7一個小村莊的故事于長春

1、 一質(zhì)疑看到這個題目，你會產(chǎn) 生哪些疑問？ 發(fā)生什么故事？（在哪里？什么時候？是 個怎樣的小村莊？住著哪些人？故事的結(jié) 局是什么？） （ ）有一個（ ）小村莊。 人們用（ ）把樹木（ ），山坡上出 現(xiàn)（ ） 一年年，一代代，（ ） 在一個（ ），小村莊被（ ） 最后 （ ） 一、初讀課文。 請同學們用你喜歡的方式讀課文， 讀完后想一想，這個故事主要講了什么 內(nèi)容。 試著把故事內(nèi)容復述一下。先 自已復述一遍，然后復述給同桌聽。 三、檢查自學生字、字詞情況。 1指名讀課文，糾正讀音。 “斧”讀“f”，不要讀成“f” 或“fu” “造”讀“zo”，不要讀成 “zho” 2分析、識記字形。 “犁犁”上

2、下結(jié)構(gòu)，下邊是上下結(jié)構(gòu)，下邊是“牛?！弊?，不要字，不要 寫成寫成“木木”字。字。 “棟棟”左右結(jié)構(gòu)，注意左右結(jié)構(gòu)，注意“棟棟”和和“煉煉” 的右半部分。的右半部分。 “具具”中間是三橫，不要寫成兩橫。中間是三橫，不要寫成兩橫。 “冒冒”這個字是上寬下窄，上扁下長；這個字是上寬下窄，上扁下長； “冒冒”字的上部分不是字的上部分不是“曰曰”字，第三、四筆字，第三、四筆 的的“橫橫”與兩邊是不相連的，可和下部分里邊與兩邊是不相連的，可和下部分里邊 的的“橫橫”做比較。做比較。 3難確定的部首。難確定的部首。 犁：查犁：查“牛?！弊植孔植?具：查具：查“八八”字部字部 黎：查黎：查“禾禾”字部字部 四

3、、自由讀文，把你不明白的 句子畫下來。 五、作業(yè) 1寫生字、字詞。 2讀書。 3查找與環(huán)保有關(guān)的資料。 二、品讀課文。 下面請同學們仔細品讀課文， 在你感受最深的地方認真寫 好批注，等一會我們交流。 三、講述故事。 請同學們在復述課文的基礎(chǔ)上， 再加進自己合理的想象，把這個故事講 給別人聽。先自己講一遍，然后講給同 桌聽?？梢砸粋€人單獨講，也可以幾個 人合作講。 一個小村莊的故事，短小精 悍，言簡意賅，它向人類敲響了警鐘： 如果再不保護我們賴以生存的環(huán)境，那 我們將自食其果，自我毀滅。 21世紀，人類面臨許多環(huán)境問 題。請同學們認真閱讀下面這則材料， 讀后說說你的感受。 五、環(huán)保行動。 俗話說

4、，心動不如行動。面對 如此怵目驚心的環(huán)保問題，我們小學生 能做什么呢？ 就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。 就這樣，山坡上出現(xiàn)了就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露裸露的土地的土地。 一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少， 裸露的土地不斷擴大裸露的土地不斷擴大樹木變成了各家樹木變成了各家 各戶一間間一棟棟的房子，變成了應有盡各戶一間間一棟棟的房子，變成了應有盡 有的家具，各種各樣的工具，還有大有的家具，各種各樣的工具，還有大 量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空 中。中。 一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少

5、，一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少， 裸露的土地不斷擴大裸露的土地不斷擴大樹木變成了各家樹木變成了各家 各戶一間間一棟棟的房子，變成了應有盡各戶一間間一棟棟的房子，變成了應有盡 有的家具，各種各樣的工具，有的家具，各種各樣的工具，還有大還有大 量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空 中。中。 不管怎樣，河坡上的家家戶戶靠著鋒利不管怎樣，河坡上的家家戶戶靠著鋒利 的斧頭，日子過得還都不錯。的斧頭，日子過得還都不錯。 不知過了多少年、多少代，在一個雨水不知過了多少年、多少代，在一個雨水 其多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五日其多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五日

6、 五夜，到了第六天黎明，雨才停下來，可是，五夜，到了第六天黎明，雨才停下來，可是， 那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。 不管怎樣，河坡上的家家戶戶靠著不管怎樣，河坡上的家家戶戶靠著鋒利鋒利 的斧頭的斧頭，日子過得還都不錯。日子過得還都不錯。 不知過了多少年、多少代，在一個雨水不知過了多少年、多少代，在一個雨水 其多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五日其多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五日 五夜，到了第六天黎明，雨才停下來，可是，五夜，到了第六天黎明，雨才停下來，可是， 那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。 10一個小村莊的故事一個小村莊的故事 美麗的小村莊美麗的小村莊 大量砍伐大量砍伐 樹木變房