2019-2020年度幼兒園保育員五級業(yè)務(wù)能力考試試題試題

1、2019-2020 年度幼兒園保育員五級業(yè)務(wù)能力考試試題試題姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶好車把手，() ，不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外2、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部

2、D只擦前部3、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C 、清水浸泡D 、清水沖洗4、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系5、 ()是科學(xué)的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食6、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。第1頁共12頁A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次7、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的8、恒牙的數(shù)量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、14-28 D 、 28-329、在觸電的處理中，()、按壓心臟

3、和進(jìn)行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源10、嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該()。A、做其他工作B 、休息C 、與幼兒游戲D 、做好服藥紀(jì)錄11、保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，()的學(xué)前兒童。A、 3-6 歲B、可塑性很強(qiáng)C、 0-6 歲D、比較脆弱12、每次使用電教設(shè)備時，保育員在（）要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。. 活動前. 活動后. 活動前，后. 活動中13、幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求14、睡眠前保育員應(yīng)（）。 .

4、提醒孩子排尿. 組織嬰幼兒游戲 . 用許愿的方式提要求. 為嬰幼兒講有懸念的故事15、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道16、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。第2頁共12頁A保持距離B參加集體活動C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂17、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1

5、2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3 4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴藥液，然后起身。18、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1 2滴藥液，然后起來B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3 4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，

6、使鼻孔朝上，點(diǎn)1 2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來。19、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對幼兒進(jìn)行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生20、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)21、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源第3頁共12頁C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨22、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是()。A、入水口B 、邊沿C 、拐角D、池外23、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用

7、。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性24、冬季開窗通風(fēng)的時間是每次()。A、 6小時B、3小時C 、 1小時D 、 15分鐘左右25、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D、進(jìn)餐、午睡、入廁填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。2、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的( )，以及所取得的主要成績和 ( )；分析( )，存在問題的提出對工作的() 。3、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往

8、的( ) 以及( )，選擇教育的內(nèi)容。4、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是 ()人; 中班( );大班( )。5、幼兒園應(yīng) ( )、（）的安排和組織幼兒的一日生活。6、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。7、進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。8、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。9、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫 ( )。10、教職工儀表要整潔，( )、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。11、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。12、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )()。第4頁共12頁13、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的

9、方法是()。14、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量， 計算所需要的加水量和藥量；B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.15、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。16、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于 ()嬰幼兒的活動， 要善于 ()嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機(jī)，做出()、()的指導(dǎo)。17、幼兒園必須把保護(hù)（）和促進(jìn)（） 放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。18、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。19、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)

10、馬上 ()，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng) ()小時。20、缺乏維生素A可患 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。3、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。5、（）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。6、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。7、（）在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。8、（）發(fā)燒對人即有有利的一

11、面，也有不利的一面。9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。第5頁共12頁10、（）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進(jìn)行1小時的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。11、（）幼兒的進(jìn)餐時間不少于半小時。12、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。13、（）睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動能力，保證健康的重要活動之一。14、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。15、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視， 隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。問

12、答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員要堅持正面教育的原則，在教育過程中做到以下哪幾點(diǎn)？2、幼兒誤服有毒物質(zhì)時的處理方法？3、實(shí)施指南應(yīng)把握以下幾個方面：第6頁共12頁4、幼兒全天熱量的分配要求是什么?5、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：2、舉例說明日常生活中應(yīng)對幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 D4、 C5、 A6、 A7、 A8、 D9、 D10、 D11、 B1

13、2、 C13、 C14、 A15、 B16、 C17、 A18、 D19、 D20、 D21、 D22、 C23、 C第8頁共12頁24、 D25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、消毒水，太陽底下晾曬2、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議3、答案：知識和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平4、25,30人 ,35人5、科學(xué)、合理6、 1： 2007、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射8、科學(xué)、合理9、 2歲半左右， 20 ，六齡齒10、飯前，便后，肥皂水11、 3個半12、傳染源,傳播途徑 ,易感人群13、曬太陽14、答案： A B C15、個人16、答案：干涉、觀察、適時、適當(dāng)1

14、7、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康18、傳染源、傳播途徑、易感人群19、答案：隔離、320、夜盲癥判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為時，保育員應(yīng)該及時對行為好的方面進(jìn)行表揚(yáng)和強(qiáng)化。（ 2）平時多用榜樣、正面引導(dǎo)，避免諷刺、挖苦、說反話等。（ 3）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時，保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果，幫助孩子找到解決問題的方法，給孩子改正的機(jī)會。2、一旦發(fā)生這種情況，原則是立即送附近

15、的醫(yī)院搶救；在呼叫救護(hù)車后同時要現(xiàn)場急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。對小孩錯服毒物時，要耐心細(xì)致詢問，不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進(jìn)行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來，以減少毒物的吸收。緊急救助方法：. 讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來，嘔吐物及時清除，以免造成窒息。催吐第10頁共12頁必須及早進(jìn)行，若超過三四個小時，則毒物已進(jìn)入腸道，催吐就失去了意義。切忌：已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進(jìn)行催吐，以防窒息發(fā)生。 . 對于誤服強(qiáng)酸堿性化學(xué)液體的患兒，立即給予牛奶、

16、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。同時應(yīng)立即送往醫(yī)院急救。. 對無呼吸心跳者，立即進(jìn)行口對口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。 . 在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進(jìn)了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖 15分鐘左右。3、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個體差異3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。4、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點(diǎn)占：10晚餐占20-30 。5、答：（ 1）情緒情感的社會化；（ 2）情感的豐富與深刻化；（ 3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：消毒柜消毒；蒸汔法，水開后 30分鐘；煮沸法，水蓋過物品，水開后 15鐘后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡 5 10分鐘。 方法： 茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次， 餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆?jié){或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。2、答：（ 1）遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級，有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時不要擁擠。運(yùn)動、游戲時遵守規(guī)則。不做有