實(shí)驗(yàn)中學(xué)生讀書(shū)演講稿：讀書(shū)使人進(jìn)步求知使人成長(zhǎng)

1、實(shí)驗(yàn)中學(xué)生讀書(shū)演講稿：讀書(shū)使人進(jìn)步求知使人成長(zhǎng)各位教師，各位同學(xué)：非?？鞓?lè)站在這里同大家探討，今天我為大家演講的習(xí)題目是讀書(shū)使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們， 你還記得，我們第一次背上書(shū)包高快樂(lè)興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得， 我們打開(kāi)第一本課本、 學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門(mén)的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。在這里，沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利，有的是心愛(ài)的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著

2、，不倦的探尋與思考。同學(xué)們，在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，我們沐浴著造成的陽(yáng)光，你是否想過(guò)，今天該干些什么呢？晚上睡覺(jué)前， 你又是否問(wèn)過(guò)， 今天收獲了什么呢？狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的。 ”每個(gè)人都有時(shí)機(jī)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)時(shí)機(jī)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。 你是否也渴望像他們一樣， 以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，?浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！ ”確實(shí)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪

3、得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代， 大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想， 掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！培根說(shuō)過(guò)，精神上的各種缺陷， 可以通過(guò)求知來(lái)改善正如身體上的缺陷， 可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。 在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里，我們通過(guò)觀察、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn)，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。 求知不單單是一種生存的本能， 謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)，喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。 唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂(lè)園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長(zhǎng)路；在這里，我們乘著書(shū)的翅膀，擦過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，兢兢業(yè)業(yè)刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書(shū)香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮