大班科學教案：美麗的家園

1、大班科學教案：美麗的家園作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的大班科學教案：美麗的家園，希望能夠幫助到大家。大班科學教案：美麗的家園1活動目標1、激發(fā)要保護環(huán)境的意識并萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、在看看、說說、議議、做做中初步了解一些美麗的海南風光。3、學習用做記錄的方法表示自己的想法。活動準備1、筆、和表格人手一份。2、猴子的手偶一個。3、多媒體課件。4、小紅旗人手一面?；顒恿鞒毯镒忧缶扔變簬椭镒诱壹疫M行環(huán)保教育，同時介紹猴島及一些美麗的海南風光討論當個環(huán)保小衛(wèi)士?；顒舆^程（一）開始部分：一、猴子求救1、“孩子

2、們，你們看猴子哭了！”2、讓孩子們看猴子哭著說“我沒有家了，請大家?guī)蛶臀液脝帷倍?、幼兒幫助猴子找?、“猴子為什么沒有家呢？”讓孩子們討論2、“你們能不能幫助猴子呢？”3、“那好，請你們把想出來的辦法用標記記錄出來，看誰的辦法最多。”4、讓孩子們分組畫標記，想辦法幫助猴子。（二）基本部分：一、讓幼兒說說談談自己的好辦法1、“請你們把自己的好辦法說一說”2、讓幼兒說各種各樣的辦法。3、“你們可真棒，想出了許多好辦法?！倍⑦M行環(huán)保教育，同時介紹猴島及一些美麗的海南風光1、“猴子喜歡生活在環(huán)境優(yōu)美的地方，那它喜歡生活在海南島嗎？為什么？”2、讓幼兒說出各種原因。3、放VCD，介紹猴島。4、我們海南

3、還有很多美麗的地方，你們知道嗎？5、讓幼兒說出自己去過的旅游景點。6、我這里也有一些美麗的風光，我們一起來看看吧！7、讓幼兒了解一些美麗的海南風光。（放課件）8、這么美麗海南，也有一些地方受到了污染，讓我們來看一看。三、討論：環(huán)境遭受到污染怎么辦？1、讓孩子們討論：這里缺少了什么？為什么會沒有游人呢？2、為什么會變成這樣呢？我們應該怎么辦呢？3、讓幼兒分組畫標記做記錄，然后再說一說。（三）結束部分：1、從今天開始，你們愿意當環(huán)保小衛(wèi)士嗎？2、那老師給你們發(fā)個小紅旗，我們一起去宣傳，告訴大家要愛護環(huán)境，保護小動物。3、走，出發(fā)吧！大班科學教案：美麗的家園2設計思路:隨著社會經濟發(fā)展,人民生活水平

4、不斷提高,人們的環(huán)保意識越來越強.幼兒隨著年齡增長,是非辨別能力得到提高,而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳,他們有了保護地球、保護環(huán)境的美好愿望。通過這次活動，讓他們在討論交流后，知道人類愿意生活在美好的綠色環(huán)境中，對于臟、亂、差要積極想法整治，并將自己喜歡居住在美麗家園的心愿用繪畫形式表現(xiàn)出來，從而初步培養(yǎng)他們保護環(huán)境的意識?；顒右螅?、通過活動，鼓勵幼兒創(chuàng)造畫出美麗的家園，培養(yǎng)幼兒運用色彩表現(xiàn)美的能力。2、知道地球是人類生活居住的地方，初步培養(yǎng)幼兒保護人類生存環(huán)境的意識。3、充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。4、能在情景中，通過實驗完成對簡單科學現(xiàn)象的探索和

5、認知，樂于用自己的語言表達所發(fā)現(xiàn)的結果。活動重點、難點：大膽運用繪畫手法和協(xié)調的色彩表現(xiàn)人們喜歡居住的環(huán)境?；顒訙蕚洌旱厍騼x，有關地球的.錄象；范例，繪畫用品?；顒恿鞒蹋簩牖顒?感知、交流-體驗表現(xiàn)-評價延伸活動過程：一、導入活動，引出主題。1、出示地球儀，問：“這是什么？是誰的家？”2、小結：這是地球，是人類、動植物的家。二、感知地球環(huán)境，交流環(huán)保經驗。觀看兩段錄象（美好家園和臟、亂、差的環(huán)境），組織討論：1、剛才你看到了什么？你喜歡生活在什么地方？為什么？小結：我們喜歡生活在花園般的地方，那兒空氣清新，既干凈又美麗。2、你不喜歡生活在什么地方？為什么？小結：我們不喜歡生活在又亂又臟的地方

6、，那兒沒有小鳥，沒有花、草、樹木。3、怎么樣將它變得既干凈又美麗呢？小結：廢氣、廢水不可亂排放，不亂扔垃圾，多植樹綠化，交通工具使用無污染的能源等。4、總結：地球只有1個，我們人類只有保護好地球，才能生活在空氣清新、干凈、美麗的家園，人類和動植物才能快快樂樂。三、體驗美麗的家園，表現(xiàn)美好的愿望。1、你想象中的美麗家園是怎樣的？（幼兒介紹）2、教師示范講解：綠色的大地、樹林；蘭色的天空、海洋。綠、蘭表示清潔、干凈；紅、黃、橙表示美麗、幸福。3、幼兒繪畫：教師啟發(fā)幼兒大膽想象創(chuàng)作，并用色彩來表現(xiàn)。四、評價延伸活動1、評價幼兒作品、創(chuàng)作繪畫、色彩表現(xiàn)。2、延伸活動：我們一起努力將地球建設得更加美麗。活動反思：整個活動環(huán)節(jié)自然相扣，主線清晰，幼兒不僅對我們美麗的家鄉(xiāng)(中國)有了較全面清晰的認知和了解，同時通過教師對災區(qū)情況的介紹，讓幼兒對災區(qū)小朋友的學習、生活情況有了進一步的了