項(xiàng)目一：任務(wù)一項(xiàng)目與項(xiàng)目管理

1、教學(xué)課件教學(xué)課件 建設(shè)項(xiàng)目管理建設(shè)項(xiàng)目管理 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院 水利工程系水利工程系 任務(wù)一：項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的概念任務(wù)一：項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的概念 任務(wù)一：項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的概念任務(wù)一：項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的概念 任務(wù)二：建任務(wù)二：建 設(shè)設(shè) 項(xiàng)項(xiàng) 目目 任務(wù)三：建設(shè)程序任務(wù)三：建設(shè)程序 任務(wù)五：工程項(xiàng)目管理的組織模式任務(wù)五：工程項(xiàng)目管理的組織模式 工 作 任 務(wù) 任務(wù)六：建設(shè)項(xiàng)目法人責(zé)任制任務(wù)六：建設(shè)項(xiàng)目法人責(zé)任制 任務(wù)七：建設(shè)項(xiàng)目發(fā)包與承包模式任務(wù)七：建設(shè)項(xiàng)目發(fā)包與承包模式 任務(wù)四：建設(shè)管理體制任務(wù)四：建設(shè)管理體制 任務(wù)一：項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的概念任務(wù)一：項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的概念

2、學(xué)習(xí)步驟學(xué)習(xí)步驟 咨咨 詢?cè)?決決 策策 計(jì)計(jì) 劃劃 實(shí)實(shí) 施施 檢檢 查查 評(píng)評(píng) 價(jià)價(jià) 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) o一、項(xiàng)目的概念一、項(xiàng)目的概念 o項(xiàng)目是指在一定的約束條件下，具有特定的明確目標(biāo)的項(xiàng)目是指在一定的約束條件下，具有特定的明確目標(biāo)的 一次性事業(yè)（或活動(dòng)）。一次性事業(yè)（或活動(dòng)）。 o項(xiàng)目的概念有廣義和狹義之分。就廣義的項(xiàng)目概念而言，項(xiàng)目的概念有廣義和狹義之分。就廣義的項(xiàng)目概念而言， 凡是符合上述定義的一次性事業(yè)都可以看作項(xiàng)目，如技術(shù)凡是符合上述定義的一次性事業(yè)都可以看作項(xiàng)目，如技術(shù) 更新改造項(xiàng)目、新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目和科研項(xiàng)目等等。在工程更新改造項(xiàng)目、新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目和科研項(xiàng)目等等。在

3、工程 領(lǐng)域，狹義的項(xiàng)目概念，一般專指工程建設(shè)項(xiàng)目，如修建領(lǐng)域，狹義的項(xiàng)目概念，一般專指工程建設(shè)項(xiàng)目，如修建 一座水電站、一棟大樓、一條公路等具有質(zhì)量、工期和投一座水電站、一棟大樓、一條公路等具有質(zhì)量、工期和投 資目標(biāo)要求的一次性的工程建設(shè)任務(wù)。工程建設(shè)項(xiàng)目要求資目標(biāo)要求的一次性的工程建設(shè)任務(wù)。工程建設(shè)項(xiàng)目要求 在限定的工期、投資和規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下，實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)在限定的工期、投資和規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下，實(shí)現(xiàn)工程建設(shè) 的最終目標(biāo)。的最終目標(biāo)。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) 項(xiàng)目的特性主要體現(xiàn)在以下三方面；項(xiàng)目的特性主要體現(xiàn)在以下三方面； 1、項(xiàng)目的一次性和單件性、項(xiàng)目的一次性和單件性 所謂一次性，是指

4、項(xiàng)目工程的一次性。它區(qū)別于 周而復(fù)始的重復(fù)性活動(dòng)。一個(gè)項(xiàng)目完成后，不會(huì)再安 排實(shí)施與之具有安全相同開發(fā)目的、條件和最終結(jié)果 的項(xiàng)目，項(xiàng)目做味一次性事業(yè)，其成果具有明顯的單 件性。它不同于現(xiàn)代工業(yè)化的大批量生產(chǎn)。因此，作 為項(xiàng)目的決策者與管理者，只有認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目的一次性 和單件性的特點(diǎn)，才能有針對(duì)性地根據(jù)項(xiàng)目的具體情 況和條件，采取科學(xué)的管理方法和手段，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目 標(biāo)。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) 2、項(xiàng)目的目標(biāo)性、項(xiàng)目的目標(biāo)性 任何一個(gè)項(xiàng)目，不論是大型項(xiàng)目、中型項(xiàng)目，還是小型項(xiàng)目，任何一個(gè)項(xiàng)目，不論是大型項(xiàng)目、中型項(xiàng)目，還是小型項(xiàng)目， 都必須有明確的特定目標(biāo)。所謂項(xiàng)目目標(biāo)一般包括成果性目標(biāo)和都

5、必須有明確的特定目標(biāo)。所謂項(xiàng)目目標(biāo)一般包括成果性目標(biāo)和 約束性目標(biāo)，它們?cè)陧?xiàng)目立項(xiàng)時(shí)就明確的規(guī)定了下來(lái)。項(xiàng)目的成約束性目標(biāo)，它們?cè)陧?xiàng)目立項(xiàng)時(shí)就明確的規(guī)定了下來(lái)。項(xiàng)目的成 果性目標(biāo)一般是指工程建設(shè)項(xiàng)目的功能要求，及項(xiàng)目提供或增加果性目標(biāo)一般是指工程建設(shè)項(xiàng)目的功能要求，及項(xiàng)目提供或增加 一定的生產(chǎn)能力，或形成具有特定使用價(jià)值的固定資產(chǎn)。例如，一定的生產(chǎn)能力，或形成具有特定使用價(jià)值的固定資產(chǎn)。例如， 修建一座水電站，其成果性目標(biāo)表現(xiàn)為形成一定的建設(shè)規(guī)模，建修建一座水電站，其成果性目標(biāo)表現(xiàn)為形成一定的建設(shè)規(guī)模，建 成后應(yīng)具有發(fā)電供電能力等。項(xiàng)目的約束性目標(biāo)也稱約束條件或成后應(yīng)具有發(fā)電供電能力等。項(xiàng)目的

6、約束性目標(biāo)也稱約束條件或 限制條件。就一個(gè)工程建設(shè)項(xiàng)目而言，約束性目標(biāo)是指明確規(guī)定限制條件。就一個(gè)工程建設(shè)項(xiàng)目而言，約束性目標(biāo)是指明確規(guī)定 的建設(shè)工期、投資和工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的等。作為項(xiàng)目的管理者要充的建設(shè)工期、投資和工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的等。作為項(xiàng)目的管理者要充 分認(rèn)識(shí)到：項(xiàng)目成果性目標(biāo)和項(xiàng)目約束性目標(biāo)是密布可分的，脫分認(rèn)識(shí)到：項(xiàng)目成果性目標(biāo)和項(xiàng)目約束性目標(biāo)是密布可分的，脫 離了約束性目標(biāo)，成果性目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)；項(xiàng)目中的任何約束性離了約束性目標(biāo)，成果性目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)；項(xiàng)目中的任何約束性 目標(biāo)都必須控制于項(xiàng)目的成果性總目標(biāo)。目標(biāo)都必須控制于項(xiàng)目的成果性總目標(biāo)。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) 3、項(xiàng)目的整體

7、性、項(xiàng)目的整體性 一個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)整體，在按其需要配置生產(chǎn)要素時(shí)，一個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)整體，在按其需要配置生產(chǎn)要素時(shí)， 必須進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，合理安排，保證總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，合理安排，保證總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) 二、項(xiàng)目管理的概念二、項(xiàng)目管理的概念 管理已經(jīng)成為一個(gè)極為普遍的概念，無(wú)所不在。管理實(shí)踐活管理已經(jīng)成為一個(gè)極為普遍的概念，無(wú)所不在。管理實(shí)踐活 動(dòng)伴隨著人類社會(huì)的形成和發(fā)展而不斷發(fā)展，但是，管理成為一門學(xué)動(dòng)伴隨著人類社會(huì)的形成和發(fā)展而不斷發(fā)展，但是，管理成為一門學(xué) 科，建立起科學(xué)的概念，則不到一百年?？?，建立起科學(xué)的概念，則不到一百年。1916年，現(xiàn)代管理理論

8、由年，現(xiàn)代管理理論由 法國(guó)人約爾提出，他主張的五要素論，即計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制所法國(guó)人約爾提出，他主張的五要素論，即計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制所 組成的活動(dòng)過(guò)程就是管理，成為組成的活動(dòng)過(guò)程就是管理，成為“管理管理”定義的基礎(chǔ)，許多學(xué)者在此定義的基礎(chǔ)，許多學(xué)者在此 基礎(chǔ)上作增減。基礎(chǔ)上作增減。 項(xiàng)目管理是指在項(xiàng)目生命周期內(nèi)所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、項(xiàng)目管理是指在項(xiàng)目生命周期內(nèi)所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、 協(xié)調(diào)和控制等管理活動(dòng)，其目的是在一定的約束條件下最優(yōu)的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)協(xié)調(diào)和控制等管理活動(dòng)，其目的是在一定的約束條件下最優(yōu)的實(shí)現(xiàn)項(xiàng) 目的預(yù)定目標(biāo)。美國(guó)項(xiàng)目管理專家哈羅德克爾澤爾（目的預(yù)定目標(biāo)。美國(guó)項(xiàng)目管理專家

9、哈羅德克爾澤爾（Harold Kerzher）博士對(duì)項(xiàng)目管理作了如下定義：項(xiàng)目管理是為在限期內(nèi)實(shí)）博士對(duì)項(xiàng)目管理作了如下定義：項(xiàng)目管理是為在限期內(nèi)實(shí) 現(xiàn)一次性特定目標(biāo)，對(duì)有限資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制的系統(tǒng)現(xiàn)一次性特定目標(biāo)，對(duì)有限資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制的系統(tǒng) 管理方法。項(xiàng)目管理的內(nèi)容十分廣泛，即通過(guò)一定的組織形式，采取管理方法。項(xiàng)目管理的內(nèi)容十分廣泛，即通過(guò)一定的組織形式，采取 各種措施、方法，對(duì)項(xiàng)目的所有工作，進(jìn)行計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制，各種措施、方法，對(duì)項(xiàng)目的所有工作，進(jìn)行計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制， 以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的預(yù)期目標(biāo)。以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的預(yù)期目標(biāo)。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) 三、

10、項(xiàng)目管理的基本職能三、項(xiàng)目管理的基本職能 管理的職能是指管理者在管理過(guò)程中所從事的工作。管理的職能是指管理者在管理過(guò)程中所從事的工作。 有關(guān)管理職能的劃分目前還不夠統(tǒng)一，如有關(guān)管理職能的劃分目前還不夠統(tǒng)一，如“計(jì)劃、組織、計(jì)劃、組織、 指揮、協(xié)調(diào)、控制、人事和通訊聯(lián)系指揮、協(xié)調(diào)、控制、人事和通訊聯(lián)系”、“計(jì)劃、組織、計(jì)劃、組織、 控制和激勵(lì)控制和激勵(lì)”等。從項(xiàng)目管理的特點(diǎn)出發(fā)，項(xiàng)目管理的基等。從項(xiàng)目管理的特點(diǎn)出發(fā)，項(xiàng)目管理的基 本職能一般包括下列職能：本職能一般包括下列職能： 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) （一）計(jì)劃職能（一）計(jì)劃職能 計(jì)劃是管理職能中最基本的一個(gè)職能，也是管理各計(jì)劃是管理職能

11、中最基本的一個(gè)職能，也是管理各 職能中的首要職能。項(xiàng)目的計(jì)劃管理，就是把項(xiàng)目目標(biāo)、職能中的首要職能。項(xiàng)目的計(jì)劃管理，就是把項(xiàng)目目標(biāo)、 全過(guò)程的全部活動(dòng)納入計(jì)劃軌道，用一個(gè)動(dòng)態(tài)的計(jì)劃系統(tǒng)全過(guò)程的全部活動(dòng)納入計(jì)劃軌道，用一個(gè)動(dòng)態(tài)的計(jì)劃系統(tǒng) 來(lái)協(xié)調(diào)控制整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，來(lái)協(xié)調(diào)控制整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題， 使項(xiàng)目銜接有序的開展，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。使項(xiàng)目銜接有序的開展，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 計(jì)劃有兩個(gè)基本含義：一是計(jì)劃工作，即確定項(xiàng)目計(jì)劃有兩個(gè)基本含義：一是計(jì)劃工作，即確定項(xiàng)目 的目標(biāo)其實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)過(guò)程中的子目標(biāo)和具體工作內(nèi)容；的目標(biāo)其實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)過(guò)程中的子目標(biāo)和具體工作

12、內(nèi)容； 二是計(jì)劃方案，即根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)科學(xué)預(yù)測(cè)和決策，二是計(jì)劃方案，即根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)科學(xué)預(yù)測(cè)和決策， 權(quán)衡客觀的需要和客觀的可能，提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要權(quán)衡客觀的需要和客觀的可能，提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要 達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。計(jì)劃編制的主要內(nèi)容包達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。計(jì)劃編制的主要內(nèi)容包 括：括： 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) 1、確定目標(biāo)、確定目標(biāo) 編制項(xiàng)目計(jì)劃，首先必須確定項(xiàng)目的目標(biāo)體系。這編制項(xiàng)目計(jì)劃，首先必須確定項(xiàng)目的目標(biāo)體系。這 一目標(biāo)體系是在該項(xiàng)目的總目標(biāo)一目標(biāo)體系是在該項(xiàng)目的總目標(biāo)(如投資、進(jìn)度和質(zhì)量如投資、進(jìn)度和質(zhì)量 目標(biāo)目標(biāo))的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步的目標(biāo)

13、分解建立的，如按的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步的目標(biāo)分解建立的，如按 照時(shí)間序例的縱向子目標(biāo)分解；按橫向個(gè)保證因素的照時(shí)間序例的縱向子目標(biāo)分解；按橫向個(gè)保證因素的 子目標(biāo)分解等。子目標(biāo)分解等。 2估算與預(yù)測(cè)估算與預(yù)測(cè) 計(jì)劃是對(duì)未來(lái)行動(dòng)的事先安排。計(jì)劃工作的主要困計(jì)劃是對(duì)未來(lái)行動(dòng)的事先安排。計(jì)劃工作的主要困 難在于未來(lái)的不確定性。難在于未來(lái)的不確定性?！胺彩骂A(yù)測(cè)立，不預(yù)則廢凡事預(yù)測(cè)立，不預(yù)則廢”。 因此，在項(xiàng)目編制計(jì)劃前，應(yīng)后弦進(jìn)行兩方面的基本因此，在項(xiàng)目編制計(jì)劃前，應(yīng)后弦進(jìn)行兩方面的基本 工作：工作： 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) （1）估算）估算 盡管項(xiàng)目實(shí)施中的某些要素在客觀上使確定的，但盡管項(xiàng)目實(shí)

14、施中的某些要素在客觀上使確定的，但 是，由于計(jì)劃編制者主觀的局限，無(wú)法準(zhǔn)卻的確定其是，由于計(jì)劃編制者主觀的局限，無(wú)法準(zhǔn)卻的確定其 數(shù)量或狀態(tài)（如天然建筑材料儲(chǔ)量、基巖完整情況數(shù)量或狀態(tài)（如天然建筑材料儲(chǔ)量、基巖完整情況 等），需要加以估計(jì)。如估計(jì)建設(shè)項(xiàng)目的工程量及其等），需要加以估計(jì)。如估計(jì)建設(shè)項(xiàng)目的工程量及其 所需要的人力、物力投入，估計(jì)勞動(dòng)生產(chǎn)力率、作業(yè)所需要的人力、物力投入，估計(jì)勞動(dòng)生產(chǎn)力率、作業(yè) 時(shí)間工程工期等。這項(xiàng)工作屬于計(jì)劃者對(duì)工程客觀情時(shí)間工程工期等。這項(xiàng)工作屬于計(jì)劃者對(duì)工程客觀情 的估計(jì)，需要在大量的調(diào)查、勘察和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行。的估計(jì)，需要在大量的調(diào)查、勘察和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行。

15、資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) （2）預(yù)測(cè)）預(yù)測(cè) 項(xiàng)目實(shí)施中有許多在客觀上具有不確定性，如水文、項(xiàng)目實(shí)施中有許多在客觀上具有不確定性，如水文、 氣象、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)等。預(yù)測(cè)的任務(wù)就是對(duì)未來(lái)不確定氣象、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)等。預(yù)測(cè)的任務(wù)就是對(duì)未來(lái)不確定 因素的發(fā)生、發(fā)展和變化的可能性一概率的反方式確因素的發(fā)生、發(fā)展和變化的可能性一概率的反方式確 定下來(lái)，據(jù)以編制計(jì)劃。預(yù)測(cè)的方法是以實(shí)物的過(guò)去定下來(lái)，據(jù)以編制計(jì)劃。預(yù)測(cè)的方法是以實(shí)物的過(guò)去 和現(xiàn)在推測(cè)事物的未來(lái)可能狀況。預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性，直和現(xiàn)在推測(cè)事物的未來(lái)可能狀況。預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性，直 接影響項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施的可靠性和風(fēng)險(xiǎn)。接影響項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施的可靠性和風(fēng)險(xiǎn)。 對(duì)不確定因素

16、的不同估計(jì)及預(yù)測(cè)，影響著計(jì)劃編制對(duì)不確定因素的不同估計(jì)及預(yù)測(cè)，影響著計(jì)劃編制 者對(duì)項(xiàng)目實(shí)施方案的決策，從而影響計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)性。者對(duì)項(xiàng)目實(shí)施方案的決策，從而影響計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)性。 過(guò)分保守的計(jì)劃可能遭遇大的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)過(guò)分保守的計(jì)劃可能遭遇大的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn) 度、質(zhì)量和安全造成重大影響，最終影響項(xiàng)目的投資度、質(zhì)量和安全造成重大影響，最終影響項(xiàng)目的投資 效果。效果。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) （3）決策）決策 決策是對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上可以互相替代的方案進(jìn)決策是對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上可以互相替代的方案進(jìn) 行選擇。決策的關(guān)鍵是對(duì)事物或方案行選擇。決策的關(guān)鍵是對(duì)事物或方案“優(yōu)優(yōu)”與與“劣劣” 的判斷

17、。在決策實(shí)踐中，經(jīng)常遇到多因素決策問(wèn)題，的判斷。在決策實(shí)踐中，經(jīng)常遇到多因素決策問(wèn)題， 有時(shí)各替代方案間不存在絕對(duì)有時(shí)各替代方案間不存在絕對(duì)“優(yōu)優(yōu)”與與“劣劣”， 需要做出權(quán)衡抉擇。決策不僅存在于工程項(xiàng)目編制需要做出權(quán)衡抉擇。決策不僅存在于工程項(xiàng)目編制 的方案選擇中，而且，在項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施中針對(duì)發(fā)生的方案選擇中，而且，在項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施中針對(duì)發(fā)生 的具體情況，經(jīng)常需要加以決策。的具體情況，經(jīng)常需要加以決策。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) （4）資源的配置）資源的配置 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施，需要大量人力、物力的保證。項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施，需要大量人力、物力的保證。 因此，在進(jìn)度計(jì)劃的基礎(chǔ)上，合理配置人力、

18、物力資源，因此，在進(jìn)度計(jì)劃的基礎(chǔ)上，合理配置人力、物力資源， 編制資源保證性計(jì)劃，如資金籌措與使用計(jì)劃、材料物資編制資源保證性計(jì)劃，如資金籌措與使用計(jì)劃、材料物資 供應(yīng)計(jì)劃、大型設(shè)備供應(yīng)計(jì)劃與金屬結(jié)構(gòu)加工計(jì)劃、勞動(dòng)供應(yīng)計(jì)劃、大型設(shè)備供應(yīng)計(jì)劃與金屬結(jié)構(gòu)加工計(jì)劃、勞動(dòng) 力需求計(jì)劃、施工機(jī)械設(shè)備需求計(jì)劃和施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸力需求計(jì)劃、施工機(jī)械設(shè)備需求計(jì)劃和施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸 計(jì)劃等。計(jì)劃等。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) （5） 計(jì)劃的實(shí)施環(huán)境計(jì)劃的實(shí)施環(huán)境 任何項(xiàng)目的實(shí)施，都受到其環(huán)境的影響，如當(dāng)?shù)氐娜魏雾?xiàng)目的實(shí)施，都受到其環(huán)境的影響，如當(dāng)?shù)氐?自然、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)等環(huán)境。要保證項(xiàng)目的順利實(shí)施，在編自然、

19、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)等環(huán)境。要保證項(xiàng)目的順利實(shí)施，在編 制項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)，必須充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境因素對(duì)項(xiàng)目的影響，制項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)，必須充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境因素對(duì)項(xiàng)目的影響， 利用有利時(shí)機(jī)，避開不利因素的干擾。如在水利工程建設(shè)利用有利時(shí)機(jī)，避開不利因素的干擾。如在水利工程建設(shè) 項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，大量的分險(xiǎn)和干擾一般來(lái)自水溫和地質(zhì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，大量的分險(xiǎn)和干擾一般來(lái)自水溫和地質(zhì) 方面，例如截留時(shí)間的安排、導(dǎo)流洞的施工進(jìn)度等，在編方面，例如截留時(shí)間的安排、導(dǎo)流洞的施工進(jìn)度等，在編 制進(jìn)度計(jì)劃時(shí)，應(yīng)充分予以考慮，以使進(jìn)度計(jì)劃與實(shí)施環(huán)制進(jìn)度計(jì)劃時(shí)，應(yīng)充分予以考慮，以使進(jìn)度計(jì)劃與實(shí)施環(huán) 境相協(xié)調(diào)，保證計(jì)劃的順利實(shí)施。境相協(xié)調(diào)，保證

20、計(jì)劃的順利實(shí)施。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) （二）組織職能（二）組織職能 組織是項(xiàng)目計(jì)劃和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基本保證。管理組織是項(xiàng)目計(jì)劃和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基本保證。管理 的組織職能包括兩個(gè)方面：其一是組織的結(jié)構(gòu)，即根據(jù)項(xiàng)的組織職能包括兩個(gè)方面：其一是組織的結(jié)構(gòu)，即根據(jù)項(xiàng) 目的管理目標(biāo)和內(nèi)容，通過(guò)項(xiàng)目各有關(guān)部門的分工和協(xié)作、目的管理目標(biāo)和內(nèi)容，通過(guò)項(xiàng)目各有關(guān)部門的分工和協(xié)作、 權(quán)力和責(zé)任劃分，建立項(xiàng)目實(shí)施的組織結(jié)構(gòu)；其二是組織權(quán)力和責(zé)任劃分，建立項(xiàng)目實(shí)施的組織結(jié)構(gòu)；其二是組織 行為，通過(guò)制度、秩序、紀(jì)律、指揮、協(xié)調(diào)、公平、利益行為，通過(guò)制度、秩序、紀(jì)律、指揮、協(xié)調(diào)、公平、利益 與報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等

21、組織職能，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與和諧的團(tuán)與報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等組織職能，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與和諧的團(tuán) 隊(duì)精神，充分發(fā)揮個(gè)人與集體的能動(dòng)作用，激勵(lì)個(gè)人與集隊(duì)精神，充分發(fā)揮個(gè)人與集體的能動(dòng)作用，激勵(lì)個(gè)人與集 體的創(chuàng)新精神。體的創(chuàng)新精神。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) （三）協(xié)調(diào)職能（三）協(xié)調(diào)職能 項(xiàng)目在不同階段、不同部門、不同層次之間存在大項(xiàng)目在不同階段、不同部門、不同層次之間存在大 量的結(jié)合部，這些結(jié)合部之間的協(xié)商與溝通是項(xiàng)目管理的量的結(jié)合部，這些結(jié)合部之間的協(xié)商與溝通是項(xiàng)目管理的 重要職能。協(xié)調(diào)的前提在于不同階段、部門或?qū)哟沃g存重要職能。協(xié)調(diào)的前提在于不同階段、部門或?qū)哟沃g存 在利益聯(lián)系與利益沖突；協(xié)調(diào)的依據(jù)是國(guó)

22、家有關(guān)工程建設(shè)在利益聯(lián)系與利益沖突；協(xié)調(diào)的依據(jù)是國(guó)家有關(guān)工程建設(shè) 的法律、法規(guī)和規(guī)章，項(xiàng)目的批準(zhǔn)文件以及規(guī)定這些不同的法律、法規(guī)和規(guī)章，項(xiàng)目的批準(zhǔn)文件以及規(guī)定這些不同 主體之間利益聯(lián)系的合同；協(xié)調(diào)的目的是正確處理項(xiàng)目的主體之間利益聯(lián)系的合同；協(xié)調(diào)的目的是正確處理項(xiàng)目的 總目標(biāo)與階段目標(biāo)、全局利益與局部利益之間的關(guān)系，?？偰繕?biāo)與階段目標(biāo)、全局利益與局部利益之間的關(guān)系，保 證項(xiàng)目建設(shè)的順利進(jìn)行。證項(xiàng)目建設(shè)的順利進(jìn)行。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) （四）控制職能（四）控制職能 在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃，通過(guò)在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃，通過(guò) 監(jiān)督、檢查、對(duì)比分析和反饋調(diào)整，對(duì)項(xiàng)

23、目實(shí)行有效的控監(jiān)督、檢查、對(duì)比分析和反饋調(diào)整，對(duì)項(xiàng)目實(shí)行有效的控 制，是項(xiàng)目管理的重要職能。項(xiàng)目控制的方式是在項(xiàng)目計(jì)制，是項(xiàng)目管理的重要職能。項(xiàng)目控制的方式是在項(xiàng)目計(jì) 劃實(shí)施過(guò)程中，預(yù)測(cè)、預(yù)控和檢查、監(jiān)督項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)劃實(shí)施過(guò)程中，預(yù)測(cè)、預(yù)控和檢查、監(jiān)督項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 情況，并將其與計(jì)劃目標(biāo)值對(duì)比，如實(shí)際與計(jì)劃目標(biāo)之間情況，并將其與計(jì)劃目標(biāo)值對(duì)比，如實(shí)際與計(jì)劃目標(biāo)之間 出現(xiàn)偏差，則應(yīng)分析其生產(chǎn)的原因，及時(shí)采取措施糾正偏出現(xiàn)偏差，則應(yīng)分析其生產(chǎn)的原因，及時(shí)采取措施糾正偏 差，力爭(zhēng)使實(shí)際執(zhí)行情況與計(jì)劃目標(biāo)值之間的差距減到最差，力爭(zhēng)使實(shí)際執(zhí)行情況與計(jì)劃目標(biāo)值之間的差距減到最 低，保證項(xiàng)目目標(biāo)的圓滿實(shí)

24、現(xiàn)。低，保證項(xiàng)目目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。 資訊：相關(guān)知識(shí)資訊：相關(guān)知識(shí) 四、項(xiàng)目過(guò)程控制基本原理四、項(xiàng)目過(guò)程控制基本原理 項(xiàng)目過(guò)程控制的方法是控制論在項(xiàng)目管理中的應(yīng)項(xiàng)目過(guò)程控制的方法是控制論在項(xiàng)目管理中的應(yīng) 用，其基本的原理是：首先制定項(xiàng)目實(shí)施方案和計(jì)劃，對(duì)用，其基本的原理是：首先制定項(xiàng)目實(shí)施方案和計(jì)劃，對(duì) 項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行預(yù)測(cè)和預(yù)控；在實(shí)施過(guò)程中監(jiān)督、檢查實(shí)際項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行預(yù)測(cè)和預(yù)控；在實(shí)施過(guò)程中監(jiān)督、檢查實(shí)際 執(zhí)行情況，并將實(shí)際結(jié)果與計(jì)劃目標(biāo)加以對(duì)比，若兩者之執(zhí)行情況，并將實(shí)際結(jié)果與計(jì)劃目標(biāo)加以對(duì)比，若兩者之 間出現(xiàn)偏差，應(yīng)分析原因，提出糾偏措施；講究偏措施方間出現(xiàn)偏差，應(yīng)分析原因，提出糾偏措施；講究偏措施方 案反饋到系統(tǒng)的預(yù)控輸入，力爭(zhēng)使實(shí)際結(jié)果與目標(biāo)值之間案反饋到系統(tǒng)的預(yù)控輸入，力爭(zhēng)使實(shí)際結(jié)果與目標(biāo)值之間 的偏差最小。目標(biāo)控制系統(tǒng)的偏差最小。目標(biāo)控制系統(tǒng) 。 決決 策策 （1 1）在教師指導(dǎo)下，擬定的項(xiàng)目與項(xiàng)目管理基本思路。）在教師指導(dǎo)下，擬定的項(xiàng)目與項(xiàng)目管理基本思路。 （2 2）分析相關(guān)資訊知識(shí)。）分析相關(guān)資訊知識(shí)。 （3 3）掌握項(xiàng)目過(guò)程控制基本原理）掌握項(xiàng)目過(guò)程控制基本原理 ； 計(jì)計(jì) 劃劃 1. 1.全班分為五個(gè)工作小組，各組成員配合完成項(xiàng)目與項(xiàng)全班分為五個(gè)工作小組，各組成員配合完成項(xiàng)目