應急救護培訓總結【可編輯版】

1、-第x頁 共x頁-應急救護培訓總結應急救護培訓總結 篇一：紅十字會應急救護教育培訓講座 心得體會 學校為了給我們普及急救知識，邀請了朝陽區(qū)紅十字會應急救護教育培訓中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會應急救護知識與技能培訓”的活動。同學們都踴躍的參加了這個活動，從中也學到了很多有用的知識和技能。 上午，紅十字會應急救護教育培訓中心的王老師先給我們做了理論知識的講解，她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸、等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術手段，同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。為更好地掌握所學知識，下午我們又跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練。關

2、于這次急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂，看起來很容易，但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后，通過努力學習，我們大家都學會了初級急救技能，順利通過了老師的考核。通過這次急救培訓，大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知識和關鍵性的初級救助實踐操作，大大提高了在面對意外事故和危重病發(fā)生時的應急能力，相信今后我們可以很好的應對突發(fā)事件，我們一定會知道該怎么做，不會對傷者造成更大的危害，相信在緊急時刻這些知識能夠拯救自己和他人的性命。 總之，通過這次活動收獲很多，作為一名大學生更是社會的一份子，將來遇到各種突發(fā)事件，在各種危險中能夠準確的運用相關

3、的急救知識，不僅對他人是一種幫助，對自己也是一種自我精神的升華。因此，急救知識是我們大學生所必須掌握的必備知識，學好救護知識也會使我們終身受益。今后在緊急時刻，我一定會運用這次自己所學的知識為別人為社會做一點貢獻。篇二：年緊急救護培訓總結 培訓總結 培訓主題：緊急救護培訓 培訓日期：年5月20日 培訓地點：縣醫(yī)院 培訓人 ： 培訓內(nèi)容：培訓醫(yī)師為我們介紹緊急救護的重要性，從事電力生產(chǎn)行業(yè)的同事，無時無刻不是在危險的懸崖邊行走。掌握安全知識規(guī)程、學會緊急救護法是自救及救人的萬能鑰匙。 觸電后出現(xiàn)了種種生命垂危的跡象。在人的呼吸、心跳停止后，如果在4到6分鐘內(nèi)進行搶救，將會有60%的機會把人救活！

4、而緊急救護的培訓就是為了好好把握著生命的6分鐘。 培訓醫(yī)師告訴我們必須要知道生命要素循環(huán)體征。它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率，還要懂得通過觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。進入現(xiàn)場必須要做的四件事：評估現(xiàn)場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持“先救命，后治傷”的原則。我們還應該記住“急救不喘氣的，優(yōu)先大出血的，堵住胸漏氣的”！與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間，我們才能贏得更多寶貴的生命！ 此外，醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復蘇（cpr）和創(chuàng)傷救護五項技能。心肺復蘇的基本操作程序： 判斷意識； 高聲呼救； 轉換體位；

5、 排除異物；打開氣道；判斷呼吸；口對口吃氣；檢查循環(huán)；尋找部位（胸骨下1/2段）；胸外心臟按壓：每吹兩次氣，按壓30次胸廓，循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復。 五項技能：通氣、止血、包扎、固定、搬運。通氣，腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法；止血，指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法；包扎，繃帶包扎法、三角巾包扎法 最后，培訓醫(yī)師指導我們進行心肺復蘇和包扎的訓練，通過教授的指導，我們對cpr和包扎有了深入的了解，也基本掌握了一點救護技術。本次培訓對我們來說是一次很好的機會，它讓我們對緊急救護有了一定的了解，更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑，短短的6分鐘卻

6、決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。 感謝公司提供這樣的培訓機會。這節(jié)課我學到的不僅是星點的救護知識，更讓我認識到了 生命的脆弱和莊嚴。篇三：應急救護培訓心得 應急救護培訓心得 學校為了給我們普及急救知識，邀請了濟南市紅十字會應急救護教育培訓中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會應急救護知識與技能培訓”的活動。同學們都踴躍的參加了這個活動，從中也學到了很多有用的知識和技能。 紅十字會應急救護教育培訓中心的老師先給我們做了理論知識的講解，他以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術手段，同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方

7、面的理論知識。培訓老師告訴我們必須要知道生命要素循環(huán)體征，它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率，還要懂得通過觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。進入現(xiàn)場必須要做的四件事：評估現(xiàn)場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持“先救命，后治傷”的原則。我們還應該記住“急救不喘氣的，優(yōu)先大出血的，堵住胸漏氣的”！與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間，我們才能贏得更多寶貴的生命！此外，醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復蘇（cpr）和創(chuàng)傷救護五項技能。心肺復蘇的基本操作程序： 評估環(huán)境； 救護員體位； 判斷意識； 高聲呼救；翻轉體位；判斷呼吸心跳；

8、胸外按壓：每吹兩次氣，按壓30次胸廓，循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復；打開氣道；人工呼吸；復原體位。 五項技能：通氣、止血、包扎、固定、搬運。通氣，腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法；止血，指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法；包扎，繃帶包扎法、三角巾包扎法 最后，培訓醫(yī)師指導我們進行心肺復蘇和包扎的訓練，通過教授的指導，我們對cpr和包扎有了深入的了解，也基本掌握了一點救護技術。為更好地掌握所學知識，我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練心肺復蘇。 關于這次急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂，看起來很容易，但我們

9、進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后，通過努力學習，我們大家都學會了初級急救技能，順利通過了老師的考核。 通過這次急救培訓，大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知識和關鍵性的初級救助實踐操作，大大提高了在面對意外事故和危重病發(fā)生時的應急能力，相信今后我們可以很好的應對突發(fā)事件，我們一定會知道該怎么做，不會對傷者造成更大的危害，相信在緊急時刻這些知識能夠拯救自己和他人的性命。本次培訓對我們來說是一次很好的機會，它讓我們對緊急救護有了一定的了解，更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。 感謝學校提供這樣的培訓機會，

10、這節(jié)課我學到的不僅是星點的救護知識，更讓我認識到了 生命的脆弱和莊嚴?？傊ㄟ^這次活動收獲很多，作為一名大學生更是社會的一份子，將來遇到各種突發(fā)事件，在各種危險中能夠準確的運用相關的急救知識，不僅對他人是一種幫助，對自己也是一種自我精神的升華。因此，急救知識是我們大學生所必須掌握的必備知識，學好救護知識也會使我們終身受益。今后在緊急時刻，我一定會運用這次自己所學的知識為別人為社會做一點貢獻。篇四：緊急救護培訓總結 緊急救護培訓總結 今天是5月12日，一個經(jīng)歷那場災難的人都不會忘記的日子！已經(jīng)過去兩年了，心中的悲痛也漸漸被堅強掩蓋。但是，我相信“5.12”這個特殊的日子已經(jīng)永遠刻在我們心里！1

11、4點28分，此時我們正坐在市紅十字會的會議室里靜靜地等待著今天的培訓：緊急救護基本知識培訓！ 我們看著投影儀，靜靜地聽教授告訴我們：緊急救護的培訓就是交給你一把重新開啟生命的鑰匙！ 戰(zhàn)爭、地址災難、氣候災害.無時不刻不在帶來著死亡。但是在這些死亡中有20%左右不一定是真正的死亡！在人的呼吸、心跳停止后，如果在46分鐘內(nèi)進行搶救，將會有60%的機會把人救活！而緊急救護的培訓就是為了好好把握著生命的6分鐘。 首先，我們必須要知道生命要素循環(huán)體征。它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率，還要懂得通過觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。進入現(xiàn)場必須要做的四件事：評

12、估現(xiàn)場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持“先救命，后治傷”的原則。我們還應該記住“急救不喘氣的，優(yōu)先大出血的，堵住胸漏氣的”！與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間，我們才能贏得更多寶貴的生命！ 此外，教授還主要給我們介紹了心肺復蘇（cpr）和創(chuàng)傷救護五項技能。 心肺復蘇的基本操作程序： 判斷意識 高聲呼救 轉換體位 排除異物 打開氣道判斷呼吸 口對口吃氣檢查循環(huán)尋找部位（胸骨下1/2段） 胸外心臟按壓 每吹兩次氣，按壓30次胸廓，循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復。 五項技能：通氣、止血、包扎、固定、搬運。 通氣，腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法； 止血，指壓止血法、加

13、壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法； 包扎，繃帶包扎法、三角巾包扎法 最后，教授指導我們進行心肺復蘇和包扎的訓練： 通過教授的指導，我們對cpr和包扎有了深入的了解，也基本掌握了一點救護技術。本次培訓對我們來說是一次很好的機會，它讓我們對緊急救護有了一定的了解，更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑，短短的6分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會！它也教會我們怎樣去對待每一個生命！尊重生命，永不放棄！把握每一分鐘，相信生命的奇跡！篇五：xx大隊應急救護培訓情況總結 xx大隊應急救護培訓情況總結 “普及衛(wèi)生救護和防病知識，進行初級衛(wèi)生救護培訓，

14、組織群眾參加現(xiàn)場救護”是中華人民共和國紅十字會法賦予的職責。近幾年來，我大隊把應急救護培訓工作和建設健康營區(qū)相結合，與搶險救援及救災相結合，在大隊范圍內(nèi)開展急救自救全員培訓，取得了很好的效果。現(xiàn)將我大隊應急救護技能培訓情況總結如下： 一、黨委一班人高度重視，精心籌劃，及早準備 自4月1日接到支隊下發(fā)的關于開展應急救護技能培訓的通知后，大隊黨委一班人高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓指標，并指定張虎同志專人負責聯(lián)系市、縣兩級紅十字會部門，確保了救護培訓班順利的開展，確保了大隊官兵人人受到培訓，真正提升了全體官兵在日常生活和災害事故現(xiàn)場自救和急救能力。 二、精心組織，規(guī)范施教

15、紅十字協(xié)會積極配合我消防大隊，指派專人到我大隊進行教學示范，整個培訓過程，培訓人員高度負責，始終堅持做到： 1、集中培訓。按照培訓方案，大隊29人都集中到三樓會議室進行培訓，保證了受培訓官兵的精力集中，也保證了培訓的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的講解和操練，保證了培訓的質(zhì)量。 2、規(guī)范施教。紅會培訓人員精心籌劃準備，嚴格依照市紅會統(tǒng)一的培訓施教大綱，結合官兵的實際狀況，在培訓中培訓人員著重進行四大內(nèi)容的施教（即創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術止血、包扎、骨折固定、傷員搬運），聯(lián)系實際生活、影像資料，由淺而深、通俗易懂的教學，使官兵愿意聽、聽得懂、記得住，達到了培訓的預期效果。 3、演練結合。在培訓的整個過程中，重實效，即在理論知識上要知曉、要記牢，實踐操作中動手要講求規(guī)范。每講解一項，就要求反復操練、人人過關。每次培訓結束前，分組上臺演練，大家評判考核，既提高了官兵的動手能力，又鞏固了培訓教學的效果。同時，官兵們在培訓過程中結合災害事故救援現(xiàn)場中急救中遇到的問題進行了現(xiàn)場提問，也得到了培訓人員細心地講解、指導。 三、取得的成效與存在的問題 通過系統(tǒng)的培訓，大隊全體官兵基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術（止血、包扎、骨折固定、傷員搬運）等常識，也得到了培訓人員的認可。同時縣紅字會將市紅字會申請為向大隊全體受培訓官兵頒發(fā)紅十字