八年級生物下冊 5.1.3生物進(jìn)化的歷程導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）濟(jì)南版

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精生物進(jìn)化的歷程課題5.1.3生物進(jìn)化的歷程主備人學(xué)生姓名課型學(xué)習(xí)新知審核人使用時間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)、 概述生物進(jìn)化的主要進(jìn)化歷程。能力目標(biāo)、 養(yǎng)成收集和利用信息的能力，學(xué)會使用比較的方法.情感目標(biāo)、 培養(yǎng)應(yīng)用已有知識，對問題的答案提出科學(xué)的設(shè)想能力。學(xué)習(xí)關(guān)鍵動、植物進(jìn)化的歷程是本節(jié)學(xué)習(xí)的重點。自主學(xué)習(xí)活動個案修訂一、自主學(xué)習(xí) 自讀課本p1316內(nèi)容，了解生物進(jìn)化的證據(jù)，課本上有的可不必填寫，畫出即可。能解決的畫“”，不能解決的畫“”.1.比較圖5.1-11中四類植物的生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，你能得出什么結(jié)論？2.比較圖5.1-12中所示動物心臟的結(jié)構(gòu)特點，推測哪類動物

2、的血液輸送氧氣的能力最強(qiáng)。3.生物進(jìn)化的總體趨勢是什么？4.植物和動物進(jìn)化的主要歷程分別是怎樣的？請用一種簡潔的方式表示出來。5.有人認(rèn)為生物進(jìn)化樹還不夠全面，你認(rèn)為怎樣修改才更完善？二、合作交流 我的問題 小組的問題三、歸納總結(jié)5。1。3 生物進(jìn)化的歷程-基礎(chǔ)知識1、藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有 的分化，沒有 ，生活在 。苔蘚植物有 的分化,沒有真正的 ，沒有 ，生活在 。 蕨類植物有 的分化,有簡單的 ，生活在 。 種子植物 發(fā)達(dá)，有發(fā)達(dá)的 ，是真正的 植物。2、魚類的心臟 心房 心室,兩棲類的心臟 心房 心室，爬行類的心臟 心房 心室，心室有 ,鳥類和哺乳類的心臟 心房 心室。3. 生物進(jìn)化的

3、總體趨勢： 、 、 。4。植物進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞藻類5.動物進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動物 6。脊椎動物進(jìn)化歷程：古代魚類 7。 地球上最早出現(xiàn)的生物是 . 地球上最早的植物是: 。最早的脊椎動物是: . 地球上最早出現(xiàn)的動物是 。5。1。3 生物進(jìn)化的歷程-達(dá)標(biāo)測試1下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是（ ) a. 原始大氣中有氫、甲烷等氣體，不含有氧氣 b始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系 c現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進(jìn)化而來的 d生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生2. 植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和無機(jī)鹽；小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛

4、,增大了消化和吸收的面積;草履蟲身體表面有許多纖毛，有利于身體的運動.這些事例說明（ ）a.生物與環(huán)境是相適應(yīng)的 b。生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)c。生物是從簡單到復(fù)雜進(jìn)化的 d.生物受到刺激能夠作出反應(yīng)3。在植物進(jìn)化過程中，從原始藻類植物進(jìn)化到原始種子植物，體現(xiàn)出生物進(jìn)化的趨勢是（ ) 由自養(yǎng)到異養(yǎng)由低等到高等由簡單到復(fù)雜由水生到陸生 a。 b. c. d。4. 右圖所示的進(jìn)化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹我們可以推測（ ）a a、b、c、d四種生物的共同祖先是eb在地層中出現(xiàn)最早的生物是ec較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近 da一定比c高等5右圖為生物進(jìn)化歷程的示意圖-“生物進(jìn)化樹，關(guān)于生物進(jìn)化樹的敘述正確的是 ( )a.圖中的是指靈長類動物b。圖中的是指單子葉植物c。圖中的是指綠色開花植物d。圖中的是指蕨類植物6. 右圖表示幾類植物的