初中校長(zhǎng)述職報(bào)告

1、述 職 報(bào) 告單位：一中附屬范莊子中學(xué)時(shí)間：2011年7月述 職 報(bào) 告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：過(guò)去的一學(xué)年，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部教師的積極努力下，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，努力搞好領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理工作、校園文化創(chuàng)設(shè)、校園安全穩(wěn)定等幾方面的內(nèi)容?，F(xiàn)將一年來(lái)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：一、各項(xiàng)工作目標(biāo)完成情況：今年中考，我校一中正錄20人（其中藝體生4人）。職教招生工作正在努力開(kāi)展，目前已完成約百分之五十。市運(yùn)會(huì)獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名?？剌z保學(xué)工作扎實(shí)有效開(kāi)展，學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象得到有效控制。二、采取的主要措施1、加強(qiáng)校長(zhǎng)自身管理和領(lǐng)導(dǎo)班子教師隊(duì)伍建設(shè)通過(guò)參加市局組織的干部培訓(xùn)

2、和自我鍛煉，自身素質(zhì)有了較大提高，能嚴(yán)格遵守中小學(xué)校長(zhǎng)職業(yè)行為規(guī)范，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，率先垂范。在日常工作中，能體現(xiàn)管理者首先是服務(wù)者的意識(shí)，坐得住、用心專。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，職責(zé)分明，通過(guò)分管工作目標(biāo)責(zé)任制和完成效果監(jiān)督評(píng)議制的實(shí)行，領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率和領(lǐng)導(dǎo)水平得到顯著提高。2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作按照市教育局有關(guān)教學(xué)常規(guī)工作的要求，制定了教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比制度。細(xì)致的過(guò)程管理為全面提高教育教學(xué)成績(jī)奠定了良好的基礎(chǔ)。3、搞好校園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好環(huán)境育人工作本學(xué)年我校大力開(kāi)展校園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，努力打造書香校園，達(dá)到環(huán)境育人的效果。在去年教育局組織的校園墻體

3、文化設(shè)計(jì)評(píng)比中，我校獲得一等獎(jiǎng)。4、抓好安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)建安全和諧校園安全穩(wěn)定工作是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)年，我校全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，確定了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，成立了學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)校園安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了分工，并層層簽定責(zé)任書，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，本學(xué)期未出現(xiàn)安全事故。三、存在問(wèn)題與不足經(jīng)過(guò)一年來(lái)全體干部教師的努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但仍然存在著一些問(wèn)題與不足，主要有以下幾個(gè)方面：1、領(lǐng)導(dǎo)管理水平與現(xiàn)代教育要求還有一定差距，需進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn)；2、具體工作與一中教育教學(xué)機(jī)制的契合還需要全方位推進(jìn)；3、師資力量和教學(xué)水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)，校本培訓(xùn)力度還需

4、加大；4、派入教師與留任教師的業(yè)務(wù)互動(dòng)學(xué)習(xí)工作仍需再度深入；5、遠(yuǎn)程教育資源使用率較低，每學(xué)科每月只進(jìn)行一次，有計(jì)劃、有記錄。四、下一步改進(jìn)措施1、抓住建立附屬學(xué)校的良好契機(jī)，趁大好形勢(shì)進(jìn)一步提高辦學(xué)能力和水平，積極學(xué)習(xí)一中的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教育思想，充分利用支教教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)支教教師與留任教師間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研工作，努力提高留任教師的業(yè)務(wù)水平。2、加大資金投入，平衡教育資源，將教師支教時(shí)間限定在相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間，使其能安心工作，母校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分教師的日常行為進(jìn)一步明確規(guī)定，以適合農(nóng)村教育發(fā)展的要求。3、加強(qiáng)學(xué)生思想紀(jì)律教育，開(kāi)展班級(jí)競(jìng)賽，量化評(píng)比，主要從衛(wèi)生、紀(jì)律、思想教育、集體榮譽(yù)感等方面入手，具體以主題班會(huì)、學(xué)生自習(xí)抬頭率、班級(jí)宣誓、升旗儀式等措施加大學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。4、繼續(xù)做好“三個(gè)一”活動(dòng)，采取領(lǐng)導(dǎo)主抓、分級(jí)負(fù)責(zé)、簽定責(zé)任書，進(jìn)一步明確職責(zé)，完善安全制度，保障學(xué)生在校期間在可監(jiān)控范圍。5、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，