5月暑期農(nóng)村醫(yī)改宣傳實習報告范文總結(jié)報告范文

1、20xx 年 5 月暑期農(nóng)村醫(yī)改宣傳實習報告范文總結(jié)報告范文要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中 ,實踐中學其他知識 ,不斷地從各方面武裝自已 ,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。下面是整理的關于暑期農(nóng)村醫(yī)改宣傳社會實踐總結(jié)報告,閱讀!范文一7月 12 日 ,收拾行李,踏上赴基層實踐之路。這次社會實踐,收獲頗多。因為辛苦 ,因此在一起。 這次社會實踐,我的感受與所有隊員的一樣,用兩個詞形容：辛苦、歡樂。旅途的勞累、住宿伙食的簡陋、開展工作的艱辛,足以讓我們感到疲乏。然而,我看中的是同學之間相處的歡樂和感動。參與社會實踐,這是走出校門、走向社會的一次

2、練兵。在學校 ,同學之間的相處要緊是發(fā)生在學習生活過程中。 然而,從這支實踐隊伍組建開始,我們就是一個溫馨團結(jié)、同舟共濟的小集體。七天的時刻,我們朝夕相處,共同出謀劃策、一起度過難關 ,互相關懷 ,相互關心 ,一起吃苦 , 吃同樣的苦;分享歡樂 ,親如家人?，F(xiàn)代人習慣于把內(nèi)心的感動用幽默的方式表達。在實踐結(jié)束各奔西東的時候 ,盡管沒有依依惜不煽情的畫面,然而我們都在內(nèi)心為彼此道聲珍重。實踐的七天時刻,同甘共苦的辛酸換來了真摯的友誼。付出真情,我們收獲感動。這些經(jīng)歷讓我們多一份成熟,看不見摸不著,抽象得存在于經(jīng)歷中,然而人與人之間的差不就是這些經(jīng)歷背景的不同。這段寶貴的回憶： 那年的夏天、 那個

3、南安的夜晚、那些我們十八個人共同關懷過的可愛淳樸的老人改日的我們,要起程奔往下一站 ,要帶著這份歷練奔馳!收獲總在辛勤耕耘之后。 十八個人一起踏入社會 ,深入基層。 我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負責人的我,體會尤深。心系農(nóng)村醫(yī)改,共建和諧海西,我們是一支如此的隊伍,沒有任何奢求,只為響應黨的號召,遵從學校的安排。然而 ,我們試圖吶喊一聲讓我們所服務的基層明白我們這群人的存在,也顯得那么困難,更不用講爭取哪個熱情的媒體留下一小塊容納我們存在的空間。我們拿著少得悲傷的經(jīng)費,承受著精打細算的壓力。掛著寒酸的唯一的一條橫幅,期盼地點媒體哪怕是南安電視臺的光臨。我深知,宣傳對活動的重要性。從實踐開

4、始無依無靠的感受,到后來南安電視臺記者的來訪,我們本著不放棄不泄氣的精神,勇敢推銷自己。 我們把每天簡報當天發(fā)送回學校,我們把每天的成果精心統(tǒng)計,不斷向相關媒體告知我們的動態(tài)。為此,我首先確保每天采集到最新的消息、提煉出最有價值的報道、捕捉到最有意義的畫面。其次,主動向泉州電視臺和南安電視臺電話訪問傳遞這些消息。 然而,現(xiàn)在是雙贏的社會,通過我們再三的努力,終于在我們最精彩和籌備最艱辛的急救安全演習晚會時,南安電視臺記者到現(xiàn)場做了饒有興趣的采訪!慶幸的是 ,我們七天的努力終于通過那個平臺體現(xiàn)出了價值。同時也拿到寶貴的錄象帶我和所有隊員一樣興奮,這段時刻的勞累：值了!當然,我的收獲遠不止這些。一

5、路上的所見所聞所思所感,讓我覺的非常慶幸。我告訴自己 , 還好今年參加了社會實踐。不講今后如此的機會難得 ,就是這次南安之行帶給我的動力就無法估量。我見到了中國農(nóng)村最直截了當?shù)拿嫒?我接觸了中國最需要關心的群體,我認識到了自己依舊除了理論知識以外什么都可不能的學生,我看到了自己在活生生的父老鄉(xiāng)親面前的無能為力。我看到了他們對科學的渴望或者需求,然而我能做的只有一點點。我想關心他們,卻是杯水車薪。醫(yī)療改革是一個我們?nèi)绱艘粋€進展中國家的事業(yè)。 需要很多人的努力。 我把自己確定為其中的一股力量,不懈努力 !范文二今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學 ,學習

6、的知識具有了專業(yè)性, 因此此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次 ,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識 ;提供服務,奉獻愛心 ;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學 ,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時刻 ,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關關心及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力 ,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和辦法。我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老大夫的介紹 ,熟悉了醫(yī)院各部

7、門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院差不多情況的基礎上,我便按打算開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)覺盡管每個部門的工作性質(zhì)都有一些差不,然而只有各部門各司其職同時合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會阻礙工作的效率和質(zhì)量。因此,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人緊密配合。二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的確信和欣賞。通過溝

8、通 ,我們了解到大部分醫(yī)患咨詢題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對大夫的工作生活不了解,因此容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能非常好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,因此使矛盾產(chǎn)生。三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向周圍的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命 ,因此我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。 可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

9、四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的同意下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可紙上談兵的不足之處。五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會 ,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個非常好的熟悉度。 因此我們通過發(fā)放前期預備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。 這一宣傳活動得到了大伙兒的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑咨詢,在老師的關心和隊員的努力下,他們得到了中意的解答。為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,

10、從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。一、掙鈔票的辛苦這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務 ,跟著老師學習,每天回到家都感受累趴了。但是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的非常累 ,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們差不多上成年人了 ,我們怎能再任性再亂花鈔票惹父母生氣?二、人際關系在這次實踐中,讓我非常有感觸的一點就人際交往方面。大伙兒為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你如何把握了。我想講的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社

11、會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了非常大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的辦法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通 ,我們才能處理好和他們的關系 ,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。三、自強自立俗話講 :在家千日好,出門半招難 !意思就是講:在家里的時候,有自已的父母照顧、關懷和呵護,我們的生活都過得無慮,然而,只要你去到不處工作的時候 ,不管你遇到什么困難 ,挫折差不多上靠自已一個人去解決。盡管這些年的住宿生活讓我學會了

12、在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。 在這次的實踐中,我明白得了,盡管你能夠請教其他人,尋求關心,可更多的時候我需要的是自強自立,很多咨詢題我們需要平復地獨立推斷和處理。四、認識于實踐一切認識都于實踐。通過這段時刻的實習 ,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。 要學會從實踐中學習 ,從學習中實踐。 我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已 ,才能在競爭中突出自已 ,表現(xiàn)自已。五、專業(yè)的重要性當患者生病時,大夫是他們希望的寄予。因為只有大夫才能給他們健康生活的希望。因此我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力 ,積存經(jīng)驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積存。遇到不明白的地點 ,