小學(xué)生寫字姿勢

1、小學(xué)生寫字姿勢1、每天準(zhǔn)備好寫字的硬筆、卷筆刀，太短的鉛筆要及時更換。2、一、二年級學(xué)生用hb或3b以下的鉛筆，不用自動筆；三年級以上學(xué)生多用鋼筆，不用或少用圓珠筆。3、注意寫字姿勢與習(xí)慣，堅持做到“三個一”，即“一尺、一拳、一寸”，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，即全身重量平均座落臀部；雙腳平放，略分開；保持挺胸、坐直，胸與桌沿保持一拳的位置；兩臂自然曲伸，右手執(zhí)筆，左手自然按于作業(yè)本的左側(cè)面。4、學(xué)會正確的握筆姿勢，右手執(zhí)筆時，手指離筆尖一寸，用大拇指、食指分別從兩個方向夾住筆桿，用中指的第一節(jié)墊在筆桿下端；大拇指不能壓在食指上，無名指和小指依次自然彎向手心，并放在中指下方，筆桿后端斜

2、靠在虎口處；筆桿與本子成四十五度，眼睛需能看到筆尖。5、講究用心寫字，運筆時五指自然有力，除大拇指外，其余四指排列密合，無名指與小指輔助中指，掌心中空；以小指下方側(cè)緣為支點，腕關(guān)節(jié)運筆為主，手指關(guān)節(jié)運筆為輔；左右筆畫運腕，上下筆畫運指，斜向筆畫腕指并用。做到眼到、筆到、心到，保證書寫的規(guī)范、端正、整潔。6、堅持寫好每天各學(xué)科的作業(yè)字，做到規(guī)范、端正、整潔。7、積極參加每周的練字，培養(yǎng)耐力、毅力和意志力。 班務(wù)工作：小學(xué)先進班集體評選細(xì)則2009-03-04 來源：互聯(lián)網(wǎng)作者：佚名 打印教師績效工資最新消息 一、班級基礎(chǔ)建設(shè)（20分） 1、班主任有每期工作計劃打印上交并留底，科任教師有少先隊工作

3、計劃打印上交并留底。（5分） 2、班主任教師每周召開一次班會或隊會有記載。（5分） 3、班級每周開展一次主題隊會、班會活動有記載。（5分） 4、班主任和科任教師每期結(jié)束有班隊建設(shè)工作總結(jié)。（5分） 二、制度建設(shè)（25分） 1、每班每學(xué)年改選班干部民主、公開、公平有記載。（5分） 2、各班干部認(rèn)真履行職責(zé)，并充分發(fā)揮小干部的作用，有班級大事登記本的。（5分） 3、各班班干部每學(xué)期定期召開會議，討論班級工作有記載。（5分） 4、班級有好人好事登記本，并作詳細(xì)記錄。（5分） 5、制定了班級管理制度，并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行并上墻的。（5分） 三、班風(fēng)建設(shè)（20分） 1、班級班風(fēng)好，教室、公共區(qū)域衛(wèi)生好，沒

4、有受到值周教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)點名。（5分） 2、團結(jié)互助，互敬互愛，集體榮譽感強，在一學(xué)年中未受到全校點名批評。（5分） 3、該班班主任和科任教師未受到學(xué)校點名批評，在公共場所和教學(xué)工作中語言文明，師生不說粗話，臟話。（5分） 4、班級中一學(xué)期無吵架和打架行為被報告學(xué)?；驔]有出現(xiàn)安全事故的。（5分） 四、學(xué)風(fēng)建設(shè)（15分） 1、該班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，教學(xué)質(zhì)量好，班級語數(shù)兩科平均分在全鄉(xiāng)各校前2名。（5分） 2、該班學(xué)生作業(yè)書寫工整，教師批改認(rèn)真、仔細(xì)，無錯批錯改和學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)的現(xiàn)象。（5分） 3、班級教學(xué)工作中教師無體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生的行為。（5分） 五、學(xué)生行為建設(shè)（20分） 1、學(xué)生自

5、覺遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，不參與賭博，不吵架不打架。（5分） 2、班級有好人好事登記簿，每學(xué)年每班級做好人好事20件以上。（5分） 3、班級積極參加學(xué)校組織的各項活動，每次都參加，并獲得學(xué)校至少一次前三名。（5分） 4、班級教室、公共地區(qū)清潔衛(wèi)生每學(xué)期不清潔次數(shù)不能多于2次。（5分） 六、加分。 1、凡是參加校級舉行的各項比賽，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。 2、凡是參加縣級舉行的各項比賽，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分。 七、扣分。 1、凡是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查點名批評一次扣5分。 2、凡是不完成學(xué)校校長安排的任務(wù)一次扣5分。 3、凡是學(xué)校組織的活動一次不參加扣5分。 4、清潔衛(wèi)生工作，被學(xué)校