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文檔簡介

1、小學(xué)公共安全教育教師工作總結(jié)小學(xué)公共安全教育教師工作總結(jié)(精選4篇)光陰似箭,歲月無痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績,是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢?下面是小編整理的小學(xué)公共安全教育教師工作總結(jié)(精選4篇),僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)校的工作,前頭萬緒,每一件都是非常的重要,但是有一件事則是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。因此孩子的安全教育就成為我要抓的頭等大事。那么對(duì)于今年孩子的安全教育工作,我主要做了以下工作。首先,重視孩子的校園安全教育。對(duì)于這一方面,再配合學(xué)校購買了校園安全保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)刻刻的教育孩子進(jìn)行

2、自我安全的防范意識(shí)。在進(jìn)行安全知識(shí)的傳授的同時(shí),在教室門上張貼各種安全警示標(biāo)語,例如“聞聲細(xì)語,漫步輕聲”等。同時(shí)在班會(huì)課上,根據(jù)學(xué)校的整體安排,觀看安全教育視頻,學(xué)會(huì)怎樣的保護(hù)自己,特別是針對(duì)我班一位同學(xué)上下樓梯著急不看路,手被瓷磚割傷的案例,教育孩子做好安全的防范工作。其次,重視孩子的校外安全教育工作。孩子容易出現(xiàn)問題的地方就是在上下學(xué)的路上,車輛多,還有的孩子偷偷的騎極速電動(dòng)車,這些都是要注意的問題。還有的同學(xué)因?yàn)榧依锩媸褂妹呵蚧鸷碗娕?,甚者天然氣,都要時(shí)時(shí)的叮囑和教導(dǎo)正確的操作方法。因此我一方面采用發(fā)短信督促家長之外,還利用課間閑余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行囑托和教育。也用孩子身邊的真實(shí)案例教導(dǎo)

3、孩子。同時(shí)每周召開的班會(huì)課上,讓孩子說說身邊的文明人文明事,都是一種教育的方法。最后,我最為重視的孩子心理安全教育?,F(xiàn)在的孩子心理脆弱,受不得一丁點(diǎn)的委屈,一言不合,就敢從高樓上飛身而下,從來不考慮辛勤養(yǎng)育自己的父母的感受。同時(shí),扭曲的心理也是不利與孩子的健康的成長的。因此我主要利用心理健康老師的資源,不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的心理學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)判斷,孩子的心理狀態(tài),當(dāng)出現(xiàn)不良情緒的時(shí)候,盡量做到及時(shí)溝通,提前預(yù)防,同時(shí)還是用課前演講的機(jī)會(huì),講述一些哲理小故事。更重要的是,采用講故事的方式交給孩子抵抗挫折的方法。消除不良情緒的方法。安全教育的工作,責(zé)任重大,費(fèi)心費(fèi)力,但是只要看到孩子的歡笑,我就覺得什

4、么樣的辛苦都是值得的。小學(xué)公共安全教育教師工作總結(jié)2為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),潘家小學(xué)在安全周內(nèi)緊密圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好20*年度安全教育周系列活動(dòng)。創(chuàng)建了一個(gè)安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。在學(xué)校形成了“安全第一,人人有責(zé)”的良好氛圍。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組成立潘家小學(xué)“安全活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校“安全活動(dòng)周”活動(dòng)的開展。組長:胥志東副組長:楊建東、秦勇組員:陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任二、活動(dòng)開展1利用3月31日升國旗儀式,由總務(wù)處主任陳政新為全體師生,舉行了以安全教育為

5、主題一次講座,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。2、營造良好的宣傳氛圍,利用學(xué)校電子屏對(duì)全體師生進(jìn)行廣泛宣傳。3、安全教育要做到“事事抓,時(shí)時(shí)抓?!备靼嘟M織學(xué)生利用晨會(huì)或班隊(duì)課時(shí)間,學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度。同時(shí),結(jié)合本校地方大、離路近等特點(diǎn),安全教育常抓不懈。4、開展消防疏散逃生演練活動(dòng)。20*年4月2日時(shí)14時(shí)45分整,應(yīng)急警報(bào)聲驟然響徹校園,學(xué)校安全應(yīng)急程序立即啟動(dòng),校園廣播發(fā)出疏散命令。所有教師迅速到崗,組織學(xué)生有條不紊地從教室迅速撤離,僅2分鐘時(shí)間,全校1000多名師生已安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)。學(xué)校將以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作放在首位,牢記生命至高無上,安全重于泰山,為師生創(chuàng)建

6、安全和諧的校園環(huán)境。5、各班開展安全教育活動(dòng)。4月3日下午,組織學(xué)生觀看一部安全教育片;各班出一期“安全與健康”的展板;組織一次安全隱患排查整治行動(dòng)使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到了安全教育,使學(xué)生明白安全與生命永隨,安全與健康相伴。4月4日,利用下午夕會(huì)課,各班進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容重點(diǎn)為:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺(tái)風(fēng)、防暴知識(shí),通過普及安全知識(shí)教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。6、開展汽車火災(zāi)逃生演練。4月4日下午 3時(shí)30分,校車發(fā)生自燃突發(fā)事件時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。駕駛員發(fā)出“著火了”警報(bào)或發(fā)出“發(fā)生交通事故,緊急下車”口頭警報(bào),學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛

7、員和照管員的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。確保了學(xué)生的生命安全,使學(xué)生受到了交通安全教育。7、結(jié)合落實(shí)教育局文件精神,深入開展法制教育,增強(qiáng)師生法律意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。8、廣辟教育渠道,采取多種形式,動(dòng)員社區(qū)、家長共同參與,廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。9、借助短信平臺(tái),在學(xué)生家長中廣泛開展宣傳教育活動(dòng),使安全教育活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。10、強(qiáng)化校園安全值班,做到了進(jìn)出校門憑證,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,增強(qiáng)了校園的安全意識(shí)。11、全體教職工增強(qiáng)主人翁意識(shí),共同做好對(duì)學(xué)生的安全教育管理,切實(shí)做到全員育人,努力創(chuàng)建平安和諧校園。三、取得效果1、

8、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。2、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了。3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍??傊?,通過“安全教育周”這一契機(jī),強(qiáng)化了學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育,建立了起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。小學(xué)公共安全教育教師工作總結(jié)3我校在上級(jí)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)?!睘橹刂兄兀岣呷w師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一

9、個(gè)新臺(tái)階。一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí),將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動(dòng)以前,對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。二、宣傳發(fā)動(dòng),對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng),我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把

10、學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門,實(shí)行責(zé)任化管理。通過例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高學(xué)校安全工作水平。例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時(shí)候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳,并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防

11、雷知識(shí)的積極性,提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全,確保集體的財(cái)產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。三、抓實(shí)抓牢,對(duì)安全措施再細(xì)化1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實(shí),制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時(shí)開關(guān)大門,實(shí)行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學(xué)的時(shí)候,全體值日老師先到

12、學(xué)校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負(fù)責(zé)所值日地段沒有一個(gè)學(xué)生,方可到總值日面前報(bào)告??傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開學(xué)校以后,才可以下班。2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對(duì)不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。3、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作。目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數(shù)越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對(duì)這樣的情況對(duì)食品安全工作進(jìn)行了細(xì)化。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴(yán)把“進(jìn)貨關(guān)”,確保“儲(chǔ)存關(guān)”,做好“加工關(guān)”,強(qiáng)化過程管理,樹立“健康第一、

13、以人為本”的思想,若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,追究相關(guān)人員的責(zé)任。二是實(shí)行“日巡月查制”。每天進(jìn)行監(jiān)督管理,每月進(jìn)行一次全面檢查,強(qiáng)化日常過程管理,發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問題,及時(shí)整改。三是實(shí)行“定期調(diào)查反饋制”。行政領(lǐng)導(dǎo)定期向?qū)W生及家長調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況,若發(fā)現(xiàn)在進(jìn)貨、儲(chǔ)存、加工等方面存在問題就及時(shí)處理4、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對(duì)常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,邀請(qǐng)防疫部門進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo),定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題

14、講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。小學(xué)公共安全教育教師工作總結(jié)4為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從xx月xx日至xx月xx日,開展“校園安全教育月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。作為班主任教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識(shí),以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)

15、有效的處理。所以我不斷加強(qiáng)自身的安全意識(shí),除了閱讀相關(guān)的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發(fā)生在學(xué)生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件?;锇榻Y(jié)隊(duì)河邊洗澡導(dǎo)致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件??吹竭@些報(bào)道之后,我總是第一時(shí)間,在班級(jí)中或者利用家校通qq群向家長敲警鐘。另外,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時(shí)排查教室的安全隱患,留有記錄,及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),避免事故發(fā)生。二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)1、在安全課上,結(jié)合本班的安全課本。向本班學(xué)生學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和小學(xué)生日常行為規(guī)范針對(duì)本班學(xué)生情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同類別的安全教育,留好安全記錄。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了,保護(hù)自己的眼睛和耳朵,注意不在停著的汽車后邊和底下玩耍2、借助英語課本進(jìn)行安全教育。(1)比如三年級(jí)的第一單元介紹學(xué)校的知識(shí),我就結(jié)合這一教材特點(diǎn),向?qū)W生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識(shí)。我還介紹了運(yùn)動(dòng)安全,體育課的注意事項(xiàng)。嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。(2)在第三單元中,我向?qū)W生

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