2021年小班主題活動(dòng)計(jì)劃

1、family and friends are hidden treasures. seek them and enjoy the riches.悉心整理祝您一臂之力（頁眉可刪）小班主題活動(dòng)計(jì)劃 小班主題活動(dòng)計(jì)劃1主題說明小班幼兒的社會(huì)活動(dòng)能力、表達(dá)能力、理解能力、實(shí)踐能力都比較弱，單靠老師的說教，來讓孩子做一個(gè)有孝心的人，那是不可行的。對(duì)于小班幼兒來說，我們的是讓孩子通過親身的體驗(yàn)、感受家人對(duì)自己的愛、對(duì)自己的關(guān)心，從而引發(fā)孩子對(duì)自己家人的關(guān)心和愛戴。因此在小班我們以孩子最熟悉的“家”為切入點(diǎn)，開展了“親親一家人”的孝心主題教育。主題目標(biāo)1、知道每個(gè)人都有一個(gè)家，知道家中有幾個(gè)人，自己是家中最

2、小的一個(gè)，知道父母的姓名；2、了解父母是怎樣照顧自己、愛自己，進(jìn)一步加深愛父母的情感；3、知道父母工作的辛苦，要尊敬他們、聽他們的話；4、學(xué)習(xí)用不同的方式表達(dá)對(duì)父母的愛。主題環(huán)境1、布置“我的家”專欄；2、展示孩子小時(shí)侯的照片，供孩子回憶欣賞；3、豐富娃娃家游戲情節(jié)。集體教學(xué)活動(dòng)語言活動(dòng)我有幸福的一個(gè)家紅花送給好媽媽媽媽真愛我我愛我家爸爸媽媽辛苦了我有一個(gè)幸福的家音樂活動(dòng)我的好媽媽親親熱熱在一起小烏鴉愛媽媽找小貓美術(shù)活動(dòng)我的爸爸媽媽我的家送給媽媽的包送給媽媽的圍巾給爸爸媽媽的點(diǎn)心游戲活動(dòng)我?guī)蛬寢屪鍪虑樽约旱氖虑樽约鹤鋈粘；顒?dòng)1、提醒孩子觀察爸爸媽媽是怎樣忙碌的。2、提醒孩子回家做些關(guān)心爸爸媽媽

3、的事情，如：捶捶背、拿牛奶等3、對(duì)在家特別任性的孩子進(jìn)行個(gè)別教育。家長(zhǎng)工作1、在家開辟游戲角，為孩子提供抽屜或盒子，讓孩子學(xué)習(xí)整理保管自己的東西。2、在家提供條件，讓孩子做力所能及的家務(wù)。3、經(jīng)常做一些親子游戲。小班主題活動(dòng)計(jì)劃2三月：春天活動(dòng)內(nèi)容：初步了解春天的特征，喜歡愛護(hù)小草。談?wù)摎夂虻淖兓禾炫土?，幼兒穿的衣服少了；風(fēng)不那么冷了，可以在外面多玩一會(huì)了；冰化了，不能夠溜冰了。春天來了。請(qǐng)幼兒說說天再熱一些，地上會(huì)長(zhǎng)出什么，樹上會(huì)長(zhǎng)出什么發(fā)揮幼兒的想象力?；顒?dòng)形式：戶外集體活動(dòng)四月：健康寶寶健康，是幼兒的幸福，是家長(zhǎng)的盼望。活動(dòng)內(nèi)容：身體和心理健康的方面入手，圍繞貼近幼兒的吃、穿、行情緒

4、，情感等方面，開展多樣的活動(dòng)，讓生動(dòng)的活動(dòng)感染孩子，讓好玩的游戲鍛煉孩子，讓多通道操作提高孩子促進(jìn)幼兒的生活自理能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒自主健康意識(shí)。五月：母親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：“寶貝媽咪”一系列的主題活動(dòng)：我為媽 媽唱首歌；我給媽 媽畫幅畫；我給媽 媽講個(gè)故事；我?guī)蛬?媽做件事；我給媽 媽跳個(gè)舞；親親、抱抱我的好媽 媽；我和媽 媽玩游戲通過此次活動(dòng)的開展，孩子們盡情釋放了自己對(duì)媽 媽的愛，初步懂得了在受媽 媽關(guān)愛的同時(shí)，也學(xué)會(huì)關(guān)心媽 媽，使“母子情深”的美好情感更好的得到了體現(xiàn)，進(jìn)一步增進(jìn)了寶貝與媽咪的親子關(guān)系。六月：夏天真熱主題內(nèi)容：觀察夏季的各種自然現(xiàn)象，體驗(yàn)夏季是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)

5、。感知夏天明顯的氣候特征，樂意參加各種使身體涼快的活動(dòng)。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化，每天的戶外活動(dòng)時(shí)都會(huì)留許多的汗，冷飲也變成孩子們鐘愛的食品，在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等，這些都是引起孩子們注意的問題。小班主題活動(dòng)計(jì)劃3一、主題說明：昨天在家里還是一個(gè)眾星捧月的寶貝，今天已需要獨(dú)立地走向集體生活。這意味著一天中的大部分活動(dòng)時(shí)間，幼兒面對(duì)的將不是他在家里熟知的一對(duì)一式或者幾對(duì)一式的交往。我們知道，每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無二的個(gè)體，要想在短短的時(shí)間里讓個(gè)性不同的幼兒融入一個(gè)群體，確非易事。他們會(huì)面臨一系列的變化，需要學(xué)習(xí)獨(dú)立故事，和陌生人交往，集中注意聽講，安靜地坐一段時(shí)間等。讓

6、我們營(yíng)造愛的環(huán)境，幫助他們愉快地走進(jìn)幼兒園。幼兒喜歡一遍又一遍地聽同樣的故事，看同樣的書;他們喜歡與自己熟悉的玩具、用品等“寵物”形影不離;他們喜歡知道接下來要做些什么，有規(guī)則的作息是孩子安全感的重要保證。二、主題目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒參與活動(dòng)，產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒，產(chǎn)生喜歡上保育院的情感。2、認(rèn)為保育院的環(huán)境和班級(jí)的位置與班級(jí)的老師。3、指導(dǎo)幼兒正確對(duì)待自己的玩具，與同伴友好相處。4、懂得一些大型運(yùn)動(dòng)器具的正確玩法，知道運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全，初步懂得一些自我保護(hù)的方法。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、張貼幼兒的家庭照，使幼兒在初入園時(shí)減輕對(duì)父母及家庭分離的焦慮程度。2、布置室內(nèi)外環(huán)境，室內(nèi)裝飾色彩鮮艷。在

7、娃娃家投放一些松軟的布制品，營(yíng)造家庭般的氛圍。3、經(jīng)常播放歡快的兒童歌曲，作為一日活動(dòng)的背景音樂，使幼兒擁有愉快的心情，4、創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。四、家園共育：1、入園初期，家長(zhǎng)要給孩子的關(guān)愛，使孩子有充分的安全感。2、幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。3、家長(zhǎng)與教師之間加強(qiáng)溝通，及時(shí)交流孩子各方面的情況。小班主題活動(dòng)計(jì)劃4主題名稱：第一主題：來來來，來上幼兒園（第二四周）第二主題：家（第五六周）第三主題：我自己（第七八周）第四主題：彩色的世界（第九十周）主題一：來來來，來上幼兒園（第2第4周）主題目標(biāo)：本主題是以幼兒

8、自己所在的幼兒園的環(huán)境、人物為核心加以組織的。帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、認(rèn)識(shí)幼兒園的老師、保育員、工作人員并與他們進(jìn)行初步的交往。主要活動(dòng)安排：語言：幼兒園像我家（幼兒園照片、師生活動(dòng)照片等）點(diǎn)名時(shí)間（錄音機(jī)、空白磁帶）小烏龜上幼兒園（圖片、故事錄音）社會(huì)：幼兒園真大（整體課程）看誰說得對(duì)（大全）看大班哥哥姐姐上課（單元）音樂：碰碰碰（頭飾、錄音機(jī)、磁帶）蘋果（藝術(shù)）（圖片、實(shí)物、磁帶等）生活模仿動(dòng)作（藝術(shù)）音樂游戲：貓捉老鼠（藝術(shù)）小朋友散步（藝術(shù)）科學(xué)：我的東西住這里（整體）可愛的小雞或可愛的小兔請(qǐng)你摸一摸（科學(xué)）數(shù)學(xué)：送片片回家將相同顏色的東西放在一起玩具回家健康：小手真干凈（健康）香噴

9、噴的白米飯（健康）保健老師好（健康）教授新操及律動(dòng)美術(shù)：欣賞兒童畫（提供本園幼兒的優(yōu)秀畫）寶寶上幼兒園（繪畫）好吃的餅干環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、幼兒園大環(huán)境中各種設(shè)施的安全性。2、班級(jí)中應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)美觀，富有童趣的墻飾，激發(fā)幼兒愛幼兒園的情感。3、班級(jí)物品的擺放應(yīng)高度適中，便于幼兒取放。家長(zhǎng)工作：1、允許孩子將自己的玩具帶到幼兒園與同伴一起玩。2、請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子所玩玩具的名稱并能參與孩子的游戲活動(dòng)中。3、建議家長(zhǎng)讓幼兒把物品放在規(guī)定的地方并要求孩子物歸原處。主題二：可愛的家（第56周）主題目標(biāo)：本主題以幼兒自己的家為核心加以組織，主要從認(rèn)識(shí)家庭成員、家庭內(nèi)部的環(huán)境設(shè)施和家中的活動(dòng)等著手?？刹捎糜懻?、調(diào)查

10、、制作、觀察等活動(dòng)形式開展，引導(dǎo)幼兒體會(huì)給予的關(guān)愛，激發(fā)幼兒熱愛父母、長(zhǎng)輩的情感。主要活動(dòng)安排語言：我有一個(gè)幸福的家（語言）小鴨找家（整體或拉大鋸）社會(huì)：我來做媽媽（整體）我?guī)屯婢哒业郊遥ㄉ鐣?huì)）音樂：搖籃曲（舒伯特的鋼琴曲）大公雞（藝術(shù)）音樂游戲：小花狗（藝術(shù)）小老鼠上燈臺(tái)科學(xué)：各種各樣的鞋子狗的一家（大全）數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)形狀標(biāo)記按標(biāo)記分類健康：上下樓梯（健康）我該怎么辦？（整合）游戲：找朋友、熊貓滾球、吹泡泡、摸什么跑回來、找小動(dòng)物、長(zhǎng)高了變矮了、紅綠燈、抱球跑、老貓睡覺醒不了美術(shù)：美麗的草地、開飯了（繪畫）、繞毛線環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、為幼兒在活動(dòng)室中展出家庭成員的照片和生活資料，如父母的服飾用品等；

11、家庭所在的社區(qū)。2、展示幼兒家庭的美術(shù)作品，激發(fā)幼兒愛家，愛父母的情感。家長(zhǎng)工作：1、請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常用幼兒的名字呼喚孩子，并幫助幼兒記住父母、家人的名字。2、經(jīng)常帶幼兒在社區(qū)散步、玩耍、熟悉居住的環(huán)境。3、幫助幼兒準(zhǔn)備好成人的服飾用品、家庭照片等帶入園。主題三：我自己（第7第8周）主題目標(biāo)：本主題是以認(rèn)識(shí)我自己為核心加以組織。主要包括對(duì)幼兒五官、愛好、情感等方面的內(nèi)容，主要采用討論、探索、操作、游戲等活動(dòng)形式。主要活動(dòng)安排：語言：我愛看動(dòng)畫片（電視）嘴巴歌（多媒體課件）社會(huì)：衣服和身體（整合）小手做一做（單元）我哭我笑（整體）（任選一個(gè)）音樂：合龍放開這是小兵（藝術(shù)）頭發(fā)膝蓋肩膀腳（任選一個(gè)）音樂

12、游戲：老鷹捉小雞科學(xué)：漂亮的五官（課件）靈巧的手（腳）手指變魔術(shù)（任選一個(gè)）數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)1和許多填空格（科學(xué)）健康：看看我們的身體漱口游戲：貼五官、采蘑菇、光腳走、頭上傳球、過山洞、平衡木等美術(shù)：畫綿羊（一）（二）糖葫蘆環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、為幼兒提供小鏡子、各種不同氣味的物品、響聲筒等，通過各種操作活動(dòng)了解自己。2、可請(qǐng)保健老師來為幼兒作保護(hù)五官的教育。家長(zhǎng)工作：1、請(qǐng)家長(zhǎng)注意為幼兒提供適合他們性別的服飾。2、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒介紹一些五官的知識(shí)以及保護(hù)五官的方法。3、請(qǐng)家長(zhǎng)選擇一些內(nèi)容健康的動(dòng)畫片和幼兒一起看、講。主題四：彩色的世界（第9第10周）主題目標(biāo)：本主題是以感知彩色的世界為核心加以組織。讓幼兒成

13、為色彩世界的探索者。發(fā)現(xiàn)哪里有顏色？試試哪里顏色精靈怎樣在畫上跳舞？想象彩虹國(guó)的世界有什么？展開幼兒視覺與感覺的色彩之旅。主要活動(dòng)安排：語言：綠色的世界（各色太陽鏡、明膠片、糖紙）我的顏色小書（整合）社會(huì)：參觀音樂：我喜歡的動(dòng)畫片歌曲（欣賞）小小螢火蟲（磁帶、錄音機(jī)等）音樂游戲：兩只老虎科學(xué)：會(huì)變的顏色教室花園（整合）數(shù)學(xué)：填空格（科學(xué)）小小送信員健康：好玩的七彩傘（整合）進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)（健康）游戲：玩啞鈴、玩圈、揪尾巴等美術(shù)：彩色的木梳快樂新家（一）、（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、活動(dòng)室中布置各種色彩豐富的畫或裝飾的藝術(shù)作品，讓幼兒感知生活中色彩美而豐富。2、將幼兒收集的各種色彩豐富的毛線、布頭、紙制品等布

14、置在活動(dòng)室是自然角中。家長(zhǎng)工作：1、幫助幼兒收集各種毛線、布頭等物，適當(dāng)告訴幼兒物品的名稱或用途。2、和幼兒一起去野外觀察大自然的景色，去商場(chǎng)等公共場(chǎng)所觀察物品的色彩，豐富幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)。小班主題活動(dòng)計(jì)劃5第一周：1、沙包的玩法調(diào)動(dòng)學(xué)生的練習(xí)積極性，練習(xí)雙腳跳發(fā)展下肢動(dòng)作的靈活、協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生的跑動(dòng)和彈跳素質(zhì)。2、你走我也走練習(xí)在指定范圍內(nèi)托著物體四處走動(dòng)。第二周：1、搶沙包比賽把沙包放在同一平線上，從對(duì)面跑步去取，誰先取到并先返回為勝。2、愛跳的大皮球練習(xí)雙腳向上跳。3、吹泡泡學(xué)習(xí)點(diǎn)膠，下蹲，后跳的動(dòng)作。第三周:1、夾包比遠(yuǎn)兩腳夾住沙包站在線后，然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的力量用力將沙包擲

15、出去.。2、我會(huì)滾皮球產(chǎn)生玩球的樂趣，學(xué)習(xí)滾球的方法。3、小風(fēng)車告知風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的速度與人跑動(dòng)速度的關(guān)系。第四周：1、夾包跳學(xué)生用雙腳夾住沙包向前跳，直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。2、小麻雀找食練習(xí)雙腳向上，向前跳。第五周：1、投擲的練習(xí)投擲沙包是我在體育課當(dāng)中練習(xí)學(xué)生投擲能力普遍運(yùn)用的一種方式。2、小猴子摘桃鍛煉平衡及縱跳。第六周：1、拋接沙包學(xué)生單手持沙包，胸前、背后或者腋下等不同方式向上拋出后，自己拍手一二次，然后用原來的手接住。2、趕小羊綜合練習(xí)走，跑，跳的基本動(dòng)作第七周：1、擲遠(yuǎn)比快兩名學(xué)生比賽，分別手持一沙包站到同一原點(diǎn)上，聽老師口令開始向相反方向拋出手中沙包，隨即轉(zhuǎn)身迅速撿回對(duì)方拋出的沙包，先回

16、到原點(diǎn)者獲勝。2、彩色的泡泡發(fā)現(xiàn)泡泡有大有小，并且有美麗的色彩，體驗(yàn)追逐泡泡的樂趣。第八周：1、沙包投準(zhǔn)把沙包投入箱子里，按照練習(xí)需求距離箱子不同距離，往里投沙包，投得多者為勝。2、小手小腳練習(xí)四肢著地爬行的動(dòng)作第九周：1、雙人拋接沙包兩人一組，分別手持沙包，同時(shí)向彼此拋出沙包，并且同時(shí)接到對(duì)方拋出的沙包，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，連續(xù)回合最多一組勝出。2、快樂的小鴨學(xué)習(xí)在運(yùn)動(dòng)中會(huì)躲避，不與他人相碰。第十周：1、踢沙包用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)或腳正面將沙包向上踢起，反復(fù)使沙包不落地?？梢詭讉€(gè)人比賽鼓勵(lì)踢得多的同學(xué)。2、玩輪胎搜索輪胎的幾種玩法，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。第十一周：1、頂沙包學(xué)生把沙包放在頭頂上，向

17、前走動(dòng)，使沙包不掉下來。以此方式進(jìn)行各種接力比賽，提高身體平衡能力。2、人車大賽能夠手腳協(xié)調(diào)的騎三輪車。第十二周：1、螃蟹走兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。2、拖拉玩具來追我提高腿部及手部動(dòng)作的靈敏性，協(xié)調(diào)性。第十三周：1、螞蟻搬豆將全體學(xué)生分成若干組，每組面前放海綿墊學(xué)生手、腿著地背上放沙包，爬著走到指定位置，把沙包放下，在爬回來。2、好玩的小球練習(xí)扔球，滾球的技巧。第十四周：1、巧運(yùn)地雷地上畫兩個(gè)圈，兩圈相距12米，第一圈里放三個(gè)沙包（地雷）第一學(xué)生將近端的三個(gè)“地雷”搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi)，然后跑回?fù)舻诙€(gè)學(xué)生的手，第二個(gè)學(xué)生把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的“地雷”

18、搬到近處的圈里。游戲依次進(jìn)行。2、小貓釣魚愿意參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。第十五周：1、投包擊人將學(xué)生分成兩組，一組站在圓圈外，另一組站在圓圈內(nèi)，圓圈外的人持1個(gè)（或2個(gè)）小沙包。游戲開始后用沙包投擊圓圈內(nèi)的人，圈內(nèi)人可以跑動(dòng)躲閃，被擊中暫時(shí)退場(chǎng)等候，如果場(chǎng)內(nèi)人都被擊中，兩組交換位置，重新比賽。2、送小動(dòng)物回家練習(xí)走跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)，并學(xué)會(huì)在走跑活動(dòng)中保護(hù)好自己。第十六周：1、踢（投）包入圈在地上畫幾個(gè)同心圓，最大的圓的半徑為45米，小圓的半徑分別為0.3米、0.6米、0.9米、1.2米并分別標(biāo)出40分、30分、20分、10分學(xué)生散點(diǎn)分布在大圓外，用單足跳踢沙包入圈，踢到那個(gè)圓內(nèi)就得相應(yīng)的分。2

19、、陽光抱抱你聽指令四散跑。第十七周：1、螃蟹走兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。2、小小保齡球?qū)W習(xí)滾球，滾球的樂趣。第十八周：1、沙包的綜合玩法在教學(xué)過程中，沙包不僅發(fā)展了學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了學(xué)生的課余生活，更培養(yǎng)了學(xué)生的道德情操、合作意識(shí)和集體主義榮譽(yù)感。2、石頭剪刀布鍛煉雙腳靈活交換位置的反應(yīng)能力，體驗(yàn)和同伴玩游戲的快樂。小班主題活動(dòng)計(jì)劃6區(qū) 域 活 動(dòng) 計(jì) 劃 表三 、 快 樂 的 六 個(gè) 寶區(qū)域名稱指 導(dǎo) 要 點(diǎn)娃娃家1、增加毛巾、臉盆等，引導(dǎo)幼兒給娃娃洗臉、洗手。美工區(qū)1、提供較大的人物頭部圖及畫紙、畫筆，引導(dǎo)幼兒摹畫頭像并準(zhǔn)確地畫出五

20、官的位置。探索區(qū)1、提供肥皂水罐和各式吸管，供幼兒吹泡泡。2、提供幼兒活動(dòng)材料第二冊(cè)第4頁大眼睛。3、提供幼兒活動(dòng)活動(dòng)材料第二冊(cè)第5頁叮叮當(dāng)。益智區(qū)1、供各種瓶蓋，供幼兒蘸上顏料蓋印，感知數(shù)量的一一對(duì)應(yīng)。2、兩人一組，用圖片交替進(jìn)行“你問我答”的游戲，鞏固五官的感知功能。如一人拿出眼睛的圖片，另一人就要說出“眼睛眼睛看看”。表演區(qū)1、播放學(xué)過的歌曲、歌表演樂曲及舞蹈音樂，供幼兒表演。小班主題活動(dòng)計(jì)劃7主題一：我喜歡一、目標(biāo)1.能關(guān)注自己身邊的十五，初步感受自己的洗好，兵嘗試用多種方式表達(dá)。2.能在活動(dòng)中大膽嘗試、主動(dòng)交往，分享共同活動(dòng)帶來的歡樂。3.學(xué)歷解扣子，疊衣褲，起床后能自己穿上鞋子。4

21、.學(xué)會(huì)完整的短句表達(dá)自己的情感，復(fù)述簡(jiǎn)短的故事。5.學(xué)用涂色、撕、貼、泥塑等多種方式表現(xiàn)自己的喜愛之物。6.初步學(xué)會(huì)遷移生活經(jīng)驗(yàn)，為歌曲創(chuàng)編歌詞。二、環(huán)境與資源1、布置與主題活動(dòng)相對(duì)應(yīng)的主題墻飾，突出幼兒喜歡的情緒表現(xiàn)。2、組織幼兒參觀幼兒園中與幼兒生活密切相關(guān)部門和場(chǎng)地，如廚房、保健室、操場(chǎng)、活動(dòng)室等，感受老師和各部門工作人員對(duì)自己的愛心。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)為有關(guān)的活動(dòng)提供資料并和孩子在家中進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集、整理幼兒自己喜歡的物品。4.手機(jī)幼兒喜歡的動(dòng)物圖片，并做簡(jiǎn)單的介紹。三、指導(dǎo)要點(diǎn)1、本主題的意圖在于讓幼兒以自己的眼光打量周圍的世界，通過談一談自己喜歡的人與物，初步感受自己的各種愛好，如自己喜歡的人、自己喜歡的糖、自己愛吃的水果和喜歡的動(dòng)物等，不斷加深認(rèn)識(shí)，并且