《Protel應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)說明書數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)

1、武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 學(xué)生姓名：學(xué)生姓名： 專業(yè)班級：專業(yè)班級： 通信通信 08050805 指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師： 工作單位：工作單位： 信息工程學(xué)院信息工程學(xué)院 題題 目目: : 數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)數(shù)字鐘的設(shè)計(jì) 初始條件：初始條件：用計(jì)數(shù)器，譯碼器，顯示譯碼器組成數(shù)字鐘計(jì)數(shù)電路，用到的芯片有 74ls90，74ls48 以及與門 要求完成的主要任務(wù)要求完成的主要任務(wù): : 1.繪制具有一定規(guī)模、一定復(fù)雜程度的電路原理圖*.sch（自選） 。可以涉及模擬、數(shù)字、 高頻、單片機(jī)等等電路。 2.繪制電路原理圖相應(yīng)的雙面印刷版圖*.pcb 3.選做：對

2、電路原理圖進(jìn)行仿真，給出仿真結(jié)果（如波形*.sdf、數(shù)據(jù)）并說明是否達(dá) 到設(shè)計(jì)意圖。 時(shí)間安排：時(shí)間安排： （1 1）第）第 1-31-3 周：選題及任務(wù)安排。周：選題及任務(wù)安排。 （2 2）第）第 4-104-10 周：方案選擇及設(shè)計(jì)。周：方案選擇及設(shè)計(jì)。 （3 3）第）第 11-1611-16 周：仿真及周：仿真及 pcbpcb 制作（鑒主制作（鑒主 1313 樓計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室）樓計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室） 。 （4 4）第）第 17-1817-18 周：撰寫報(bào)告及答辯。周：撰寫報(bào)告及答辯。 指導(dǎo)教師簽名：指導(dǎo)教師簽名： 20102010 年年 3 3 月月 1 1 日日 系主任（或責(zé)任教師）簽名：系主

3、任（或責(zé)任教師）簽名： 年年 月月 日日 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 i 摘要摘要 protel 是 portel 公司在 80 年代末推出的 eda 軟件，在電子行業(yè)的 cad 軟件中，它 當(dāng)之無愧地排在眾多 eda 軟件的前面，是電子設(shè)計(jì)者的首選軟件，它較早就在國內(nèi)開始 使用，在國內(nèi)的普及率也最高，有些高校的電子專業(yè)還專門開設(shè)了課程來學(xué)習(xí)它，幾乎 所有的電子公司都要用到它，許多大公司在招聘電子設(shè)計(jì)人才時(shí)在其條件欄上常會寫著 要求會使用 protel。現(xiàn)今的 protel 已發(fā)展到 protel99，是個(gè)龐大的 eda 軟件，完全安 裝有 200 多 m，它工作在 wind

4、ows95 環(huán)境下，是個(gè)完整的板級全方位電子設(shè)計(jì)系統(tǒng)，它 包含了電路原理圖繪制、模擬電路與數(shù)字電路混合信號仿真、多層印制電路板設(shè)計(jì)（包 含印制電路板自動布線） 、可編程邏輯器件設(shè)計(jì)、圖表生成、電子表格生成、支持宏操作 等功能，并具有 client/server （客戶/服務(wù)器）體系結(jié)構(gòu)，同時(shí)還兼容一些其它設(shè)計(jì) 軟件的文件格式，如 orcad，pspice，excel 等，其多層印制線路板的自動布線可實(shí)現(xiàn)高 密度 pcb 的 100布通率。 protel 99 se 主要有兩大部分組成，每一部分個(gè)有幾個(gè)模塊。第一部分是電路設(shè)計(jì) 部分，主要有：原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)，包括用于設(shè)計(jì)原理圖的原理圖編輯器 sc

5、h，用于修改 和生成原理圖元件的元件編輯器。印刷電路板設(shè)計(jì)系統(tǒng)，包括用于設(shè)計(jì)電路板的電路板 編輯器 pcb 以及用于修改，生成元件封裝的元件封裝編輯器 pcblib。第二部分是電路仿 真與可編程邏輯器件設(shè)計(jì)，主要有：電路仿真系統(tǒng)，包括一個(gè)功能強(qiáng)大的數(shù)/?；旌闲盘?電路仿真器，能在原理圖基礎(chǔ)上進(jìn)行連續(xù)的模擬信號和數(shù)字信號仿真。本設(shè)計(jì)以能顯示 時(shí)、分、秒的數(shù)字鐘來熟悉 protel 的使用方法。 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 ii abstract protel is portel company launched in the late 80s eda software, cad

6、 software in the electronics industry, and it deservedly came in front of many eda software is the designer of choice for electronic software, which started early on in the country, in thechinas penetration rate is highest, some colleges and universities set up a special e-professional courses to le

7、arn it, and almost all of the electronics companies have to use it, many large companies in the recruitment of electronic design talent oclock bar its terms will be written on the chang requirementswill use protel.current protel has grown to protel99, is a huge eda software, fully equipped with more

8、 than 200 m, it works in windows95 environment, is a complete board-level comprehensive electronics design system, which includes the circuit schematic drawing, analog circuits andmixed-signal simulation of digital circuits, multilayer printed circuit board design (including automatic routing of pri

9、nted circuit board), programmable logic device design, graphics generation, spreadsheets generated to support features such as macro operations, and have client / server (client /server) architecture, but also compatible with a number of other design software, file formats, such as orcad, pspice, ex

10、cel, etc., the multi-layer printed circuit boards enables the automatic routing of 100% high-density pcb cloth flux. protel 99 se has two major components, each part of a several modules.the first part is part of the circuit design, including: schematic design system, including for the design of the

11、 schematic diagram editor sch, used to modify and build the component parts schematic editor.printed circuit board design system, including for the design of the circuit board pcb and the circuit board editor for modifying, generating component packaging component packaging editor pcblib.the second

12、part is the circuit simulation and design of programmable logic devices, including: circuit simulation system, including a powerful d / a mixed-signal circuit simulator, schematic diagram in a row based on analog signals and digital signal simulation.this design can display hours, minutes, seconds,

13、the number of minutes to know how to use protel. 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 1 目錄 摘要摘要.i abstract .ii 1 設(shè)計(jì)任務(wù)與要求設(shè)計(jì)任務(wù)與要求.2 1.1 設(shè)計(jì)任務(wù).2 1.2 設(shè)計(jì)要求.2 2 數(shù)字鐘的原理數(shù)字鐘的原理.2 2.1 時(shí)間計(jì)數(shù)電路.2 2.1.1 秒計(jì)數(shù) .2 2.1.2 分計(jì)數(shù) .3 2.1.3 時(shí)計(jì)數(shù) .3 2.1.4 74ls90 資料 .4 2.2 譯碼電路.5 3 使用使用 protel 制作電原理圖制作電原理圖.6 3.1 新建文件.6 3.2 擺放元件.6 3.3 連線.7 3.4

14、 電氣規(guī)則檢查.8 3.5 生成網(wǎng)絡(luò)表.9 4 使用使用 protel 制作制作 pcb 圖圖 .11 4.1 創(chuàng)建 pcb 文件.11 4.2 加載網(wǎng)絡(luò)表.11 4.3 元器件布局.12 4.4 自動布線.13 4.5 調(diào)整.14 5 使用使用 protel 進(jìn)行電路仿真設(shè)計(jì)進(jìn)行電路仿真設(shè)計(jì).16 6 元器件材料清單元器件材料清單.20 7 總結(jié)總結(jié).21 8 參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn).22 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 2 數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)數(shù)字鐘的設(shè)計(jì) 1 設(shè)計(jì)任務(wù)與要求設(shè)計(jì)任務(wù)與要求 1.1 設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì)任務(wù) 設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)字鐘，通過計(jì)數(shù)器，譯碼器，譯碼顯示器實(shí)現(xiàn)數(shù)字鐘計(jì)時(shí)的基本功能。

15、1.2 設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)要求 1. 使用 protel 制作數(shù)字鐘的電路原理圖 2. 使用 protel 制作數(shù)字鐘的 pcb 圖 3使用 protel 對數(shù)字鐘電路進(jìn)行仿真 2 數(shù)字鐘的原理 2.1 時(shí)間計(jì)數(shù)電路時(shí)間計(jì)數(shù)電路 時(shí)間計(jì)數(shù)電路由秒個(gè)位和秒十位計(jì)數(shù)器,分個(gè)位和分十位計(jì)數(shù)器及時(shí)個(gè)位和時(shí)十位計(jì) 數(shù)器電路構(gòu)成,其中秒個(gè)位和秒十位計(jì)數(shù)器,分個(gè)位和分十位計(jì)數(shù)器為 60 進(jìn)制計(jì)數(shù)器,時(shí) 個(gè)位和時(shí)十位計(jì)數(shù)器為 24 進(jìn)制計(jì)數(shù)器. 六十進(jìn) 制 計(jì) 數(shù) 器 可 由 一 個(gè) 十 進(jìn) 制 計(jì) 數(shù) 器 和 一 個(gè) 六 進(jìn) 制 計(jì) 數(shù) 器 連 起 來 構(gòu) 成 。 可 選 用 兩 片 集成 電 路 74ls90

16、串 起 來 構(gòu) 成 “ 秒 ” 、 “ 分 ” 計(jì) 數(shù) 器 。 2.1.1 秒計(jì)數(shù)秒計(jì)數(shù) 秒個(gè)位計(jì)數(shù)單元為進(jìn)制計(jì)數(shù)器，將 qa與 cpb 相連形成十進(jìn)制計(jì)數(shù)。cpa 與 z 秒輸入信號相連，d可作為向上的進(jìn)位信號與十位計(jì)數(shù)單元的 cpa 相連。 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 3 秒十位計(jì)數(shù)單元為進(jìn)制計(jì)數(shù)器，74ls90為異步清0.當(dāng) cpa 輸 人 第 六 個(gè) 脈 沖 觸 發(fā) 時(shí) 這 時(shí) 輸 出 端 狀 態(tài) 為qdqcqbqa= 0110 ， q b = q c 1 ， 合 起 來 的 信 號 分 別 送 入個(gè)十兩個(gè)計(jì)數(shù)器的 ro（2） ， ro（1）清零 端 ， 清 零 后

17、使 計(jì) 數(shù) 器 歸 零 ， 完 成 六 十 進(jìn) 制 計(jì) 數(shù) 功 能 ， 同 時(shí) ， 還 把 這 個(gè) 信 號 作 為 進(jìn) 位 信 號 輸 出 。 圖 1 秒計(jì)數(shù)電路圖 2.1.2 分計(jì)數(shù)分計(jì)數(shù) 分計(jì)數(shù)電路圖與秒計(jì)數(shù)相同，分個(gè)位的cpa信號為秒十位的進(jìn)位信號。 2 2. .1 1. .3 3時(shí)計(jì)數(shù)時(shí)計(jì)數(shù) 時(shí)個(gè)位計(jì)數(shù)單元電路結(jié)構(gòu)仍與秒或個(gè)位計(jì)數(shù)單元相同，整個(gè)時(shí)計(jì)數(shù)單元應(yīng)為 24 進(jìn)制 計(jì)數(shù)器，所以在兩塊 74ls90 取 24 進(jìn)制，就在 24 的時(shí)候進(jìn)行異步清零。 當(dāng)“時(shí)”個(gè)位計(jì)數(shù)器輸入端 cpa 到 來 第 十 個(gè) 觸 發(fā) 信 號 時(shí) ， 計(jì)數(shù)器復(fù) 零 ， 進(jìn) 位 端 d向 “ 時(shí) ” 十 位

18、計(jì) 數(shù) 器 輸 人 進(jìn) 位 信 號 ， 進(jìn) 行 “ 時(shí) ” 的 計(jì) 數(shù) 。當(dāng) 第 二 十 四 個(gè) 來 自 “ 分 ” 計(jì) 數(shù) 器 的 進(jìn) 位 信 號 到 來 時(shí) ， “ 時(shí) ” 個(gè) 位 計(jì) 數(shù) 器 的 輸 出 狀 態(tài)為 qdqcqbqa= 0100 , “ 時(shí) ” 十 位 計(jì) 數(shù) 器 的 輸 出 狀 態(tài) 為 qdqcqbqa= 0010 ，這 時(shí)“ 時(shí) ” 個(gè) 位 計(jì) 數(shù) 器 的 q c 和 “ 時(shí) ” 十 位 計(jì) 數(shù) 器 的 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 4 b 輸 出 均 為 “ 1”, 把 這 兩 個(gè) 信 號 合 起 來 ，分 別 送 到 個(gè) 和 十 計(jì) 數(shù) 器 的 清

19、零 端 ro(1) 、 ro(2) ， 計(jì) 數(shù) 器 清 零 后 完 成 二 十 四 進(jìn) 制 計(jì) 數(shù) 。 圖2 時(shí)計(jì)數(shù)電路圖 2.1.4 74ls90 資料資料 74ls90計(jì)數(shù)器是一種中規(guī)模二一五進(jìn)制計(jì)數(shù)器，管腳引線如圖，功能表 表 1 7490 功能表 復(fù)位輸入輸出 r1 r2 s1 s2qdqc qb qa h h l h h l h h x l l l l l l l l l l l l l l l l h l l h 計(jì) 數(shù) 計(jì) 數(shù) 計(jì) 數(shù) 計(jì) 數(shù) 圖3 74ls90引腳圖 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 5 a 將輸出 qa與輸入 b 相接，構(gòu)成8421bcd 碼計(jì)數(shù)器

20、； b 將輸出 qd與輸入 a 相接，構(gòu)成5421bcd 碼計(jì)數(shù)器； c 表中 h 為高電平、l 為低電平、為不定狀態(tài)。 74ls90邏輯電路圖如圖3.6-1所示，它由四個(gè)主從 jk 觸發(fā)器和一些附加門電路組成， 整個(gè)電路可分兩部分，其中 fa觸發(fā)器構(gòu)成一位二進(jìn)制計(jì)數(shù)器；fd、fc、fb構(gòu)成異步五進(jìn) 制計(jì)數(shù)器，在74ls90計(jì)數(shù)器電路中，設(shè)有專用置“0”端 r1、r2和置位（置“9” ）端 s1、s2。 74ls90具有如下的五種基本工作方式： （1）五分頻：即由 fd、fc、和 fb組成的異步五進(jìn)制計(jì)數(shù)器工作方式。 （2）十分頻（8421碼）：將 qa與 ck2聯(lián)接，可構(gòu)成8421碼十分頻電

21、路。 （3）六分頻：在十分頻（8421碼）的基礎(chǔ)上，將 qb端接 r1，qc端接 r2。其計(jì)數(shù)順 序?yàn)?00101，當(dāng)?shù)诹鶄€(gè)脈沖作用后，出現(xiàn)狀態(tài) qcqbqa=110，利用 qbqc=11反饋到 r1和 r2 的方式使電路置“0” 。 1） 九分頻：qar1、qdr2，構(gòu)成原理同六分頻。 5）十分頻（5421碼）：將五進(jìn)制計(jì)數(shù)器的輸出端 qd接二進(jìn)制計(jì)數(shù)器的脈沖輸入端 ck1，即可構(gòu)成5421碼十分頻工作方式。 此外，據(jù)功能表可知，構(gòu)成上述五種工作方式時(shí)，s1、s2端最少應(yīng)有一端接地；構(gòu)成五 分頻和十分頻時(shí)，r1、r2端亦必須有一端接地。 2.2 譯碼電路譯碼電路 4 線 7 段 譯 碼 器

22、驅(qū) 動 器 ， 輸 人 端 a3、 a2 、 a1 、 a0為 8421 bcd 碼 輸 人 ， 在 與 led 數(shù) 碼 管 連 接 時(shí) 不 需 再 外 接 限 流 電 阻 。 74ls48 的 譯 碼 輸 出 (yaye) 是高 電 平 有 效 。 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 6 圖4 74ls48引腳圖 表2 74ls48真值表 3 3 使用使用 protelprotel 制作電原理圖制作電原理圖 3.1 新建文件新建文件 選擇 new design 和 new document，在彈出的對話框中選擇 sch 格式 圖 5 新建文件 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)

23、說明書 7 3.2 擺放元件擺放元件 在設(shè)計(jì)管理器中選擇 browse sch 頁面，在 browse 區(qū)域中的下拉框中選擇 library，然后單擊 add/remove 按鈕，彈出的如下窗口，在窗口中尋找 protel 99 se 子目錄，在該目錄中選擇 librarysch 路徑，在元件庫列表中選擇所需的元件庫， 比如 miscellaneous devices ddb，ti databook 庫等，單擊 add 按鈕，即可把元件庫增 加到元件庫管理器中。為便于仿真，此設(shè)計(jì)選擇 sim 元件庫。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)電路的需要， 到元件庫中找出所需的元件，然后用元件管理器的 place 按鈕將元件放

24、置在工作平面上 圖 6 添加元件庫 3.3 連線連線 利用 protel 99 se 提供的各種工具指令進(jìn)行布線，將工作平面上的器件用具有電氣意義 的導(dǎo)線、符號連接起來，構(gòu)成一個(gè)完整的電路原理圖。注意節(jié)點(diǎn)。 在連線的同時(shí)也要注意元件的標(biāo)號不能重復(fù)，而且原件封裝要正確，比如一些芯片的封 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 8 裝就是 dip14 或 dip16 圖 7 電路總原理圖 3.4 電氣規(guī)則檢查電氣規(guī)則檢查 使用 protel 99 se 的電氣規(guī)則，即執(zhí)行菜單命令 tools/erc 對畫好的電路原理圖 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 9 進(jìn)行電氣規(guī)則檢查。主要

25、是檢查電路中是否有電氣特性不一致的情況（如元件的序列號 重復(fù)），erc 檢查依據(jù)問題的嚴(yán)重性分別以錯(cuò)誤（error）或警告（warning）信息來提 示用戶。 選擇 tools 菜單下的 erc 項(xiàng)，則彈出如圖對話框，直接點(diǎn)擊 ok 即可進(jìn)行 erc 檢查。erc 檢查文件時(shí)，如果有問題將用坐標(biāo)標(biāo)注重名元件的位置。返回電路原理圖，改正錯(cuò)誤的 元件屬性后，再次進(jìn)行 erc 檢查。 圖 8 電氣規(guī)則檢查 圖 9 顯示沒有錯(cuò)誤 3.5 生成網(wǎng)絡(luò)表生成網(wǎng)絡(luò)表 網(wǎng)絡(luò)表是電路原理圖設(shè)計(jì)和印刷電路板設(shè)計(jì)之間的橋梁,是 pcb 中自動布線的靈魂。 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 10 所以必須生

26、成網(wǎng)絡(luò)表。 選取 design 設(shè)計(jì)菜單下的 create netlist 選項(xiàng)則會彈 出如下對話框 圖 10 建立網(wǎng)絡(luò)表 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 11 圖 11 網(wǎng)絡(luò)表文件 4 使用使用 protel 制作制作 pcb 圖圖 4.1 創(chuàng)建 pcb 文件 執(zhí)行菜單 file/new 命令，彈出如下對話框，從框中選擇 pcb 設(shè)計(jì)服務(wù)器（pcb document）圖標(biāo)，雙擊該圖標(biāo)，建立 pcb 設(shè)計(jì)文檔。雙擊文檔圖標(biāo)，進(jìn)入 pcb 設(shè)計(jì)服 務(wù)器界面。如下圖所示， 圖 12 新建 pcb 圖 4.2 加載網(wǎng)絡(luò)表 在設(shè)計(jì)工作區(qū)的板層標(biāo)簽上選擇 keepoutlayer，然后選擇

27、工具條 placement tools 上的按鈕，畫邊框（邊框按系統(tǒng)設(shè)定的顏色應(yīng)是紫色） 。此時(shí)畫的只是一個(gè)粗略的邊 框，雖然沒必要太精確，但不能太大。待到布線完成后，再來畫精確的邊框。 執(zhí)行菜單 design/load nets 命令，然后在彈出的窗口中單擊 browse 按鈕，再在彈出 的窗口中選擇電路原理圖設(shè)計(jì)生成的網(wǎng)絡(luò)表文件 xin.net，若出現(xiàn)錯(cuò)誤提示，必須更改 錯(cuò)誤。 如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)該到原理圖去改正錯(cuò)誤，再重新創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)表才能真正解決。我碰到 的問題主要是封裝和元件名稱不正確的問題。通過查找資料改正了一些問題。 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 12 圖 13 加載網(wǎng)絡(luò)

28、表 4.3 元器件布局元器件布局 protel 99 se 既可以進(jìn)行自動布局也可以進(jìn)行手工布局，執(zhí)行菜單命令 tools/auto placement/auto placer 可以自動布局。 先把重疊的元件拖開（當(dāng)用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)中任何重疊元件時(shí)，將彈出小的對話框，表 示當(dāng)前點(diǎn)中的地方重疊了幾個(gè)元件）：當(dāng)移動鼠標(biāo)到相應(yīng)的字體上，字全變藍(lán)，單擊鼠 標(biāo)左鍵，便可獲取一個(gè)元件，然后再將其拖走。依據(jù)電路的功能及元件的大小，適當(dāng)?shù)?擺放元件。 黃色的代表原件的實(shí)際封裝，纜線就是飛仙，無論怎么樣推動元件，飛線不會斷開， 他表示不同元件引腳的連接關(guān)系。擺放應(yīng)根據(jù)元件的功能和大小。 在實(shí)際生產(chǎn)中，元件的擺放沒有

29、規(guī)定，但應(yīng)根據(jù)電磁干擾，發(fā)熱元件和散熱孔的距 離，開關(guān)指示燈的特定位置，異性模具和特殊加工工藝的要求來擺放元件。 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 13 圖 14 元件布局 4.4 自動布線自動布線 執(zhí)行菜單命令 auto routing/all，彈出如下窗口，并在彈出的窗口中單擊 route all 按鈕， 程序即對印刷電路板進(jìn)行自動布線。只要設(shè)置有關(guān)參數(shù)，元件布局合理，自動布線的成 功率幾乎是 100%。自動布線完成后，將彈出如下布線信息對話框，它指出了布線的相關(guān) 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 14 信息，如不先完成的程度、布了多少線、還有幾條沒布完、布線所用的

30、時(shí)間。點(diǎn)擊 ok，則布線完成。若對布線不滿意，可在工具下拉菜單上選“撤銷布線” ，恢復(fù)飛線狀 態(tài)后可重新布線。 圖 15 自動布線 圖 16 布線結(jié)果 4.5 調(diào)整調(diào)整 邊框的修改一定要在 keepoutlayer 來修改。自動布線結(jié)束后，可能存在一些令人不滿意 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 15 的地方，可以手工調(diào)整，把電路板設(shè)計(jì)得盡善盡美。首先，刪除不理想的布線，點(diǎn)擊 edit/delete 選項(xiàng)，左鍵點(diǎn)擊要刪除的導(dǎo)線即可刪除。刪除導(dǎo)線后，焊點(diǎn)間以飛線連接， 然后選取不同的層如 top layer(紅線)、bottom layer(藍(lán)線)，選擇來畫飛線之間連接 的導(dǎo)線，注意

31、同一層內(nèi)的導(dǎo)線不能交叉，直到將不滿意的導(dǎo)線改到滿意為止。 圖 17 pcb 圖 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 16 圖 18 pcb 頂層 圖 19 pcb 底層 5 使用使用 protel 進(jìn)行電路仿真設(shè)計(jì)進(jìn)行電路仿真設(shè)計(jì) 執(zhí)行菜單 simulate 下的 run 命令，若有錯(cuò)誤，則要根據(jù)給出的錯(cuò)誤提示對原理圖進(jìn)行修 改，所有元件都要用 sim 庫里面的。 我的仿真不是很成功，只出現(xiàn)了信號源和 vcc 的波形 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 17 圖 20 信號源波形 圖 19 用于仿真的原理圖 通過該仿真發(fā)現(xiàn)只有信號源的波形，由于對 protel 的仿真不是很

32、熟悉，因此沒有找出錯(cuò) 誤的原因，即使使用部分仿真也是沒有看到正確的波形，分析在原理圖正確的情況下應(yīng) 該是芯片沒有正常工作或是信號源設(shè)置問題。 為了能完成仿真，我選擇用 ewb 軟件對該電路進(jìn)行一次仿真。 相對其它 eda 軟件而言，它是個(gè)較小巧的軟件，只有 16m，功能也比較單一，就是 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 18 進(jìn)行模擬電路和數(shù)字電路的混合仿真，它的仿真功能十分強(qiáng)大，可以幾乎 100地仿真 出真實(shí)電路的結(jié)果，而且它在桌面上提供了萬用表、示波器、信號發(fā)生器、掃頻儀、邏 輯分析儀、數(shù)字信號發(fā)生器、邏輯轉(zhuǎn)換器等工具，它的器件庫中則包含了許多大公司的 晶體管元器件、集成電路和數(shù)字門電路芯片，器件庫中沒有的元器件，還可以由外部模 塊導(dǎo)入，在眾多的電路仿真軟件中，ewb 是最容易上手的，它的工作界面非常直觀，原 理圖和各種工具都在同一個(gè)窗口內(nèi)，未接觸過它的人稍加學(xué)習(xí)就可以很熟練地使用該軟 件，對于電子設(shè)計(jì)工作者來說，它是個(gè)極好的 eda 工具，而且若想更換元器件或改變元 器件參數(shù)，只需點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)即可，利用它可以直接從屏幕上看到各種電路的輸出波形。 圖 20 利用 ewb 做的電路圖仿真 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 19 武漢理工大學(xué)protel 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)說明書 20