安徽省亳州市高三上學期期末教學質量檢測歷史試題及答案_第1頁
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安慶市20132014學年度第一學期期末教學質量調研監(jiān)測高三歷史試題參考答案及評分標準來源:（3）問題（3分）農業(yè)經營的規(guī)模??；土地承包收益較低；農業(yè)勞動力轉移。（結合現(xiàn)實言之成理給分）（4）方面（3分）形成新型工農城鄉(xiāng)關系；建立新型農業(yè)經營體系；完善城鎮(zhèn)化健康發(fā)展體制機制。感悟（2分）：經濟基礎決定上層建筑，土地是命脈，農業(yè)是基礎，關乎國家的興衰，社會的穩(wěn)定；古今政府都重視土地與農業(yè)問題；但封建政府是維護封建統(tǒng)治，而中共中央是關注民生（言之成理給分）28（17分）（1）內因：（2分）制定合乎本國國情的經濟發(fā)展戰(zhàn)略。影響：（2分）使資本主義世界形成了美日西歐三足鼎立的局面；沖擊了兩極格局。來源:（2）認識：（4分）政策的背景是冷戰(zhàn)加劇，中國大陸形勢的變化，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)；目的是使日本成為亞太地區(qū)對抗社會主義的前沿和堡壘，稱霸全球，擴大市場；政策的本質是維護國家利益，意識形態(tài)之爭,而非培植“競爭”對手；認識問題要透過現(xiàn)象看本質。（3）策略：（3分）經濟為基礎，發(fā)展軍力為后盾，外交為手段。 原因：（6分）日本對其侵略歷史缺乏深刻的認識與反思，使極右勢力沉渣泛起，企圖破壞二戰(zhàn)確立的世界秩序，恢復“昔日輝煌”；已成為經濟大國，不滿足于“政治小國”的地位；東歐劇變，蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)結束，

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