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1、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。2021小學四年級新學期德育教學工作計劃小學教師要以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。下面是小編整理的關于小學四年級新學期的德育教學工作計劃,歡迎閱讀參考。教學工作計劃(一)一、班情分析通過上一個學期的班級教育教學管理,發(fā)現(xiàn)本班 大部分學生思想純樸,品行端莊;為人誠懇務實,能吃苦耐勞;求知欲望強烈,上進心強。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四,同時又能團結協(xié)作。絕大多數(shù)學生能做到自覺守紀,維護班級榮譽。但同時由于生活在農(nóng)村,部分學生也存在如不講衛(wèi)生等陋習。還有相當部分

2、學生因為家長外出打工,缺乏父母的關愛,個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng),言語、行為較為粗俗;個人主義突出,自私自利,好我行我素,組織紀律觀念淡薄。還有極個別的學生因為在家嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習,不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差,心理比較脆弱,性格比較沖動。二、指導思想從“xx”入手,結合小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“xx”新人;培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學習典型,樹立正面的學習榜樣。促進全體學生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格。培養(yǎng)學生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。三、工作目標主要目標

3、:做好學生的思想教育工作,轉化后進生。幫助學生樹立信心,端正學習態(tài)度和對人生價值的認識。幫助學生形成健全的心理和人格,形成良好的班風、學風和生活作風。四、工作措施1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執(zhí)行學校和班級各項管理制度及學生操行評定制度。樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學生在相互學習中共同進步。2、有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學生中存在的不良之風,幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風、學風和生活作風。3、關心和愛護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫

4、助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學習,愉快的生活。教學工作計劃(二)學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:一、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;

5、遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。二、 基本內(nèi)容和要求:班級德育工作主要是向學生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國?;緝?nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的

6、教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。三、 實施途徑:班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;班級教育和各種教育活動;少先隊教育活動;家庭教育和校外教育活動。四、 教育原則:堅持正確的政治方向;熱愛學生,了解學生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。五、具體措施:1、 進行以小學生日常行為規(guī)范為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實學生在校一日常規(guī)為切入點,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。2、

7、以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。3、 組織豐富多彩的課外活動,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發(fā)向上。六、學生品德評定:品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應根據(jù)小學德育綱要、小學生守則及小學生日常行為規(guī)范的要求,經(jīng)過學生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學生成長記錄,通知學生和家長。嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學生思想品德的健康發(fā)展。教學工作計劃(三)一、指導思想:以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指針,以省、市、中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導,以強化師德建設為出發(fā)點,以糾風軟環(huán)境建設為保障,以教

8、書育人、規(guī)范辦學行為、嚴謹治學為核心,以提高兩個隊伍的整體素質(zhì)為重點,以提升教育教學質(zhì)量為目標,艱苦奮斗,求真務實,增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。繼續(xù)深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進“雙高普九”,狠抓學校教育管理提升工作;積極推進布局調(diào)整,促進全鎮(zhèn)小學教育均衡發(fā)展;積極推進素質(zhì)教育,努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學教育。二、工作重點:按照學校的要求:“培養(yǎng)良好習慣、創(chuàng)建文明學校。”圍繞這一工作思路,重點抓好以下工作:(1)加強學生養(yǎng)成教育(2)培養(yǎng)學生良好的習慣(3)抓好中隊工作(4)按縣教育局昌圖縣中小學科技創(chuàng)新方案的部署,開展科普教育活動三、主要措施:(1)

9、加強學生養(yǎng)成教育,全面貫徹守則規(guī)范和毛家店鎮(zhèn)小學生文明細則,積極加強班級管理,要注重實效,加強培養(yǎng)班級干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學生的民主意識,提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊)會。按照學校要求,結合班級實際,設立“學習之星、禮儀之星、守紀之星、體育之星、進步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等星級評比與展示平臺,通過爭創(chuàng)星級個人促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成,創(chuàng)設文明和諧的校園環(huán)境。(2)培養(yǎng)學生良好的習慣。本學期,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣,著力幫助學生樹立信心,養(yǎng)成良好的習慣。(3)充分利用班隊會、升旗儀式等工作和活動程序,發(fā)揮少先隊干部的作用,充分利用學?!凹t領巾廣播站”和班級板報、

10、班隊報的主陣地,對學生進行文明禮儀及習慣養(yǎng)成的宣傳教育。開展好以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規(guī)范隊員行為,樹立禮儀意識,爭做校園禮儀之星,文明之星。(4)按縣教育局昌圖縣中小學科技創(chuàng)新方案的部署,開展科技小發(fā)明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學生喜聞樂見的科普教育活動,培養(yǎng)學生動手、動腦能力和對科學的興趣愛好。(5)靈活處理問題,尊重學生人格。把握新時期學生的思想特點,充分尊重學生人格,堅持正面教育,發(fā)揮榜樣的作用,緊跟時代步伐,更新教育觀念,對學生思想上的問題,著力于靈活處理,不損傷學生的自尊心和自信心,把孩子們培養(yǎng)成自尊自強的接班人。(6)培養(yǎng)良

11、好的生活習慣,樹立良好的班風。在班內(nèi),樹立起各方面的榜樣,充分發(fā)揮榜樣的力量。如:將班內(nèi)不吃零食的同學樹為榜樣,號召同學們向他們學習,發(fā)揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭當文明學生。樹立衛(wèi)生標兵,號召全體同學為創(chuàng)造良好環(huán)境而認真值日,等等,通過各個方面的榜樣的力量,使班級漸漸形成良好的班風。以上是我本學期德育工作的幾點設想,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,作為教師,既要教書,又要育人,我們要不斷提高學生的素質(zhì),培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì),使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為建設祖國的合格人才。教學工作計劃(四)新的學期開始了,我仍然擔任四年級二班的班主任。從這學期開始,我

12、的班主任工作要從強化學生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準,全面提高學生的綜合素質(zhì)。結合本學期學校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:一、加強常規(guī)教育1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風。2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結反思,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題

13、,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。二、配合學校,做好各項工作1、以發(fā)

14、表文章的同學為榜樣,激發(fā)同學們的寫作興趣。2、本學期繼續(xù)組織好“小學社會綜合實踐活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。教學工作計劃(五)大力推進“xx”教育;進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構建學生個性化發(fā)展的氛圍。1、工作目標深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質(zhì)量。2、工作重點(1)、開學初制定年級組家庭教育指導工作計劃,組織班主任對本年級組學生、家長開展家庭教育指導工作,班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。(2)、扎實開展上海市農(nóng)村小學外來媳婦學生家庭教育指導的研究的實踐和總結,不斷豐富家庭教育指導的內(nèi)容和形式。各班組織開展一次家庭教育指導活動,完成

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