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文檔簡介
1、山東藝術學院美術教育實習生守則實習生既是學生,也是教師,應以“虛心求教,為人師表”的原則要求自己,切實做到:1.遵守憲法、法律和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范;為人師表,貫徹黨的教育方針。2.執(zhí)行實習學校的美術教學工作計劃,在指導教師的指導下依據(jù)基礎教育國家課程標準,本著對中小學生負責的精神,努力做好各項教學工作,準時、保質地完成各項實習任務,使教育教學能力確實得到提高。3以人民教師應有的品質嚴格要求自己。做到自尊自愛,禮貌待人;衣履整潔,儀表端莊,實習期間,實習生的服飾應符合實習學校的要求;處處事事以身作則,做學生的表率。關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展;嚴
2、禁體罰及從精神上傷害學生。4服從領導,尊重指導教師,對實習學校的教職工要有禮貌。嚴禁不分場合、不講方式、任意向實習學校提出各種要求。5嚴格遵守我院和實習學校的有關規(guī)章制度。按時到崗,不遲到、不早退。實習期間,一般不得請假。如因特殊情況需要請假,需經指導教師及主管部門批準。缺勤時間超過實習時間三分之一者,按不參加教育實習論處。6實習期間,不得在實習學校內談戀愛,不得與學生有輕率的表現(xiàn)。7實習期間應特別加強安全意識,應遵守交通規(guī)則、遵守實習學校的各項安全制度,注意防火,在實習學校內不得吸煙。在實踐性教學環(huán)節(jié)中特別注意實習生及實習學校學生的人身安全。未經實習學校校領導的批準(以書面通知為準),不得單
3、獨帶領實習學校的中小學生到校外活動。使用實習學校的計算機要注意信息安全,不得任意刪除實習學校計算機中的數(shù)據(jù);注意防殺病毒。愛護公物,節(jié)約水電;借用實習學校的文件、材料及其它物品,要妥善保管防止遺失,用畢及時歸還。若損壞或遺失必須照價賠償。8實習生不得收授學生禮物。學生主動贈送禮物,要耐心說服,并及時請示指導教師,妥善處理。9實習生之間,要加強團結。業(yè)務上要互相學習,生活上要互相幫助,共同克服困難,努力完成實習任務。10在課堂教學、聽課、班會等教育教學活動過程中,手機應處于關閉或靜音狀態(tài),不得使用手機通話與讀寫短信。凡違反上述各條要求者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、紀律處分等處理。如違法并造成嚴
4、重后果者,根據(jù)有關法律的規(guī)定處理。來自教師的建議一、實習前的準備1認真學習關于實習的相關文件和要求,對實習有一個準確的認識。2將自己的實習生活安排得有條不紊,合理安排時間表,不要被其他事情打亂了教育實習。3從現(xiàn)在開始,讓教育實習成為生活中的頭等大事,實習結束時,你一定會有更大的收獲。二、走進學校,了解學校每個學校都有自己歷史、文化和與眾不同的特色,首先對你即將實習的學校有一個充分的認識和了解,對你即將開展的實習工作會有所幫助的。實習學校情況考察表學校名:校長:學校地址:學校工作時間:學校聯(lián)系電話:學校電子郵箱:附近的公交線路:學校藝術特色,基本情況:學校美術校本課程資源情況:圖書館/資料室 展
5、示館/櫥窗 多媒體教室 畫室/工作室 固定藝術節(jié)/藝術活動 美術教師人數(shù) 學生來源 美術教師的學歷背景或者教學成就 其它 三、走進班級,熟悉環(huán)境1.盡快熟悉新的環(huán)境。2.早點到校,與其他教師打交道,積極融入學校氛圍。3.可以花時間觀察你班以外的其他教師和學生。4.游覽全校,到周圍走走。5.明確你的實習任務和職責。6.考慮如何將自己的才藝,愛好、專長或興趣等方面與實習活動結合起來。7.和大家共同分享你的想法。8.盡量穿戴整齊,展示自己的職業(yè)風貌。實習教師課程表科目:美術 (第1周)星期課程節(jié)次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)科目:美術 (
6、第2周)星期課程節(jié)次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)四、實習開始,積累教學實踐經驗通過聽課觀摩,你能第一時間得到最深刻的關于教學的體會,能加強和促進你的教學實習,同時做好聽課記錄,能深化你對教學和學習的反思,提高自己的教學實踐能力。在你聽課觀摩教師上課時,建議你可以從以下一些方面進行觀察,并向他們學習。如:上課的節(jié)奏。一節(jié)課的開始與結束。課程的結構,如何安排設計的?運用了哪些教學策略,教學技能?教師上課的風格,特點-你如何描述它?與學生如何互動?學生如何參與?課堂突發(fā)事件-如何處理?照顧好自己,應對實習壓力。 認真做好聽課記錄,觀察總結
7、教師的課堂,和教師積極交流對話。學習和吸取教師教學經驗,聽取老師的建議。五、初次走上講臺備課前:對即將要講的課題的認識,可以從以下一些方面進行考慮:我希望這節(jié)課完成什么目標?講授這節(jié)課我的時間安排框架是什么?我還需要其他的資源來講授這節(jié)課嗎?備課:通過教案,能夠反映出我們分析教材的能力、選擇教法教具的能力,是否體現(xiàn)我們的教學觀念,以及我們對實習的態(tài)度。備課時要注意課程的整體把握,相關前后知識點的聯(lián)系,重難點的突出,以及新舊知識的結合。備好的教案需要多次修改,多次補充,聽取指導老師的意見。六、課后小結實習自我評價就是自己評價自己的教學實踐能力。這是一種自我激勵、自我提高的過程,是一種讓實習生更深
8、刻地反思自己的教育實習過程以促進其教學實踐能力發(fā)展的過程。這種自我評價的作用是他人評價所無法起到的。自我評價也是一種個性化評價。它尊重每個人的個體差異和個性特點,讓實習生積極發(fā)現(xiàn)自己的教學特點和長處,彌補自身的不足。所有的一切都是以發(fā)展教學實踐能力為本。指導教師的意見,來自授課對象學生的意見,這是最直接的,來自第一時間的反饋意見,多聽取他們給你的意見和建議,結合自身的問題,積極改進加強,是有利于你的進步和提高的。一堂課程后的自我評價可以是: 這節(jié)課的教學目標達到了嗎?沒達到,具體是那些方面沒達到?為什么沒達到?下次課怎樣去改進?學生是否從我的課上學到了東西?他們是否積極參與了?我怎么知道的?我
9、認為這節(jié)課最有效的部分是什么?我使用的教學策略,教學手段是否恰當?為什么?如果我再上一次課的話,我的教學會有哪些改進?下次上課我會改變或保留什么?在我看來什么是自己的教學優(yōu)勢?我想要指導教師幫助我的是什么?山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習聽課記錄授課教師班級時間課題主要教學過程、方法優(yōu)缺點、建議主要教學過程、方法優(yōu)缺點、建議山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習教案(注:須于上課前二日寫好)實習學校實習班級實習生姓名系指導教師實習學校指導教師實習成績年 月 日 (星期 ) 第 節(jié)課本人本次實習第 個教案教學課題所用教材教材名稱:第冊,第單元課頁出版社:教學目標教學重點教學難點課時安排教學用具教學方法山東藝術
10、學院美術教育畢業(yè)實習教案教學過程及內容山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習教案教學過程及內容山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習教案教學過程及內容山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習教案板書設計課后總結與評議紀錄自我分析實習學校指導教師意見系指導教師意見山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習教案(注:須于上課前二日寫好)實習學校實習班級實習生姓名系指導教師實習學校指導教師實習成績年 月 日 (星期 ) 第 節(jié)課本人本次實習第 個教案教學課題所用教材教材名稱:第冊,第單元課頁出版社:教學目標教學重點教學難點課時安排教學用具教學方法山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習教案教學過程及內容山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習教案教學過程及內容山東藝術
11、學院美術教育畢業(yè)實習教案教學過程及內容山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習教案板書設計課后總結與評議紀錄自我分析實習學校指導教師意見系指導教師意見山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習評價表填表說明:實習學校指導教師和實習生填寫,并依據(jù)此表數(shù)據(jù)填寫“山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習成績報告”。實習生姓名:教學工作實習成績評價表(由實習學校指導教師填寫)評價內容評定指標完全符合比較符合大致符合較不符合很不符合5分4分3分2分1分態(tài)度與責任心遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,按時、按要求完成任務備課充分,工作認真能及時調整教育教學行為,改進工作教學內容認真貫徹課程標準學科基礎好,教學內容科學性強注重科學性與思想性的統(tǒng)一教學重點、難
12、點突出、理論聯(lián)系實際重視學生個性差異和能力培養(yǎng)教學設計教學目標定位合理,符合課標要求教學任務具體,方案設計合理,時間分配合理能以學生的發(fā)展為前提,調動學生學習積極性 教學技能授課條理清楚教學語言規(guī)范、生動恰當使用板書與現(xiàn)代教學手段教學演示規(guī)范、恰當有效地組織課堂教學課堂中有效地與學生交流互動自我評價能對教學過程、師生狀態(tài)、教學效果等進行評價和反思綜合表現(xiàn)有一定的教學特色教態(tài)自然大方,教學效果好合計得分: 等級:評價人簽字: 等級評定說明: 總分在90分以上為優(yōu),8089分為良,7079分為中,6069分為合格,低于60分為不合格。山東藝術學院美術教育畢業(yè)實習成績報告院/系 專業(yè) 年級 實習生 實習學校 實習班級 起止日期 系指導教師 實習學校指導教師 一、實習期間完成所有工作情況:二、實習期間組織或參與課外活動情況:三、教學工
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