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1、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)心理自助中心ao中國(guó)礦業(yè)大學(xué)心理自助中心戶(hù)外宣傳策 劃 書(shū)主辦單位:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)心理自助中心承辦單位:各學(xué)院心理自助中心活動(dòng)日期:2013年9月14日【前 言】心理自助中心由熱心于大學(xué)生心理健康與服務(wù),旨在提高全校大學(xué)生心理健康水平的我校有志青年組成。本中心以“自助、互助、助人”為宗旨,積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),幫助同學(xué)們了解心理知識(shí),建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)積極健康的心態(tài)。很多同學(xué)對(duì)心理自助中心的認(rèn)識(shí)都比較傳統(tǒng),認(rèn)為這是一個(gè)嚴(yán)肅、專(zhuān)業(yè)的部門(mén)。嚴(yán)肅、專(zhuān)業(yè)的確是我們的一貫原則,但是心理自助中心也是很多樣化的。此次戶(hù)外宣傳旨在幫助新生正確的認(rèn)識(shí)和定位心理自助中心以及幫助新生更好的適應(yīng)大學(xué)
2、生活?!净顒?dòng)概況】一、活動(dòng)宗旨:又到了一年新生踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí),看著他們一張張稚氣天真的臉龐,也讓我們不禁回想起當(dāng)年的自己。大學(xué)是美好的,大學(xué)里充滿(mǎn)激情、夢(mèng)想和奮斗,但是大學(xué)有時(shí)候也是充滿(mǎn)煩惱的,尤其是對(duì)于大一新生而言。新生們會(huì)面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,比如自我定位,如何從高中生的角色轉(zhuǎn)換為大學(xué)生的角色,目標(biāo)是什么,怎樣和室友、同學(xué)相處等等。這時(shí)候他們需要正確的引導(dǎo),作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐我們有這個(gè)義務(wù)去幫助他們,尤其是對(duì)于心理自助中心這樣一個(gè)團(tuán)體而言,我們的宗旨是“自助、互助、助人”,因此我們更應(yīng)該有這個(gè)自覺(jué)性去發(fā)揮心理自助中心的作用,盡我們所能支持和鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們。二、活動(dòng)目的:大學(xué)是我們追逐夢(mèng)想的地方,是
3、我們成長(zhǎng)的搖籃。大學(xué)新生們懷著強(qiáng)烈的好奇心來(lái)到這里,他們渴望了解這個(gè)地方。而大部分同學(xué)對(duì)心理自助中心的認(rèn)識(shí)比較狹窄。正是抓住了新生普遍的好奇心理以及基于幫助他們更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活的主要目的,我們進(jìn)行這次大型的戶(hù)外宣傳活動(dòng)。一方面可以很好的宣傳大學(xué)生心理自助中心,幫助新生們正確的了解這個(gè)組織,認(rèn)識(shí)到心理自助中心不僅僅是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的心理部門(mén),同時(shí)也兼具多樣性和趣味性,也對(duì)日后的招新工作和活動(dòng)開(kāi)展有所幫助,另一方面,大學(xué)生心理自助中心以“自助、互助、助人”為宗旨。我們旨在通過(guò)這樣一種形式盡我們所能在身心等各個(gè)方面幫助他們,這符合我們的宗旨,并且此次活動(dòng)由六個(gè)學(xué)院合作完成,在合作的過(guò)程中可以加強(qiáng)各學(xué)
4、院心理自助中心之間的聯(lián)系,增強(qiáng)內(nèi)部情感建設(shè),為以后的合作打下良好的基礎(chǔ)。三、主體信息:主辦單位:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)心理自助中心承辦單位:機(jī)電、管理、計(jì)算機(jī)、礦業(yè)、信電、材料、理、藝術(shù)、資源、環(huán)測(cè)、化工、力建學(xué)院心理自助中心活動(dòng)時(shí)間:2013年9月14日中午11:0014:30 活動(dòng)地點(diǎn):二食堂廣場(chǎng)四、活動(dòng)對(duì)象:全體2013級(jí)新生五、活動(dòng)可行性分析:1、本次活動(dòng)參與人員多,使活動(dòng)得以充分展開(kāi),使得活動(dòng)氣氛能夠更加活躍,活動(dòng)效果得以更好地體現(xiàn)。2、本次活動(dòng)可以起到較好的宣傳效果,能給新生留下較為深刻的印象,達(dá)到宣傳的效果,便于日后的招新。3、新生剛到大學(xué)對(duì)所有的一切都充滿(mǎn)好奇,很容易接受新事物,我們的活
5、動(dòng)充分抓住了這一點(diǎn)。六、活動(dòng)流程:、前期準(zhǔn)備:(1) 制作展板:展板需要七塊,六個(gè)是手繪的展板,另外一個(gè)是電子海報(bào),海報(bào)貼在展板上。展板分別由校中心、藝術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、信電學(xué)院、資源學(xué)院、機(jī)電學(xué)院負(fù)責(zé),海報(bào)展板由計(jì)算機(jī)學(xué)院負(fù)責(zé)。中心手繪展板主要是凸顯心理自助中心的特色,注意一定將心理自助中心的標(biāo)志畫(huà)在明顯的地方,展板在9月13號(hào)晚上前完成,完成的展板放在各自的學(xué)院。五頂帳篷,八張桌子。(2) 游戲物品準(zhǔn)備:需要準(zhǔn)備大約400(可視情況臨時(shí)調(diào)整)個(gè)氣球,還要準(zhǔn)備吹氣球的工具。制作好大約100個(gè)問(wèn)題寫(xiě)在紙條上,問(wèn)題設(shè)置的不要太難或者太專(zhuān)業(yè),問(wèn)題由化工學(xué)院負(fù)責(zé)。另外還要準(zhǔn)備10飛鏢(機(jī)電4、化工6)
6、,用來(lái)扎破氣球和扎轉(zhuǎn)盤(pán)(由化工學(xué)院負(fù)責(zé))。紙條、氣球、吹氣球的工具等道具由相關(guān)學(xué)院心理自助中心自己負(fù)責(zé)。(5)每個(gè)學(xué)院都要帶本院心理自助中心的旗子,橫幅及內(nèi)容由管理學(xué)院來(lái)定。(6)獎(jiǎng)品:校中心刊物一份或棒棒糖一只其他物品準(zhǔn)備:網(wǎng)球15個(gè),力建8個(gè),環(huán)測(cè)7個(gè),撲克牌一副、秒表由手機(jī)代替,小桶一個(gè),馬克筆10支,(化工學(xué)院5、理學(xué)院5),眼罩7、彩紙200張,貼紙150,a4紙800張,棒棒糖20(7)校心理自助中心負(fù)責(zé)批場(chǎng)地(8)聯(lián)系工作:聯(lián)系工作由校心理自助中心副主任王健負(fù)責(zé)。在前期主要負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)中心的負(fù)責(zé)人,使派發(fā)的任務(wù)能夠保質(zhì)保量的完成,務(wù)必在9月13號(hào)晚上之前確定一切準(zhǔn)備工作就緒(9)
7、人員調(diào)配:每個(gè)學(xué)院各出3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配,礦業(yè)學(xué)院、管理學(xué)院和校中心各出2人負(fù)責(zé)傳單的發(fā)放。由校中心秘書(shū)部負(fù)責(zé)簽到。、現(xiàn)場(chǎng)布置:1、10點(diǎn),將中心準(zhǔn)備的桌椅及各學(xué)院將準(zhǔn)備的展板、帳篷搬至二食堂廣場(chǎng),由管理學(xué)院統(tǒng)一安排擺放。2、10:15 管理學(xué)院負(fù)責(zé)人和校中心副主任王健協(xié)商指導(dǎo)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),拉橫幅,吹氣球,將心語(yǔ)雜志、和心靈驛站報(bào)紙分別擺放在展板上3、10:45秘書(shū)部負(fù)責(zé)人員簽到4、11:00-14:00活動(dòng)進(jìn)行 5、14:30全員集合,各部門(mén)配合秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的清理和將剩余獎(jiǎng)品帶回桃二活動(dòng)室。其余人員統(tǒng)一解散。注 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各學(xué)院報(bào)賬后,由校中心統(tǒng)一平均分配,請(qǐng)各學(xué)院要本著節(jié)約的原則,避免浪費(fèi),活動(dòng)結(jié)束后的剩余物品由校中心統(tǒng)一回收,日后學(xué)院辦活動(dòng)時(shí)可向校中心借用?!净顒?dòng)注意事項(xiàng)】1、 活動(dòng)各部份具體展開(kāi)由詳細(xì)策劃書(shū)為準(zhǔn)。2、 活動(dòng)各部份具體展開(kāi)由詳細(xì)策劃書(shū)為準(zhǔn)。3、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸中國(guó)礦業(yè)大學(xué)心理自助中心。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)心理自助中心2013年9月9日補(bǔ)充 :辦
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