八年級(jí)政治下冊(cè) 52 公民的權(quán)利和義務(wù)教案 粵教版

1、5.2 公民的權(quán)利和義務(wù) 教案（共3課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力：1、理解公民基本權(quán)利和義務(wù)的含義，了解我國(guó)憲法規(guī)定的公民享有的基本權(quán)利和義務(wù)。2、理解公民基本權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分的關(guān)系。懂得如何才能依法享有權(quán)利，如何才能依法行使權(quán)利，懂得尊重他人的合法權(quán)利。3、能夠以具體的行動(dòng)維護(hù)權(quán)利、擔(dān)負(fù)責(zé)任、履行義務(wù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、感受公民權(quán)利的重要性。懂得珍惜、享受、捍衛(wèi)自身權(quán)利，體會(huì)公民權(quán)利的神圣不可侵犯，對(duì)他人的權(quán)利有發(fā)自內(nèi)心的尊重，在別人權(quán)利遭受侵犯的時(shí)候有發(fā)自內(nèi)心的同情和提供幫助的意愿。2、增強(qiáng)履行法定義務(wù)是自覺性，增強(qiáng)公民權(quán)利意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高法律意識(shí)，有依法維權(quán)的強(qiáng)烈愿望和

2、勇氣，有履行義務(wù)的積極性、主動(dòng)性和持之以恒的耐性。3、樹立權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一意識(shí)，增強(qiáng)“做國(guó)家未來主人翁”的愿望和信心。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：公民基本權(quán)利和基本義務(wù)的內(nèi)容。公民如何做到維護(hù)權(quán)利和旅行義務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)：權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。教學(xué)過程導(dǎo)入：近段時(shí)間在中央電視臺(tái)播放了農(nóng)民工在找職業(yè)的過程中要注意有關(guān)事項(xiàng)：要清楚用工單位的具體情況，要與用工單位簽定試用合同，要與用工單位的工資待遇等等。為什么要提醒他們這些事項(xiàng)呢？（為了民工能更好的維護(hù)自身的合法權(quán)益，同時(shí)也是監(jiān)督用工單位去履行義務(wù)，不出現(xiàn)侵犯工人的合法權(quán)益的現(xiàn)象出現(xiàn)。）課題 公民的權(quán)利和義務(wù)一、 公民的基本權(quán)利和義務(wù)1、公民基本權(quán)利和義務(wù)的含義（學(xué)

3、生閱讀教材回答）2、公民享有哪些憲法和法律規(guī)定的基本權(quán)利和基本義務(wù)？（學(xué)生閱讀教材將內(nèi)容劃起來）判斷并說明：閱讀教材P1213思考：上述畫面表明公民享有哪些權(quán)利，要履行哪些義務(wù)？除此之外，你還能列舉出我國(guó)公民享有的其他權(quán)利和需要履行的其他義務(wù)嗎？（學(xué)生思考列舉）分析討論：有人說：“既然憲法和法律給了我的權(quán)利，那么我就可以想干什么就干什么了”。你認(rèn)為對(duì)嗎/為什么？二、公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一談?wù)摲治觯挥腥诉@樣認(rèn)為“享受權(quán)利的我的事，履行義務(wù)是別人的事”。你是如何評(píng)價(jià)這種看法的？為什么？1、權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的思考：大家聽說過丁曉兵這個(gè)人嗎？（學(xué)生如果知道就讓學(xué)生介紹他的事跡，否者，由教師

4、簡(jiǎn)單介紹他的事跡）國(guó)家為什么給了他這么多的榮譽(yù)？（學(xué)生分析回答）2、公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的討論：有人說“受教育是公民的基本權(quán)利，所以，我想上學(xué)就上學(xué)，不想上學(xué)就不上學(xué)?！保▽W(xué)生分析）3、公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的小李同學(xué)，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，書讀到初二就輟學(xué)了，家長(zhǎng)送他到工廠做工，以便增加家庭收入。對(duì)這件事，你是持什么態(tài)度？（學(xué)生分析討論回答，教師簡(jiǎn)要小結(jié)：我們每個(gè)公民都應(yīng)該懂得法律，依法維護(hù)自己的合法權(quán)利，同時(shí)，也要履行義務(wù)）三、維護(hù)權(quán)利 履行義務(wù)1、維護(hù)權(quán)利：依法享有權(quán)利，依法行使權(quán)利，尊重他人的權(quán)利思考分析：春節(jié)期間，有些群眾在家里進(jìn)行娛樂活動(dòng)，吵吵鬧鬧，嚴(yán)重影響了鄰居的休息，而且還理直氣壯地說：“娛樂活動(dòng)是公民的權(quán)利，誰(shuí)也關(guān)不著?！睂?duì)此，你是怎么看的？2、