2021年有關幼兒中班工作計劃六篇

1、the reason why a great man is great is that he resolves to be a great man.同學互助一起進步（頁眉可刪）有關幼兒中班工作計劃六篇 幼兒中班工作計劃 篇1一、情況分析本學期本班幼兒名，其中男孩名、女孩名。經(jīng)過一年的集體生活，幼兒已初步了解了一定的常規(guī)要求，養(yǎng)成了較好的行為習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣。本學期在班務工作上，以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主，充分利用晨檢及全日觀察，做好幼兒的保育工作。二、指導思想深入貫徹落實幼兒園教育指導綱要和36歲兒童學習與發(fā)展指南精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進幼兒

2、全面的個性化的發(fā)展。三、保育工作（1）嚴格遵守園內規(guī)章制度與時間安排，結合全園性活動開展好班內各項活動，時時不忘安全教育，增強幼兒的安全意識。（2）切實為幼兒提供潔凈舒適的學習生活環(huán)境，按照園內衛(wèi)生保健要求，作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等用品。（3）認真做好檔案管理工作，公共財產(chǎn)維護等工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預防工作。（4）本班老師團結一心，開展好家訪及家園其它教育活動，與家長緊密聯(lián)系配合，思想一致、行動一致，真正做到家園同步教育。四、教育教學工作在教育教學工作中，要做到先周備課。精心選擇教學內容、合理設計教學方案，充分準備

3、活動所需材料，扎實認真地對待每節(jié)活動，把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學中，滲透在一日活動中，全面推進素質教育。堅持教書育人相結合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結合起來，力爭使教學活動豐富多彩，充分發(fā)揮教學活動的優(yōu)勢。五、具體工作安排九月：1.做好小班升中班的銜接工作2.中班早操編排.3.配合市優(yōu)質課評選活動.4.兩首兒歌，兩首歌曲，兩個律動自查十月：1.家長會2.加強教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)管理3.兩首兒歌，兩首歌曲，兩個律動自查十一月份：1.加強早操的訓練2.繼續(xù)加強教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)管理3.組織本班教師上公

4、開課.4、兩首兒歌，兩首歌曲，兩個律動自查十二月份1.組織本班慶元旦活動.2.兩首兒歌，兩首歌曲，兩個律動自查 一月份1. 組織本班教師參加技能比賽.2.做好學期末班級工作總結.幼兒中班工作計劃 篇2轉眼間，新的一個學期又開始了，中班下學期的教學工作已經(jīng)是上了一個新的層次，這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：一、切實做好安全教育工作將安全工作擺在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們全體班級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處，

5、具體做法如下：1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素到最低限度。2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。二、保質保量地做好保育工作（一）在保育工作方面，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)

6、生的班級環(huán)境：1、班級教師之間積極交流，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護好班級的環(huán)境。2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。（二）嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前，認真觀察和檢查幼兒，密切關注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，

7、真正成為有心人。3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力。同時，跟進活動中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預防疾病的侵擾。三、按時按量完成幼兒園交給的每項任務活動緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求，以培養(yǎng)幼兒興趣創(chuàng)新精神為主。把教育貫穿到幼兒一日生活當中，按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)質高效的完成各科教育目標，做到活動后及時總結反思，爭取每節(jié)課上成優(yōu)質課，積極配合園領導為幼兒園發(fā)展謀利。四、積極做好家長工作我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是

8、教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：1、熱情接待家長，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。3、不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。5、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。6、通過與家長交流了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信：只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我

9、們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。幼兒中班工作計劃 篇31，2月份是寒假時間，只有部分幼兒繼續(xù)幼兒園的生活，幼兒的一日按排較輕松愉快。主題的生成與分析神奇的工具：在幼兒的生活，學習及游戲活動中，常常會接觸和使用一些簡單的工具，工具的使用加強了幼兒對工具的認識，鍛煉了幼兒的動手動腦能力，更激發(fā)他們不斷探究工具的興趣和愿望。變化的世界；大班期末的幼兒正在逐步的學會觀察，他們能夠時常發(fā)現(xiàn)周圍事物的變化，“我在長大”蠶籽原來是這樣的。“溫度在變化”是他們經(jīng)常談論的話題。為了滿足幼兒的探究興趣，引導幼兒進一步感知生活中奇妙的變化現(xiàn)象。各領域發(fā)展目標語言1、能大膽地運用各種語言表達方式，清楚

10、并連貫地表達自己的想法，做法和愿望。2、愿意當眾表達，表達是自然，從容，自信。3、主動發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，積極回答問題，能圍繞一個話題進行討論，并作到輪流發(fā)言，尊重他人的觀點。4、有書寫文字的興趣和愿望，能用正確的筆順書寫自己的名字，知道書寫和閱讀時的順序是從上到下，從左到右。數(shù)學學習位置，區(qū)分位置鞏固20以內的進位加法學習20以內的退位減法科學1、愿意參加科學小實驗，喜歡猜想與動手操作嘗試。2、對感興趣的事情能結合自己的生活經(jīng)驗，提出問題，積極猜想，收集信息。3、學習用多種方法對感興趣的事物進行記錄，統(tǒng)計和自然測量。4、感知季節(jié)對動植物生長，變化及人們衣著，生活的影響。5、學習連續(xù)觀察，探究

11、事物變化的簡單原因和規(guī)律，嘗試學習簡單的推理，發(fā)展思維能力。社會1、能按照自己的想法和愿望制訂活動計劃，愿意自主實施計劃，增強自尊，自信。2、知道每個人都有自己的長處與短處，了解自己的優(yōu)點，增強自信心。3、在生活中能關注他人的情緒，情感，能主動關心和安慰他人。4、能在成人的提示下，學習控制自己的情緒和行為，增強遵守規(guī)則的能力。5、有初步的任務意識和責任意識，并能在成人的指導下認真做事，有始有終。藝術1、通過體驗，感知與發(fā)現(xiàn)差異明顯的樂曲的不同，如進行曲，搖籃曲等，從中獲得美的感覺。2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和生活中的美好事物，不斷豐富美的體驗，大膽地用自己喜歡的方式表達感受，并對事物做出簡答評價。3、

12、愿意和同伴一起交流，分享，欣賞自己和他人的創(chuàng)作成果。4、主動參與各種美術活動，不斷豐富生活中體驗。生活與健康1、了解基本的營養(yǎng)常識，養(yǎng)成文明的進餐舉止和健康的飲食習慣。2、初步了解身體主要部位的功能及保護方法。3、在體育活動中，了解基本的運動衛(wèi)生知識，知道劇烈運動后不能立即停止、不馬上飲水等。4、積極主動參加體育活動，養(yǎng)成自主，合作，勇敢，不怕困難的良好品質。體能在多種運動游戲中，體驗走、跑、跳、踢、滾、轉、推、拉、擲遠、擲準、拋接、攀爬等不同的運動方式，能靈活協(xié)調的控制身體。預設活動第一周綜合活動；生活中常用的工具、綜合活動；不一樣的勺子，數(shù)學活動；量一量操場有多長，健康；做好準備在運動。第

13、二周綜合活動：工具是幫手，講故事：馬神醫(yī)挑徒弟；綜合活動；幼兒園廚房的工具，第三周社會活動：我們都在變；綜合活動：顏色的在變；談話：我在變；美術活動：紙張變變變；數(shù)學活動：時間不會再回來第四周談話活動：天氣的變化；綜合活動；我發(fā)現(xiàn)的變化；數(shù)學活動；泥團變變變：科學活動；空氣在哪里家園共育1、請家長督促幼兒填寫“家里常用工具調查表”2、家長與孩子共同收集種植工具。與幼兒共同準備種植所需種子，并根據(jù)收集的種子創(chuàng)編謎語。3、與家長溝通，引導幼兒在家做力所能及的事，如自己疊被子，整理自己的物品等。幼兒中班工作計劃 篇4伴隨時間那飛快的腳步我們又迎來了新學期。上學期，我們的班務計劃得到了較好的實施，使得

14、班級管理工作取得了一些成績。這學期我們將要更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，反省不足之處，在新綱要和園務計劃指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。一、 班級情況分析本學期我班男孩20名，女孩21名。大部分幼兒都很樂意表達自己的想法，會用完整的語言表達，樂意在集體面前表現(xiàn)。活潑、好動，喜愛體育運動，動作發(fā)展比較協(xié)調。經(jīng)過上一學期的生活和學習，孩子們在原有水平上都有了不同程度的提高?，F(xiàn)根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃。二、 工作重點與任務1、創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒

15、良好個性、情感的養(yǎng)成。2、科學合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識；結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力3、繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高，加強自身動作的協(xié)調發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣，增強自我服務意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育，來更好地開發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮，使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展，促使每個幼兒各方面都能協(xié)調發(fā)展。4、運用家長資源，配合幼兒園做好保教工作。5、做好主題

16、的幼兒觀察、記錄、評價等方面的工作。三、學期目標日常生活方面：1、在集體活動時守秩序，不擁擠。2、本學期幼兒將使用筷子進餐時將保持桌面、地面清潔，學會收拾殘渣及餐具，飯后用正確的方法漱口、擦嘴。3、能按時安靜入睡、睡姿正確；午睡起床后整理床鋪。4、能根據(jù)需要自覺喝水、入廁，會便后沖水、洗手。5、能自己穿脫衣服、鞋襪，并整理好放在指定的地方。6、學會整理自己使用后的學具、玩具及自己的書包。7、會根據(jù)天氣變化增減衣物，獲得一些粗淺的預防感冒等疾病的常識。8、愛護五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。9、逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也輕的習慣。衛(wèi)生保健工作方面：1、按期按質做好衛(wèi)生消

17、毒工作，確保幼兒的身體健康。2、注意照顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護理，加強體育鍛煉，提高孩子的身體素質。3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。語言方面：1、談話活動：會用輪流的方式交談，并能集中注意力耐心傾聽別人談話，不搶著講，不亂插嘴。主動與同伴、成人交流，能大方地在集體面前說話。能夠較連貫完整地表達自己的意思。會圍繞主題談話，不跑題，并能拓展談話內容。2、故事表演方面：加強幼兒在表演中運用所學詞匯及文學語言，進行創(chuàng)作性表演；能對自己及其他小朋友的表演行為作出評價；能在角色分配中，主動爭取自己想扮演的角色，能合作表演故事科學方面目標：1、這學期我們將加強孩子的

18、學習，除了讓孩子快樂的學習，還將培養(yǎng)幼兒主動、專心的進行數(shù)學操作活動，并與能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學習講述自己的操作活動的過程，按照要求檢查自己活動的能力。2、培養(yǎng)兒童關心、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。3、引導兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴、教師交流。健康衛(wèi)生方面目標：1、具有一定的對環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗能力。2、能較熟練到聽各種口令和信號做出相應的動作；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。3、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。4、掌握有關體育活動的基本知識，能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求，團結友愛，愛護公物；具有一定的集體意識。5、能及

19、時收拾和整理小型體育器械。社會方面目標：1、初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心。2、初步學會大膽地、有效地表達自己的愿望、意見、和創(chuàng)造力。3、關心社區(qū)生活，主動與人交往，愿意了解社會生活。藝術方面目標：1、讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍、不同的節(jié)奏、不同的情趣。2、學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化，體驗這些變化所表達的情意。3、初步學習欣賞并感受美術作品中形象的造型美、色彩的變化與統(tǒng)一美；知道美術作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。四、安全衛(wèi)生工作知道避開危險和應付意外事故的最基本的方法。能識別常見的防毒、防交通事故等安全標志加強日常清潔和消毒工作，在工作中

20、要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質量。與此同時，堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服。五、家長工作本班家長工作都較忙，不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重擔托付給了家中的老人，由于祖孫隔代、獨生子女，老人們對孩子更是溺愛，包辦甚多，所以有時候家長工作做起來會有點難度。但在配合幼兒園、班級工作需要方面，家長們還是比較積極的。學期初我們將召開家長會，向家長介紹我園本學期的情況及活動安排，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情

21、、主動、耐心、細致。積極更新班級網(wǎng)頁，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。幼兒中班工作計劃 篇5一、教學管理首先學期的開始對于學生的安排跟管理一定要落實到位，讓學生們快速適應到學習當中來，幼兒工作需要逐步的開展，從教學方面開展也需要每一名幼兒的配合，根據(jù)班上孩子們的情況，設計的課堂互動，開拓孩子們的思維能力，在這個學習這是一個主打，中班的學習不再是小班階段，經(jīng)過了一年的適應面對中班學生們已經(jīng)熟悉很多，老師有了一定的威信，這對于開展一系列活動是有幫助的。關于的教學工作我們需要

22、更快的發(fā)展，也需要通過這一次次的活動來提高孩子們的積極性，開拓孩子們的互動能力，把課堂跟互動游戲結合在一起，讓孩子們自主去完成堂課上的任務，根據(jù)孩子在這個年紀共同的興趣，設計一些比較適合開發(fā)智力的游戲，同時也培養(yǎng)孩子們的團結意識，成立小組去學習，去游戲這也是在接下來要注重的東西，在孩子學習當中我們作為教師必須清晰意識到這一點。二、安全方面這一階段的學習一定要讓孩子有一個按群的意識，在園內一定要讓孩子們相處的很好，培養(yǎng)孩子們之前的感情，避免孩子在園內打鬧造成傷害，這也是接下來工作之一，主要還是讓孩子自身有一個安全的意識，相互之間能夠有一個監(jiān)督的習慣，安全工作的開展是多方面的，首先從日常的壞境出發(fā)

23、，教導孩子們哪些能做能寫不能做，這是一定的，再一個就從心理健康方面出發(fā)，多多注意這方面，教導孩子正確的心態(tài)，學習心態(tài)，養(yǎng)成健康的學習心態(tài)，同時也需要關注的孩子在園內的一些心理變化。三、家長工作這是關鍵的一個工作，在孩子學習一個過程，中需要實時的反饋家長，在一個就是在做好家長工作的同時需要讓家長也有這么一個意識，關注孩子的身心健康，在園內或者在家里，孩子有什么大的變化，與家長及時的溝通，這個學期的家長會也會及時督促所有家長參加，也反饋一下孩子在家的系列情況，接下來的幼兒工作還是會依然繁重，還需做好充分準備。幼兒中班工作計劃 篇6新的一年來到了，小朋友度過了愉快的寒假，回到了教師身邊，迎接歡樂的團

24、體生活。本學期三位教師將以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態(tài)度來對待工作，讓每個幼兒在新的一學期有更大的提高。一、班級情景經(jīng)過上學期的學習，孩子們都明顯的懂事了，對教師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知_，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自我的意愿，理解本事強有初步的職責感。交往本事提高許多，樂于幫忙他人，學會了分享，喜歡運動。二、教育教學本學期初我們將把本事培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和本事。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能進取參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物，具有必須的團體意識。（一）、生活常規(guī)的培養(yǎng)：1、高興入園、主動問早問好、配合值班教師晨檢、主動報告自我的身體狀況。2、能夠有序排隊不