八年級生物上冊 7.1.6《鳥類》教案 魯科版

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第六節(jié) 鳥類 教學(xué)目標(biāo):知識與技能:概述鳥類的主要特征以及與人類生活的關(guān)系。過程與方法:嘗試完成“探究家鴿適應(yīng)空中飛行的特征”的活動；運用鳥類圖片資料進行分析，提高收集和處理信息的能力.情感態(tài)度、價值觀：關(guān)注我國的珍稀鳥類資源，養(yǎng)成自覺的愛鳥護鳥的行為習(xí)慣.教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點:概述鳥類的主要特征以及與人類生活的關(guān)系。教學(xué)難點：進行“家鴿適應(yīng)空中飛行的特征的活動.教學(xué)方法：觀察法、問題法、討論法、科學(xué)探究法教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程（一)導(dǎo)入新課播放海燕朗誦視頻。剛才我們聽到的是高爾基的海燕,詩歌中給我們描寫了一只朝氣蓬勃、斗志昂揚的海燕，當(dāng)然世界上不僅僅只有海

2、燕一種能夠飛翔的精靈,草原、灌叢、水面、樹林,許多地方都能看到鳥的蹤跡。這節(jié)課，就讓我們走進鳥類的世界，感受鳥類的千姿百態(tài).（二）鳥類的主要特征探究：鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點1、外部形態(tài)的觀察觀察家鴿的身體呈現(xiàn)什么形態(tài)？觀察圖片,想想家鴿靠什么飛行？介紹羽毛的種類，位置,結(jié)構(gòu)，功能了解多姿多彩的鳥類流線型前肢特化成翼，兩翼寬大,正羽排列緊密。分為正羽和絨羽世界創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生探究的激情。2、觀察家鴿的肌肉家鴿最發(fā)達的肌肉在什么部位，它的作用是什么？3、觀察家鴿的骨骼介紹家鴿骨骼的特點4、觀察家鴿的消化系統(tǒng)觀看家鴿的消化系統(tǒng)的組成以及消化食物的過程。5、觀察家鴿的呼吸系統(tǒng)介紹家鴿特殊的呼吸器官

3、-氣囊觀看家鴿的呼吸過程。6、觀察家鴿的循環(huán)系統(tǒng)介紹家鴿心臟結(jié)構(gòu)，了解家鴿完善的循環(huán)系統(tǒng)對家鴿體溫維持的重要性。總結(jié)家鴿適應(yīng)空中生活的特征胸肌發(fā)達，能牽動兩翼完成飛行薄、愈合、長骨中空、輕而堅固，減輕了重量，便于飛行?？偨Y(jié)家鴿消化系統(tǒng)對飛行生活的意義總結(jié)出家鴿特殊的呼吸方式-雙重呼吸結(jié)合人體心臟來理解鳥類的主要特征：被覆羽毛；前肢變成翼;有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。講解：鳥的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變，是恒溫動物.前面介紹的魚、兩棲動物和爬行動物，體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變，是變溫動物（三）鳥類與人類的關(guān)系無論在城市還是在鄉(xiāng)村，我們都能見到鳥類，大多數(shù)鳥類啄食害蟲和害獸，對維護自然界的生態(tài)平衡起著重要作用，此外，鳥類可以傳播種子，可以傳遞信息，可以供人類觀賞,飼養(yǎng)的鳥類還可以供食用等?？梢?鳥類與人類生活有著密切的關(guān)系.我