2021年幼兒大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃三篇

1、thinking actions in mind, not creeds, will help meet our greatest needs.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪）幼兒大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃三篇 幼兒大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，也是有效地開展班務(wù)工作的重要保證。我班本學(xué)期以幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo)，以東勝區(qū)蒙古族幼兒園工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)（一） 使家長(zhǎng)了解我班本學(xué)期的工作計(jì)劃和要求以及本學(xué)期的工作安排情況和幼兒發(fā)展?fàn)顩r。（二）與家庭建立密切聯(lián)系，經(jīng)常相互溝通情況，達(dá)到配合一致的教育幼

2、兒目的。（三）增進(jìn)親子間的情感。（四）提高家長(zhǎng)的意識(shí)，宣傳先進(jìn)的育兒理念。三、具體實(shí)施措施（一）通過家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄及家長(zhǎng)學(xué)校等向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園的工作計(jì)劃、要求，宣傳科學(xué)保育和教育幼兒的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。（二）通過形式多樣的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和親子日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在集體中的表現(xiàn)，知道幼兒的需要，調(diào)整自己對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度的工作；促進(jìn)親子之間心靈的溝通，體驗(yàn)親子游戲的樂趣。（三）通過個(gè)別形式的家園交流，讓家長(zhǎng)及時(shí)、經(jīng)常地了解到自己孩子在幼兒園的近期情況和表現(xiàn)。（四）利用通訊手段聯(lián)系，如打電話、發(fā)短信和上網(wǎng)等手段與家長(zhǎng)交流，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的了解和教育。四、活動(dòng)安排_(tái)月份（一）召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹本學(xué)期

3、班務(wù)工作重點(diǎn)。（二）向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。（三）與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流。（四）及時(shí)通知教學(xué)活動(dòng)中需要準(zhǔn)備的物品和大型活動(dòng)的要求。_月份（一）開展班級(jí)區(qū)域開放日活動(dòng)為主題內(nèi)容，召開一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng).（二）積極更換家園欄的內(nèi)容,向家長(zhǎng)提供優(yōu)秀育兒知識(shí)。（三）開展“親子日”活動(dòng)。（四）與問題幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流，做好各項(xiàng)活動(dòng)的通知工作。_月份（一）開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，向家長(zhǎng)進(jìn)行幼小銜接方面的講座。（二）繼續(xù)開展“親子日”活動(dòng)。（三）與問題幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流。（四）做好各項(xiàng)活動(dòng)的通知工作。_月份（一）開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，組織親子趣味游戲。（二）組織好“親子日”活動(dòng)。（三）及時(shí)與家長(zhǎng)做好交流工作。_

4、月份（一）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)。（二）和家長(zhǎng)一起為幼兒入學(xué)做好準(zhǔn)備。幼兒大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo)，以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+12的教育合力，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)，參與園所管理。2、開展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。3、把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策

5、略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。三、具體措施(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，參與園所管理1、根據(jù)市局精神，為了進(jìn)一步健全家、園、社會(huì)的合作，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)，與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì)，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。2、定期開展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng)，共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見，隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查，參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃

6、工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(二)開展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng)。每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開展至少1次的專題講座活動(dòng)，針對(duì)目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動(dòng)的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法；每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng)，讓更多的.家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合，取得教育的一致性，同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展；每月開展家訪活動(dòng)不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長(zhǎng)的需要，切實(shí)

7、幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題，認(rèn)真填寫好上門家訪記錄；辦好中心家教?？?，每學(xué)期不少于3次，每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、路路通、qq群等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳，不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況，同時(shí)，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。3、開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長(zhǎng)也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng)，是幼兒園可利用的、寶

8、貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源，總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況，繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性，突出助教活動(dòng)的特色，保證助教的切實(shí)有效，有助于幼兒的發(fā)展。4、開展親子活動(dòng)。結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要，開展親子活動(dòng)，既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進(jìn)了親子之間的感情。三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為教育服務(wù)1、形成家長(zhǎng)資源庫(kù)。充分挖掘家長(zhǎng)資源，了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng)，為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助，可以開展家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。2、形成社會(huì)資源庫(kù)。綱要指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”因此，我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì)資源，

9、根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便。(三)切實(shí)加強(qiáng)管理，完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)1、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。2、積極申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。對(duì)照五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的要求，審視自身的工作，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè)，爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。四、每月工作安排_(tái)月份1、制定17年的家長(zhǎng)工作計(jì)劃。2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做好開學(xué)工作。3、各園根據(jù)實(shí)際情況，召開新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議。4、結(jié)合元

10、宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動(dòng)。_月份1、各園完成新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議。2、設(shè)計(jì)、發(fā)放 20_年第一期家教?？?。3、做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動(dòng)計(jì)劃。4、及時(shí)更新網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容（上傳上學(xué)期家長(zhǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐模?。_月份1、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)2、開展親子閱讀活動(dòng)。3、預(yù)約林老師講座。4、開展春游等春季親子活動(dòng)。5、積極參加“尋找蘇州好家長(zhǎng)”活動(dòng)_月份1、下發(fā)20_年第二期家教?？?、各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長(zhǎng)講座，并上傳講座相關(guān)資料。3、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。_月份1、結(jié)合兒童節(jié)，大班畢業(yè)典禮等契機(jī)，開展親子活動(dòng)。2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。3、評(píng)選學(xué)期好家長(zhǎng)。4、開展家教心得

11、評(píng)選活動(dòng)。5、做好學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。6、開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。_x月份1、開展假期安全指導(dǎo)。2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。3、假期家庭走訪活動(dòng)。_月份1、新生家訪。2、制定學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)。3、下發(fā)20_年第三期家教專刊。4、召開各年齡段家長(zhǎng)會(huì)。5、開展小班家長(zhǎng)專題講座。6、完成家委會(huì)成員的補(bǔ)充，召開家委會(huì)會(huì)議。x月份1、林老師講座預(yù)約。2、舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。3、各園根據(jù)需要開展中大班家長(zhǎng)專題講座。_月份1、各園根據(jù)實(shí)際做好星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào)工作。2、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，并進(jìn)行表彰。3、各園根據(jù)需要開展親子活動(dòng)。4、下發(fā)20_年第四期家教?？?。_月份1、開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。2、開著迎新

12、年親子活動(dòng)3、家長(zhǎng)學(xué)校年度工作總結(jié)。4、迎接家長(zhǎng)學(xué)校考核。幼兒大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇3幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個(gè)輪子。古人曰：“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰?！睂?duì)于幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展來說，兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合。現(xiàn)制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作如下：1、利用家長(zhǎng)資源，開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和具體的主題活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)多方位的支持幼兒的活動(dòng)。2、召開“家長(zhǎng)會(huì)”，加強(qiáng)家長(zhǎng)之間的交流。向家長(zhǎng)匯報(bào)班

13、級(jí)的工作計(jì)劃，并聽取家長(zhǎng)的意見，介紹交流家教經(jīng)驗(yàn)，宣講家教知識(shí)。開家長(zhǎng)會(huì)前充分作好準(zhǔn)備，并虛心聽取家長(zhǎng)意見，通過與家長(zhǎng)的交流，讓家長(zhǎng)認(rèn)清自身的教育功用，認(rèn)識(shí)到自己本身對(duì)于幼兒來說就是一大教育資源，自己的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)成為幼兒模仿的對(duì)象，會(huì)潛移默化地影響著幼兒。引導(dǎo)家長(zhǎng)注意自身素質(zhì)的提高，注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用。幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，以協(xié)助幼兒園工作，廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營(yíng)養(yǎng)等方面的意見。3、綜合運(yùn)用多種方法，如“家園聯(lián)系冊(cè)”，電話交流，家訪等，加強(qiáng)家園聯(lián)系。具體工作：（1）、家園聯(lián)系手冊(cè)要能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情況，也能讓老師及時(shí)了解掌握孩子在家的表現(xiàn)，了解家長(zhǎng)的意見、建議，家園相互聯(lián)系，及時(shí)溝通，教師通過家園欄，宣傳窗等形式讓家長(zhǎng)了解每階段幼兒園、班級(jí)對(duì)孩子的教育要求和對(duì)家長(zhǎng)配合幼兒園希望。（2）、利用家長(zhǎng)平時(shí)接送孩子的時(shí)間，及時(shí)讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況，與家長(zhǎng)共同探討一致的教育方法，教育孩子。對(duì)兩天不來的幼兒要及時(shí)進(jìn)行電話家訪。4、家園互動(dòng)，積極籌備春節(jié)文藝演出。家園溝通的根本目的在于充分利用家