人教版八年級(jí)地理下冊(cè)《八章認(rèn)識(shí)跨省區(qū)域第一節(jié)溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原》教案_29_第1頁
人教版八年級(jí)地理下冊(cè)《八章認(rèn)識(shí)跨省區(qū)域第一節(jié)溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原》教案_29_第2頁
人教版八年級(jí)地理下冊(cè)《八章認(rèn)識(shí)跨省區(qū)域第一節(jié)溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原》教案_29_第3頁
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1、“世界上最大的黃土堆積區(qū)一一黃土高原”(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):? 分小組做對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究黃土高原水土流失的自然原因;結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)說出水土流失的人為原因;?結(jié)合課本圖文資料、視頻和相關(guān)知識(shí),討論水土流失對(duì)當(dāng)?shù)匾约包S河下游的影響?小組合作探究治理水土流失的措施?提升可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),樹立正確的人地觀念。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):1. 影響黃土高原嚴(yán)重水土流失的原因。2. 根據(jù)黃土高原嚴(yán)重水土流失的原因,分析歸納治理措施。難點(diǎn):黃土高原水土流失的原因分析。教學(xué)設(shè)計(jì):導(dǎo)入播放信天游, 提問: 信天游高亢嘹亮的特點(diǎn)與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有什么關(guān)系?呈現(xiàn)黃土高原地表景觀圖片,引導(dǎo)學(xué)生形容黃土高原的地貌特征千溝萬壑,支

2、離破碎, 并思考這種地貌特征形成原因。 引出: 黃土高原是世界水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)。過程一、水土流失嚴(yán)重的原因老師:水土流失是指在水、風(fēng)等外力作用下,水土資源受到破壞或損失。黃土高原黃土廣布, 土質(zhì)疏松, 極易遭受流水的侵蝕, 并且它是世界上水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)之一。那么為什么它這里水土流失嚴(yán)重?哪些原因造成的呢?現(xiàn)在同學(xué)們用實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一:水土流失與土質(zhì)關(guān)系實(shí)驗(yàn)二:水土流失與地形坡度關(guān)系實(shí)驗(yàn)三:水土流失與降水強(qiáng)度關(guān)系實(shí)驗(yàn)四:水土流失與地表植被關(guān)系小組活動(dòng):各組根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告完成實(shí)驗(yàn), 最后將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填寫在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上。 并且各組派代表上臺(tái)匯報(bào)本組的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果。老師提示:實(shí)驗(yàn)前提需控制

3、好實(shí)驗(yàn)變量,保證實(shí)驗(yàn)在你相同的條件下進(jìn)行。學(xué)生代表回答:實(shí)驗(yàn)一:觀察: 裝有黏土的塑料瓶下的燒杯泥沙含量小, 裝有沙土的塑料瓶下的燒杯泥沙含量大結(jié)論:在相同條件下,沙土比黏土,水土流失更嚴(yán)重;土質(zhì)是影響水土流失的因素實(shí)際:黃土高原土質(zhì)疏松,多空隙,許多物質(zhì)易溶于水。實(shí)驗(yàn)二:觀察: 斜度大的塑料瓶下的燒杯泥沙含量大, 斜度小的塑料瓶下的燒杯泥沙含量小結(jié)論:在相同條件下,坡度越大,水土流失越嚴(yán)重;地形是影響水土流失的因素實(shí)際:黃土高原地形陡峭,斜坡多。實(shí)驗(yàn)三:觀察:大灑水瓶下的燒杯泥沙含量大,小灑水瓶下的燒杯泥沙含量小結(jié)論:在相同條件下,降水強(qiáng)度越大,水土流失越嚴(yán)重;降水是影響水土流失的因素實(shí)際:

4、黃土高原降水集中在夏季,且多暴雨。實(shí)驗(yàn)四:觀察: 鋪滿植被的塑料瓶下的燒杯泥沙含量小, 底部未鋪植被的塑料瓶下的燒杯泥沙含量大結(jié)論:在相同條件下,植被越少,水土流失越嚴(yán)重;植被是影響水土流失的因素實(shí)際:黃土高原植被稀疏,地表裸露。老師提問:通過剛才的實(shí)驗(yàn)探究,我們知道水土流失的自然原因與降水、植被、坡度、 土質(zhì)有關(guān)。 除了這些自然原因造成水土流失, 那同學(xué)們想想看還有哪些原因會(huì)造成水土流失?引入人為原因。通過給出的ppi讓學(xué)生思考回答水土流失的人為原因。學(xué)生回答:過度開墾、過度放牧、修路、采礦。老師分別點(diǎn)評(píng): 并且說明, 修路采礦不僅破壞了地表植被, 并且增加了地面疏松的表土,從而為水土流失提

5、供了物質(zhì)來源。(承轉(zhuǎn))自然和人為原因造成了水土流失, 破壞了我們的生態(tài)環(huán)境, 它具體造成了哪些危害呢?二、水土流失的危害觀看視頻短片, 從視頻資料中尋找水土流失給當(dāng)?shù)厝藥淼奈:Γ?結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)的黃河憂患的相關(guān)知識(shí),思考水土流失給黃河和下游地區(qū)帶來的危害。學(xué)生從村莊、土壤、莊家收成等方面分析水土流失給當(dāng)?shù)厝藥淼奈:ΑW(xué)生回顧黃河下游地上河形成原因河流含沙量劇增,在黃河進(jìn)入下游平原后,河道變寬,流速變慢,泥沙淤積,河床抬升,形成“地上河”。三、水土保持四個(gè)小組分別從人口學(xué)家、 生態(tài)學(xué)家、 政府官員和農(nóng)民角度制定水土流失的治理措施。人口學(xué)家:控制人口數(shù)量,使人口數(shù)量與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)生態(tài)學(xué)家:植樹

6、種草,提高植被覆蓋率政府官員:制定法律法規(guī),促進(jìn)黃土高原地區(qū)的環(huán)境保護(hù)和合理發(fā)展農(nóng)民:合理安排生產(chǎn)活動(dòng),禁止過墾過牧教師解析建擋土壩、 修梯田和植樹種草等措施, 引導(dǎo)學(xué)生理解多種治理措施是如何發(fā)揮保持水土作用的。練習(xí):1、判斷下列水土保持的措施是否可行?造林種草,可種植山杏、優(yōu)質(zhì)牧草,解決好農(nóng)民的生活出路()坡腳打壩淤地、修建護(hù)坡等工程()黃土高原的農(nóng)田應(yīng)該全部退耕還林()緩坡地修建梯田耕作 ()控制人口過快增長(zhǎng),減輕土地壓力()減少放牧數(shù)量()合理規(guī)劃修路、開礦等活動(dòng)()2、選擇(1)黃土高原地區(qū)面臨的主要生態(tài)問題是()a土地沙化,沙進(jìn)人退b. 土地鹽堿化現(xiàn)象嚴(yán)重c.水土流失嚴(yán)重d.干旱嚴(yán)重,草場(chǎng)退化(2)下列屬于黃土高原地形特點(diǎn)的是()a.林海雪原 b.魚米之鄉(xiāng)c.千溝萬壑d.白山黑水(3)能夠說明植被對(duì)水土流失影響的是()a. i組 b. ii組 c.m組 d. iv組(4)黃土高原是世界上水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)之一,造成黃土高原水土流失 的人為原因是()黃土土質(zhì)疏松,許多物質(zhì)易溶于水過墾過牧導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化夏季降水集中且多暴雨修路、采礦等活動(dòng)破壞地表.a

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