了各項(xiàng)活動(dòng)所蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)文化,而且鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富了我們的課余生活,激發(fā)了我們探究中華文化的興趣,真可謂是一頓豐盛的文化大餐。小學(xué)畢業(yè)典禮程序及主持詞2一、宣布典禮開始:甲:敬愛的老師,爸爸、媽媽,乙:親愛的同學(xué),合:大家上午好!甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉(zhuǎn)

5、眼已是綠樹成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。乙:今天,我們?cè)谀感g聚一堂,心情格外激動(dòng)。甲:因?yàn)榻裉?,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們將揮揮手,告別親愛的母校!乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。合:“為今天的成長(zhǎng)喝彩,為明天的希望加油”xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?。ü恼疲┘祝航裉靵?lái)參加我們的畢業(yè)典禮的有xx小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記闞xx,課程部主任倪xx老師,學(xué)生部主任沈xx老師所有的五年級(jí)任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)乙:今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起度過這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)二、回顧校園生活:甲:依稀記

6、得,五年前的那個(gè)夏天,滿懷無(wú)限遐想和憧憬,我們踏進(jìn)了曹小的校門。乙:這是一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂,花兒開得正艷,像是在歡迎我們。甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個(gè)充滿稚氣的頑童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。甲:教室里,我們用勤奮播種希望,乙:操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想;甲:藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,乙:科技節(jié),我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。甲:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都鐫刻在曹小的一千八百多個(gè)日日夜夜。乙:請(qǐng)看校園生活回顧那些年,我們一起成長(zhǎng),讓我們一起為我們的成長(zhǎng)喝彩!(播放五年校園生活回顧那些年,我們一起成長(zhǎng),音樂,解說,)三、感恩、感言:甲:五年來(lái),校園中留下了我

7、們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。乙:此時(shí)此刻,我們有多少話語(yǔ)要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。合:今天,我們 67份真摯的情感在這里交融,感謝母校、老師的辛勤栽培,感謝父母日夜為我們操勞,感謝同窗之間難忘的濃濃真情甲:感謝父母,養(yǎng)育之恩(ppt動(dòng)畫背景):朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,爸爸媽媽,你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢撼抗庵?,你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐,送我上學(xué);夕陽(yáng)里,你們陪我散步聊天,促膝談心。書桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;月光下,你們?yōu)槲遗律w被,照顧有加。雙休日,你們教我勞逸結(jié)合,學(xué)玩相彰;寒暑假,你們帶我出外游玩,開闊眼界我們的每一步成長(zhǎng),離不

8、開您關(guān)注的目光,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,離不開您支持的雙臂。此時(shí)此刻,我們想對(duì)爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話:爸爸媽媽,你們辛苦了?。ㄈw學(xué)生起立,說:爸爸媽媽,你們辛苦了!鞠躬致謝。)(家長(zhǎng)代表發(fā)言,從觀眾席中邊說,便走上臺(tái))乙:感謝老師,授業(yè)解惑(ppt背景音樂):朗誦: 翻開成長(zhǎng)的日記,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭我們不會(huì)忘記,是您,把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室,是您,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。我們不會(huì)忘記,課堂上,您循循善誘,悉心指導(dǎo);課余時(shí),您和我們談笑風(fēng)生,游戲玩耍。我們不會(huì)忘記,遇到困難時(shí),您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光取得佳績(jī)時(shí),您為我們歡呼,給我們鼓勵(lì)。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,化作一句話:老師,謝

9、謝您?。ㄈw起立說:老師,謝謝您?。▽W(xué)生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)甲:同窗五載,感念友情(ppt背景音樂):朗誦:春夏秋冬,一年又一年,你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的.五年。這五年,你我相識(shí)相知,成為同學(xué)、知己,大家團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,其樂融融。這五年,你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)才干,健體魄,還關(guān)心時(shí)事,為“希望工程”捐款捐物。這五年,我們積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽,成績(jī)斐然,同時(shí),我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。這五年,我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞,更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。同學(xué),不要說我們就要分別,不要說我們將要再見,相信我們還會(huì)重聚,我們還會(huì)再相會(huì)?。ㄍ瑢W(xué)之間互相擁抱、背景音

10、樂啊,朋友再見)四、歌表演感恩的心:甲:五年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!乙:五年來(lái),我們?cè)诶蠋煹哪托慕虒?dǎo)下,健康成長(zhǎng)!甲:親愛的母校,我們明白了您濃濃的厚愛。乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您深情的目光。甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您殷切的期望。乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)們?。ǜ璞硌莞卸鞯男模迥昙?jí)部分女生表演,臺(tái)下準(zhǔn)備,第一遍臺(tái)上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長(zhǎng),全體學(xué)生跟著一起表演)五、教師寄語(yǔ):(ppt背景音樂)甲:成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢

11、麗的春天。乙:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,讓我們?cè)俅戊o靜地聆聽老師對(duì)我們的教誨和祝福吧?。ū尘耙魳氛掌海┘祝郝犃死蠋焸兏腥说脑捳Z(yǔ),我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們?cè)僖矡o(wú)法按捺自己的感恩的心。乙:讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊(duì)禮。甲:全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!六、校長(zhǎng)致詞:甲:下面有請(qǐng)闞愛華校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞?。ㄐiL(zhǎng)致詞)乙:謝謝校長(zhǎng)的發(fā)言。七、頒發(fā)畢業(yè)證書:(ppt背景音樂)甲:可敬可親的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。甲:美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們成長(zhǎng)的足跡。乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不

12、時(shí)地回蕩在校園的上空。甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿信心。合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!甲:下面請(qǐng)闞愛華校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。八、贈(zèng)送紀(jì)念品:甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個(gè)角落,也烙在了我們的心中。乙:我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)老師再想起我們時(shí),就能把心弦扣響。甲:所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。乙:下面就請(qǐng)學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。九、結(jié)束語(yǔ):甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;乙:今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。甲:曹小讓我們學(xué)得了知識(shí),懂得了的道理,乙:曹小為我們的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);甲:今天我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論