2021年《愛惜糧食》小班教案

1、knowing what i want to do, in the dead of night, ask myself my future plans, and move in that direction to realize it.同學互助一起進步（頁眉可刪）愛惜糧食小班教案 愛惜糧食小班教案1活動設(shè)計背景在幼兒用餐時發(fā)現(xiàn)幼兒不珍惜糧食，因此設(shè)計本課?；顒幽繕?、 教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣，珍惜他人的勞動成果。2、 培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力，知道什么是對的什么是錯的。3、 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。4、 培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。教學重點、難點對古詩鋤禾的意思的理解。能夠

2、背誦古詩?；顒訙蕚渑涮椎慕虒W用書，圖片?；顒舆^程1、教師談話導入新課。師：小朋友，米飯是我們賴以生存的重要物資，所以我們一定要愛惜糧食。2、教師引導幼兒翻開幼兒用書第7頁，仔細觀察。師：快看，圖中的小朋友在干什么？他們誰做的對？誰做的不對？為什么？3、教師鼓勵幼兒回答問題。4、教育總結(jié)幼兒回答，教育幼兒吃飯時應(yīng)坐端正，不撒飯。5、教師朗讀古詩鋤禾，幼兒跟讀。師：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來的，我們一定要愛惜糧食。6、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做。7、活動結(jié)束。教師再次強調(diào)要珍惜糧食。教學反思本節(jié)課我在講解時不夠生動，如果拿自己班孩子在吃飯時的表現(xiàn)舉例來說明怎樣吃飯才是正

3、確的課會更生動，更能引起幼兒的興趣，在課程要結(jié)束時讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做，對幼兒有一定的教育意義，也起到了良好的效果。愛惜糧食小班教案2活動目標：1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。2、通過活動引導幼兒知道愛惜糧食的重要性?；顒又攸c：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣?；顒訙蕚洌和脣寢尯蛯殞殹⑹髬寢尯蛯殞毜膱D片、碟片、圖片?；顒舆^程：教師播放音樂，小朋友入場。1、導入教師出示圖片，引導幼兒觀看，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師：今天我給你們帶來幾個小朋友。你們看看這是誰今天小白兔一家和老鼠一家給我們帶來了一個故事，我們可要認真看仔細聽，待會兒老師可要提幾個問題的哦，到時看看誰說的又快又好。2、引

4、入課題（1）教師播放碟片，幼兒欣賞故事。（2）教師提問，引導幼兒了解故事內(nèi)容，初步了解愛惜糧食的重要性。教師：故事里都講了哪些小動物？小兔和媽媽是怎么做的？小老鼠一家又是怎么做的？為什么小老鼠一家怎么樣了？為什么小老鼠一家會餓得路都走不動呢？那小朋友們是怎么樣做的呢？（3）教師小結(jié)小朋友們說得非常好，我們要學習小白兔一家愛惜糧食，不要像小老鼠一家浪費糧食，今天老師給你們帶來了兩位小朋友，我們一起來看看吧。3、教師出示圖片，引導幼兒注意觀察并進行比較對錯。咦！這位小朋友是在干什么呀？那邊的這個小朋友又干什么？你是怎么做的？4、教師小結(jié)：小朋友們說得非常好，我們一定要愛惜糧食，因為每一粒糧食都是農(nóng)

5、民伯伯辛勤的汗水換來的，如果浪費糧食，我們有可能會餓肚子。5、結(jié)束：播放兒歌憫農(nóng)。愛惜糧食小班教案3一、活動設(shè)計背景。在幼兒用餐時發(fā)現(xiàn)幼兒不珍惜糧食，因此設(shè)計本課。二、活動目標。1、教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣，珍惜他人的勞動成果。2、培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力，知道什么是對的什么是錯的。3、教育幼兒學會尊重他人。4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。三、教學重點、難點。對古詩鋤禾的意思的理解。能夠背誦古詩。四、活動準備。配套的教學用書，圖片。五、活動過程。1、教師談話導入新課。師：小朋友，米飯是我們賴以生存的重要物資，所以我們一定要愛惜糧食。2、教師引導幼兒翻開幼兒用書第7頁，仔細觀察。師：快看，圖中的小朋友在干什么？他們誰做的對？誰做的不對？為什么？3、教師鼓勵幼兒回答問題。4、教育總結(jié)幼兒回答，教育幼兒吃飯時應(yīng)坐端正，不撒飯。5、教師朗讀古詩鋤禾，幼兒跟讀。師：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來的，我們一定要愛惜糧食。6、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做。7、活動結(jié)束。教師再次強調(diào)要珍惜糧食。六、教學反思。本節(jié)課我在講解時不夠生動，如果拿自