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文檔簡介
1、2018 版幼兒園中班保育員四級業(yè)務水平考試試題試題及解析姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的2、保持家園協(xié)調一致,使學前兒童全方位地接受正面教育,會收到()的效果。A
2、、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到3、炎熱的夏季保育員應(),確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風處C、在水桶外面加一個保溫套D、用風扇吹桶4、恒牙的數量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、14-28 D 、 28-32第1頁共11頁5、保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)6、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒7、保育員工作的對象是各方面都尚未定型,敏感、活躍又
3、易受外界影響,()的學前兒童。A、 3-6 歲B、可塑性很強C、 0-6 歲D、比較脆弱8、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量;收集和選擇合適的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情況9、洗手前幼兒應先(),以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦10、嬰幼兒的餐桌椅應()。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放11、為游戲提供游戲材料應強調多功能性和()。A、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性12、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、
4、牛肉13、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點1 2滴藥液,然后起來B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點34滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來第2頁共11頁C、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點3 4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點1 2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來。14、幼兒吲保育和教育的主要目標是:(),增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長照顧孩子C經濟利益D促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展15、每次使用
5、電教設備時,保育員在()要仔細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。. 活動前. 活動后. 活動前,后. 活動中16、浸泡毛巾后應()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡17、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導應以()為主。A、直接指導B 、間接指導C 、靜態(tài)指導D 、動態(tài)指導18、肥胖癥容易使嬰幼兒產生() .A孤獨感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感19、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣()。A、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習慣20、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D
6、、本班的一日生活安排。21、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D、及時給嬰幼兒穿上褲子22、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()。第3頁共11頁A、養(yǎng)孩子的學習興趣B、喜歡上學C、為兒童的終身發(fā)展服務D、提高兒童的學習成績。23、我國幼兒園的()是我國學前教育機構的一大特色。A、教育形式B、雙重任務C 、教育內容D、教育方法24、幼兒一日生活活動主要有()。A、學習B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁25、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時服藥填空題(本題共22 小
7、題,每題 1 分,共 20 分)1、保育員配合室內教育活動時,要養(yǎng)成( )的習慣, 及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師 ( )兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。2、欲配制 5的來蘇兒溶液 75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和( )公斤。3、保育員每次使用危險物品時要() ,并將剩余部分 ()。4、煮沸消毒的時間是 ()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。5、幼兒園保育員應具備( )畢業(yè)以上學歷,并受過 ()職業(yè)培訓。6、以所含實際有效成分為基數配制的計算公式是:所需藥量=( );加水量 =()。7、幼兒園應 ()的安排和組織幼兒的一日生活。8
8、、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的( )、()安排及活動( ),做好室外活動前的()檢查和材料準備工作。9、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()。10、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于 ()嬰幼兒的活動, 要善于 ()嬰幼兒的活動情況,把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出()、 ()的指導。11、幼兒園小班的人數應是( )人;中班();大班 ()。第4頁共11頁12、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。13、培養(yǎng)良好的飲食習慣,進餐應(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。14、幼兒園保育員的主要職責之一是:負責本班房舍、()、 ()的清潔衛(wèi)生工作。15、幼
9、兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應保持在()左右。16、進行活動室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。17、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。18、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉,充分利用 ()、()、水等自然因素, 開展戶外活動。19、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。20、幼兒園保育員應具備()畢業(yè)以上學歷,并受過()職業(yè)培訓。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、( )水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學前教育機構常見的玩具和材料。2、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心
10、。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應馬上找醫(yī)生。4、()愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。5、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。6、()孩子們在游戲中經常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應充當“調節(jié)委員”的角色。7、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。8、()作為保育員應該以促進孩子發(fā)展為立足點,努力提高自身素質。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()幼兒園教育,強調環(huán)境創(chuàng)設,堅決反對小學化。11、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。12、()對幼兒不正當的要求和行為要嚴詞拒絕,及時批評。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科
11、學等是綱要的基本思想。第5頁共11頁14、()學前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。15、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣,睡前小便,按時大便。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?2、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么?3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?4、談一談幼兒園保育?5、幼兒心理健康的標志:分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?第6頁共11頁2、教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心?第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,
12、每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 C3、 D4、 D5、 D6、 D7、 B8、 C9、 A10、 B11、 B12、 A13、 D14、 D15、 C16、 C17、 B18、 A19、 B20、 A21、 D22、 C23、 B第8頁共11頁24、 D25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內容2、答案: 3 75; 71 253、答案:登記記錄,上交保管4、答案: 15 30; 10 155、初中 ,幼兒保育6、答案:欲配制濃度欲配制數量原藥含量配制數量一所需原藥量7、科學、合理8、答案:內容、時間、目標、設備9
13、、答案:預防性消毒、傳染病疫源地消毒10、答案:干涉、觀察、適時、適當11、25,30人 ,35人12、預防某些傳染病13、細嚼慢咽,食物14、答案:設備、環(huán)境15、一尺16、開窗通風,紫外線燈照射17、答案:紀律、衛(wèi)生18、日光、空氣19、日光、空氣和水20、高中,幼兒保育判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)情緒情感的社會化;( 2)情感的豐富與深刻化;( 3)情緒情感的自我調節(jié)化。2、答:一是按時睡,睡得好,按時醒,醒后
14、精神飽滿愉快;二是睡夠應睡的時間,要以孩子為主,不能任意減少或增加睡眠時間;三是保持良好的睡眠姿勢和習慣。3、答:( 1)飯前 10-15 分鐘消毒餐桌;( 2)先用浸泡 0.5 洗消的濕抹布擦桌面,待間隔5-8 分鐘后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布對折成長方形,擦一張桌子翻一個面,一塊抹布擦2張桌面,不能一擦到底。4、答:保育是成人( 家長或保教人員) 對0-6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質條件,并給予第10頁共11頁精心照顧和培養(yǎng),以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育,逐漸增進其獨立生活能力。5、答:(1) 智力發(fā)展正常;(2) 情緒穩(wěn)定,情緒反應適度;(3) 樂于與人交往,人際關系融洽;(4) 行為統(tǒng)一和協(xié)調;(5) 性格特征良好。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕; ( 3)關水籠頭、搓香皂; ( 4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);( 6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;( 7)打開水龍頭沖洗干凈; ( 8)關水龍頭,在水池內甩手; ( 9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);( 10)掛毛巾(秋、冬、
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