學(xué)校生《城南舊事》讀后感___精選

1、學(xué)校生城南舊事讀后感_精選 這種名著不管是對(duì)于那個(gè)年齡段來說品讀之后都會(huì)有著很大的收獲。下面就是我給大家?guī)淼膶W(xué)校生城南舊事讀后感_精選，盼望能關(guān)心到大家! 學(xué)校生城南舊事讀后感_精選一 在寒假里，我翻開那本林海音的代表作城南舊事，一口氣把它看完了。其中，最讓我印象深刻的是一篇文章：惠安館。 惠安館主要講解并描述英子關(guān)心秀貞找到親生女兒的經(jīng)過。英子的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館玩，他們每經(jīng)過惠安館就加快腳步，不讓英子多停留一刻。由于有一個(gè)瘋子呆在那里。英子才不理她們呢。在奇怪心的驅(qū)使下她悄悄地瞞著她們?nèi)セ莅拆^，于是她見到了大人所說的瘋子。 她每天嘴里念念有詞，要找到她的小桂子。那個(gè)在一個(gè)不冷不

2、熱的秋天生的可憐孩子。秀貞每年都在幫小桂子做新衣服，現(xiàn)在已經(jīng)一大包了。別人都叫她瘋子，其實(shí)她是盼著自己的女兒能早日回到自己身邊啊。那是一種多么劇烈的感情啊! 我媽媽對(duì)我也是這樣，有雨就有傘，有冷就有衣，有錯(cuò)就有講媽媽既慈愛又嚴(yán)格，對(duì)我非常關(guān)照。我記得很清晰，有一次出去旅游，我東走走，西逛逛，對(duì)那里的一草一木都很感愛好。我一不當(dāng)心就走丟了，非常難過，天翻地覆 地查找著。一個(gè)熟識(shí)的身影在面前走動(dòng)，原來媽媽也在找我!她也非常焦急。我快速跑到媽媽身邊，之后找到導(dǎo)游。我再也不這樣亂走了。 讀了惠安館這篇課文后我意識(shí)到了：其實(shí)天下最宏大的人就是母親，最宏大的愛就是母愛。以前我常常把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，和媽媽

3、鬧翻。甚至幾天都不理不睬，秀貞她等了小桂子那么長(zhǎng)時(shí)間，莫非還不宏大嗎?我現(xiàn)在也要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。 學(xué)校生城南舊事讀后感_精選二 漫長(zhǎng)的假期由歡樂無憂轉(zhuǎn)變成了乏味無趣，想起學(xué)校班主任讓我們?cè)诩倨诶锒嘧x書，我便滿懷期盼翻開了這本城南舊事。 這本書是有名女作家林海音寫的自傳體小說。在一絲哀傷的氛圍中，將人間真情表達(dá)得淋漓盡致，讀來別有一番趣味。本書主要講了仆人公英子小時(shí)候在北京城南度過的難忘時(shí)間，表現(xiàn)出一個(gè)孩子眼中的人情冷暖及簡(jiǎn)單的感情等。在英子天真的撮合下，惠安館的瘋子秀貞找到了失散多年的女兒，蘭姨娘也找到了一生的伴侶，而宋媽卻失去了女兒。英子的父親在她學(xué)校畢業(yè)之時(shí)去世。英子在這

4、些事中得到感情的歷練，長(zhǎng)成一名成績(jī)優(yōu)秀的好女孩。 我覺得英子是一個(gè)很可愛的女孩子，她幻想一切都很美妙，她不在乎別人說秀貞是個(gè)瘋子，開頭時(shí)是由于奇怪心接近瘋子，后來經(jīng)過交往后英子和瘋子秀貞成了伴侶。她用她漂亮的心感悟別人內(nèi)心的情感，使自己在北京城南度過了一個(gè)美妙的童年。在失去父愛的哀傷中，她結(jié)束了她的童年：爸爸的花兒謝了，我也不再是小孩子了。 我非常的佩服英子，由于我是一共性格比較孤僻的小男孩，平常與人交往并不深，由于我覺得人們是不行信任的，再好的伴侶也會(huì)翻臉。而英子她多愁善感，惹人寵愛，與四周的鄰居關(guān)系很好，雖說略有點(diǎn)淘氣，但也能被大人們寬容。我卻不同，常常一個(gè)人在家玩電腦，什么事都不管，人際

5、關(guān)系一塌糊涂。英子的心那么美，所以她有一個(gè)美妙的童年。我的童年卻只能在孤獨(dú)與乏味中度過了。步入學(xué)校了，我決定要多與同學(xué)交往，多與老師溝通，像英子一樣能結(jié)識(shí)很多人，讓我的學(xué)校生活多添幾分顏色。 書翻到最終一頁便看完了，但書中的道理卻不能忘。多結(jié)交伴侶，多理解別人，這是英子教給我的，我肯定不會(huì)遺忘：用漂亮的心看美妙的世界。 學(xué)校生城南舊事讀后感_精選三 寒假我讀了一本叫城南舊事的書。它是_女作家林海音的代表作。主要講解并描述了小仆人公林英子通過童稚的雙眼所看到的世界和對(duì)童年往事的回憶。反映了對(duì)于童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。 英子的童年是彩色的，也是灰色的。有冬日暖和的陽光和那緩緩的駱駝隊(duì)。住在城

6、南小胡同的英子認(rèn)識(shí)了惠安館的瘋女人、體無完膚的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣裝扮，性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所憧憬的大海。這形形色色的人和事都讓人難忘。 故事發(fā)生在二十世紀(jì)二十年月末，六歲的小姑娘林英子在北京城南的小胡同里結(jié)識(shí)了經(jīng)常在胡同里查找孩子的瘋女人秀貞，倆人還成為了伴侶，在慢慢相處之后，英子知道了秀貞的過往。秀貞曾與一個(gè)高校生恩康暗中相愛，后來恩康回了老家，就在也沒有回來，但秀貞已有身孕，最終秀貞決定把孩子生下來，但家人卻偷偷將孩子送到了城墻根腳下，從今不知所終。英子非常憐憫秀貞的遭受，決定一起幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)覺妞兒的脖頸后有塊青記，這也是秀貞和英子

7、說過唯一認(rèn)出小桂子的方法。英子趕忙帶妞兒去找秀貞，母女相認(rèn)，她們母女倆決定坐上火車去查找小桂子的爸爸。但就在趕火車時(shí)母女倆卻慘死在了車輪下。就這樣英子同時(shí)失去了兩個(gè)伴侶，英子過于難過高燒不退，昏迷了十天，差點(diǎn)失去性命。后來英子一家搬到了新簾子胡同，英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)少年，他為了供給弟弟上學(xué)不得不去偷東西，英子也分不清他是好人還是壞人，少年被警察帶走，英子特別難過，英子認(rèn)定他是她的伴侶，但卻失去了他。直到蘭姨娘的到來，給英子和英子?jì)寢寧砹撕芏鄽g快。但英子爸爸不喜愛蘭姨娘。于是英子做起了紅娘，給蘭姨娘和德先生牽起了紅線，最終蘭姨娘和德先生美好的生活在了一起。宋媽是英子的奶媽，兒子淹死了，女兒被送走

8、了，英子九歲那年，她的丈夫把她也接走了，英子很難過。身邊的伴侶都相繼離她而去，在她的童年里，嘗到了人世間的悲歡離合。直到英子十二歲那年，爸爸因肺病去世，她沒有感到難過難過，真正讓英子體會(huì)到的是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，那時(shí)的她覺得自己已經(jīng)不再是小孩子了。 故事就這樣結(jié)束了，英子的童年時(shí)間也結(jié)束了，英子是一個(gè)聰慧作文/善良，活潑開朗，她的世界是單純的，也是最珍貴的。 每個(gè)人只能經(jīng)受一次童年，我們要珍視現(xiàn)在的美妙時(shí)間，做一個(gè)善良，英勇的好少年。 學(xué)校生城南舊事讀后感_精選四 我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。記不得是在春夏秋冬的哪個(gè)午后了，陽光明媚，從書架的一堆書中選了最薄的一本城南舊事。席地而

9、坐，陽光慵懶從窗口灑入，人也隨之暖和。一口氣讀完，再抬頭，太陽早已西下。好像也回到兒時(shí)，老家門前的那棵大柳樹不知何時(shí)消逝不見了。從未想過，幾個(gè)如此簡(jiǎn)潔的小故事能這樣的深化人心，這樣敲擊著回憶，這樣讓人念念_。 那時(shí)的我們總是追隨長(zhǎng)輩的意愿遠(yuǎn)離瘋癲癡傻狂，坑蒙拐騙偷，后來的我們?cè)絹碓蕉妹鞅媸欠橇?，更加?duì)此嗤之以鼻。什么時(shí)候，我們能看到不一樣的人性，人性中不一樣的風(fēng)景。 學(xué)校生城南舊事讀后感_精選五 我讀過一篇叫城南舊事的一本書，我讀完之后，自己就像里面的一樣，跟著飛進(jìn)去了。 這本書的第一頁到第六頁是名師1+1導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁是故事內(nèi)容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都著名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書特別的好，還是名師1+1導(dǎo)讀方案呢! 這一本書的名目是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學(xué)過的東陽童年駱駝隊(duì)，更讓我吃驚的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題，后面還有標(biāo)準(zhǔn)答案呢! 最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，