學校德育管理常規(guī)

1、學校德育管理常規(guī)德育常規(guī)管理是學校管理的基礎工程，是學校管理的基 本素質規(guī)范要求，沒有德育常規(guī)管理，學校德育工作以至全 部教育工作，就無章可循，無矩可守，德育目標就無法實現(xiàn) 為了加強改進學校德育工作，正確引導和幫助青少年學生健 康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展。特制定如下：一、學校德育工作職責定期分析研究學生的思想品德情況，根據上級的要求， 德育大綱和學生思想實際，制定全校性德育工作計劃，統(tǒng)一 部署，把學校內部各組織、各部門對學生的教育要求統(tǒng)一起 來。把校外教育機構、家庭、社會對學生的教育與學校教育 協(xié)調統(tǒng)一起來。組織力量實施德育工作計劃，制定有關德育工作的管理 條例，規(guī)章制度，監(jiān)督德

2、育活動的時間，提供德育活動所需 的經費和物質條件。監(jiān)督、檢查各方面進行德育的狀況，總結典型經驗。每 年組織德育工作考核、組織交流研討、幫助和提高德育工作 人員的思想、工作水平。做好全體教職員工的思想工作，樹立德育工作人人有責 的思想，要以身作則，教書育人。不斷研究和掌握學校德育工作的規(guī)律性，及時做好德育 工作的總結、評價工作。二、德育處職責協(xié)助校長組織領導全校的德育工作，參加制訂德育工作 計劃，落實德育領導小組有關決議和措施。協(xié)助校長選配下一層次德育工作人員，組織、監(jiān)督、協(xié) 調和指導年級組和班主任的德育管理工作，負責召開年級組 長、班主任會議，研究德育工作中的問題， 交流情況和經驗。根據學校德

3、育工作計劃，負責組織全校性的各項教育活 動。加強對思想品德課教研組的領導管理，充分發(fā)揮他們在 德育中的作用。指導少先隊工作，指導班主任做好學生品德評定工作， 以及評選三好學生和優(yōu)秀班集體的工作。協(xié)助校長做好班主任、年級組長考核評定工作，對學生 實施獎懲條例。負責德育隊伍的理論培訓，指導開展德育科研活動。做好學校德育工作的檔案管理工作。三、德育工作內容和方法德育才學校和政教處必須在每年開學制定德育工作計劃并于開學后十天內報教育局，年段必須在每年開學后二周內制訂德育工作計劃。每學期召開的學校領導班子會議至少有一次專題研究德育工作，校務會議要把德育工作列入重要議事日程。德育主任要定期召開年班主任工作

4、例會，學習研究有關 德育工作理論或匯報、部署年段、班主任工作。成立家長學 校，各年段每學期至少召開一次學生家長會。每學年學校領導要組織全體教職員工學習研究中小學 教師職業(yè)道德規(guī)范、中學生德育大綱、中學生守則、 中學生日常行為規(guī)范、班主任工作暫行規(guī)定、中 小學德育工作規(guī)程和其他有關德育工作的文件，以保證德 育工作的有關方針、政策、規(guī)定的貫徹執(zhí)行。每學年開學初對新生要安排一定時間進行入學訓練，組 織高一學生進行軍訓。每學年政教處要有計劃地對學生干部 進行培訓。每星期一學校要舉行全校性的升國旗儀式，其他各天都 要進行升降旗，重大節(jié)日、重大紀念日進行較隆重的升旗儀 式。學校每學期要定期召開校會、年段會

5、對學生進行思想政 治教育。品德教育、紀律教育、法制教育和心理品質教育。 要切實搞好班、團活動，不得擠占班、團活動時間，班主任 要根據德育大綱的要求，精心設計班會內容，定期舉行優(yōu)質 主題班會評比活動。班主任要認真做好學生品德評定工作，學校每學年評選 一次三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進班集體、各項 積極分子等，并予以表彰，評定的標準、方法、程序，依 據中學德育大綱施行。學校應當嚴肅校紀。對嚴重違反學校紀律，屢教不改的 學生，應當根據其所犯錯誤的程度給予批評教育或紀律處 分，并將處分情況通知學生家長。受處分學生已改正錯誤的 及時撤消其處分。學校要有計劃有組織地安排好學生的社會實踐活動和 暑期活動，做到定目標、定時間、定教育方法、定考核辦法、 定指導力量。0，學校必須定期對各個部門、年段、班級在實施中 學德育大綱和完成德育崗位職責等方面進行檢查，對全體 教職工在教書育人、管理育人、服務育人等方面的表現(xiàn)進行 考評，學年進行總評，檢查和考評的結果要建立檔案。1、德育處每學期結束前必須有德育工作小結，每學年 結束前必須有德育工作書面總結。班級總結中應有德育工作 的內容。學校每學年組織召開一次德育工作經驗交流會或研討 會。3、學校要積極主動爭取當?shù)卣?、公安部門、部隊、 社區(qū)機構和家長對學校德育工作的支持，努力構建三結合的教育網絡，并通過各種渠道，逐步