2019學(xué)年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥滾動(dòng)?。ㄋ模┪镔|(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純同步練習(xí)_第1頁(yè)
2019學(xué)年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥滾動(dòng)?。ㄋ模┪镔|(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純同步練習(xí)_第2頁(yè)
2019學(xué)年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥滾動(dòng)?。ㄋ模┪镔|(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純同步練習(xí)_第3頁(yè)
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1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精滾動(dòng)小專(zhuān)題(四)物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純01專(zhuān)題概述1物質(zhì)的檢驗(yàn)是根據(jù)物質(zhì)的特征,檢驗(yàn)它是否是這種物質(zhì),被檢驗(yàn)的物質(zhì)主要有:常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn),離子的檢驗(yàn)及日常生活中一些特殊物質(zhì)的檢驗(yàn)等。物質(zhì)檢驗(yàn)的基本方法:(1)物理方法:根據(jù)物質(zhì)的特殊物理性質(zhì),如顏色、氣味、水溶性等,通過(guò)觀察、分析、判斷,得出結(jié)論.(2)化學(xué)方法:利用物質(zhì)的特殊化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的特征現(xiàn)象,如產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀或顏色改變等,通過(guò)觀察、分析,得出結(jié)論。其區(qū)分過(guò)程一般分為取物質(zhì)加試劑觀現(xiàn)象得結(jié)論。2物質(zhì)的分離與提純主要有氣體混合物的除雜與分離;利用過(guò)濾、結(jié)晶、蒸餾等方法分離與提純混合物;金屬混合物的分離與

2、除雜;酸、堿、鹽溶液中某雜質(zhì)離子的除去等。除雜常用的化學(xué)方法:(1)沉淀法:將混合物中某種成分與某一試劑反應(yīng)生成沉淀而分離出來(lái).(2)氣化法:將混合物中某種成分與某一試劑反應(yīng)生成氣體而分離出來(lái)。(3)轉(zhuǎn)化法:在同一反應(yīng)中,雜質(zhì)做反應(yīng)物,原物質(zhì)做生成物,將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成原物質(zhì)。(4)酸、堿反應(yīng)法:用酸或堿把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì)而除去。02專(zhuān)題訓(xùn)練類(lèi)型一物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別1鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是( )a氧氣與氮?dú)饴剼馕禸氯化鈉與碳酸鈉用稀鹽酸c鋁與鋁合金比較硬度d氯化鉀與氯化銨用熟石灰2(衡陽(yáng)中考)能將氫氧化鈉、氯化鈉和鹽酸三種溶液一次性鑒別出來(lái)的是( )a石蕊溶液 b碳酸鈉溶液c硫酸

3、銅溶液 d酚酞溶液3(郴州中考)下列各組常見(jiàn)的固體物質(zhì)中,用水不能區(qū)分的是( )anaoh和nh4no3bcuso4和na2so4cna2co3和caco3dnacl和kcl4(襄陽(yáng)中考)借助括號(hào)內(nèi)的試劑,不能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來(lái)的是( )a固體:鐵粉氧化銅木炭粉(稀硫酸)b固體:naclnaohnh4no3(水)c溶液:naohca(oh)2鹽酸(co2氣體)d溶液:kno3mgcl2鹽酸(agno3溶液)5(濟(jì)寧中考)有四瓶無(wú)色溶液,它們分別是agno3、bacl2、k2co3和mg(no3)2溶液,僅利用下面試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)的是( )ahcl、na2so4 bnacl、hno3chno

4、3、ba(no3)2 dnacl、naoh6(濟(jì)寧中考)某鈉鹽溶液中含有cl、oh、co三種陰離子,僅用一份樣品溶液,利用下面的試劑與操作就可將溶液中的三種陰離子依次檢驗(yàn)出來(lái),正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是( )滴加mg(no3)2溶液過(guò)濾滴加agno3溶液滴加ba(no3)2溶液a bc d7(泰安中考)某固體可能含有ca(no3)2、na2so4、na2co3、fecl3、kcl中的一種或幾種,現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解成無(wú)色透明溶液;取少量上述溶液,加過(guò)量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生;取所得溶液少量,滴加bacl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)原固體組成的推

5、斷正確的是( )a肯定有na2co3、na2so4,無(wú)fecl3、ca(no3)2b肯定有na2co3,無(wú)fecl3、ca(no3)2c肯定有na2co3、na2so4,無(wú)fecl3d肯定有na2co3,無(wú)fecl3、kcl8實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(記作a、b),小強(qiáng)用下列方法鑒別,回答下列問(wèn)題.(1)他取適量的a、b兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化鐵溶液,觀察到a中產(chǎn)生紅褐色沉淀,則a是_,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)他另取適量的a、b兩種溶液于試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到b中的現(xiàn)象為_(kāi),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi).(3)他通過(guò)測(cè)定溶液的酸堿度來(lái)鑒別:若ph

6、_,則溶液為_(kāi)。(4)他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別,其中能鑒別的試劑是_(填字母)。a鋅b硝酸鈉c石蕊試液9(廣州中考)過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為2na2co33h2o2)俗名固體雙氧水,溶于水可看作是na2co3溶液和h2o2溶液混合。為了方便保存,過(guò)碳酸鈉樣品可能添加少量的mgso4和硅酸鎂中的一種或兩種作為穩(wěn)定劑。已知雙氧水可用于供氧、消毒和漂白;硅酸鎂不溶于水。(1)過(guò)碳酸鈉的用途不合理的是_。a魚(yú)池供氧劑 b消毒劑c干燥劑 d漂白劑(2)取少量過(guò)碳酸鈉樣品于燒杯中,加入足量蒸餾水,有不溶于水的固體產(chǎn)生。判斷樣品中_(填“一定”或“可能)有硅酸鎂.(3)利用實(shí)驗(yàn)室限選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該樣品中是

7、否添加少量的mgso4。限選試劑:稀鹽酸、稀h2so4、bacl2溶液、蒸餾水、agno3溶液。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論步驟1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢?靜置,過(guò)濾步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,加入_,振蕩后靜置_步驟3:取少量步驟2所得的溶液于試管中,_,說(shuō)明樣品中有mgso4;_,說(shuō)明樣品中沒(méi)有mgso410.為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液,同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的氯化鈣溶液.觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁。同學(xué)們對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行了

8、探究。【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?【猜想】a??赡芎袣溲趸洝⒙然浐吞妓徕?;b可能含有氫氧化鉀、氯化鉀;c可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣。你認(rèn)為還可能的是_(寫(xiě)一種猜想)?!居懻摗磕阏J(rèn)為_(kāi)猜想不合理(填字母),請(qǐng)說(shuō)明理由_?!緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明你的猜想正確。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中,_猜想正確【反思交流】寫(xiě)出碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_。在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮_。類(lèi)型二物質(zhì)的分離與提純11(南京中考)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是( )afecl2溶液(cucl2

9、)加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾bkcl固體(kclo3)加入少量的二氧化錳,并加熱cco氣體(co2)-通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液,并干燥dnacl溶液(mgcl2)-加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,過(guò)濾,濾液中加稀鹽酸至中性12(廣州中考)下列除雜所選用試劑與操作方法均正確的是( )選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑實(shí)驗(yàn)操作acao(caco3)水溶解、過(guò)濾bh2(co)灼熱cuo洗氣cnacl(na2so4)過(guò)量bacl2溶液過(guò)濾dnacl(na2co3)足量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶13。(德陽(yáng)中考)實(shí)驗(yàn)室有一包含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀固體。某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了得到純凈的硝酸鉀,設(shè)計(jì)了如圖所示的操作。下列有關(guān)分析中

10、正確的是( )a操作分別是溶解、加熱蒸發(fā)、過(guò)濾b操作是過(guò)濾,將氯化鈉固體從溶液中分離除去c操作是加熱濃縮,趁熱過(guò)濾,除去雜質(zhì)氯化鈉d操作是過(guò)濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來(lái)14用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)a用圖1所示裝置除去co2中含有的少量hcl氣體b用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)nacl飽和溶液制備nacl晶體c用圖3所示裝置制取少量co2氣體d在實(shí)驗(yàn)室中,用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙15(鄂州中考)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑或方法不正確的是( )選項(xiàng)混合物除雜試劑與方法a燒堿溶液中混有少量熟石灰適量碳酸鈉溶液b硫酸溶液中混有少量硫酸銅適量氫氧化鈉溶

11、液c氯化鉀中混有少量二氧化錳用足量水溶解后,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶d二氧化碳?xì)怏w中混有水蒸氣通過(guò)濃硫酸干燥16(宜昌中考)分離、提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)a除去co中的少量h2o和co2先通過(guò)濃硫酸,再通過(guò)氫氧化鈉溶液b除去nacl固體中的少量na2co3先加足量水溶解,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶c除去kno3溶液中的少量k2so4加入適量的ba(no3)2溶液,過(guò)濾d除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引17.(長(zhǎng)沙中考)除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是( )選項(xiàng)混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑或方法afe粉(cu)cuso4溶液

12、bnacl(沙子)加水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶cna2so4溶液(na2co3)過(guò)量稀鹽酸dco2(co)點(diǎn)燃18。(遵義中考)化工生產(chǎn)中需要對(duì)原料提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測(cè)定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,在實(shí)驗(yàn)室研究中某學(xué)生設(shè)計(jì)方案如下:回答下列問(wèn)題。(1)操作能否用硝酸鋇溶液?說(shuō)明理由。_。(2)進(jìn)行操作后,如何判斷硫酸鈉已除盡,方法是_.(3)操作的目的是_,、的操作順序能否交換,其理由是_。(4)此設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密,說(shuō)明理由_。19(濟(jì)寧中考)氧化鋅廣泛用于皮膚病的治療,工業(yè)氧化鋅常含有少量雜質(zhì)(cuo、feo、sio2等)不能直接使用。提純、凈化氧化鋅的

13、簡(jiǎn)易流程如圖所示:參考資料:sio2既不溶于水也不與酸反應(yīng)。(1)反應(yīng)器中加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,生成硫酸鹽的化學(xué)式為_(kāi)。(2)殘?jiān)谐饘黉\外,還有_.(3)操作一、操作二和操作三采用的分離方法是_。(4)操作四發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。參考答案1a2.a3.d4。d5.a6.b7.b8.(1)naohfecl33naoh=fe(oh)33nacl(2)有氣泡產(chǎn)生na2co32hcl=2naclco2h2o(3)(或)7氫氧化鈉(或稀鹽酸)(4)a、c9.(1)c(2)一定(3)足量(或過(guò)量)稀鹽酸產(chǎn)生氣泡加入氯化鋇溶液如果產(chǎn)生白色沉淀沒(méi)有沉淀產(chǎn)生10?!静孪搿靠赡芎袣溲趸?、氯化鉀和氯化鈣【討論】c碳酸鉀和氯化鈣能發(fā)生反應(yīng),生成沉淀,不能共存【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】滴入碳酸鉀溶液(或碳酸鈉溶液)產(chǎn)生白色沉淀【反思交流】cacl2k2co3=caco32kcl反應(yīng)物是否

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