《給予樹》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

1、給予樹教學(xué)設(shè)計(jì)之一課前準(zhǔn)備 生字詞卡片。 錄音機(jī)及本課的朗讀磁帶。第一課時(shí)議論課題，激發(fā)興趣同學(xué)們看過或聽說(shuō)過各種樹，可是你們見過給予樹嗎？（師板書課題） ，你能想象出給予樹 是什么樣的嗎？它又有什么作用呢？給予樹是不是像我們同學(xué)講得這么神奇呢？那就讓我們一起找開課本輕聲讀讀吧。初讀課文 學(xué)生聽課文的錄音，邊聽邊畫出本課的生字新詞。 自由讀課文，要求：a讀準(zhǔn)字音，讀通順句子。b邊讀邊思考，在不理解的地方做上記號(hào)。 檢查讀書情況。a出示生字卡片讀生字。 （自己練讀，指名讀，齊讀鞏固）b出示詞語(yǔ)卡片讀詞語(yǔ)。 （開火車讀，齊讀）c提出不理解的詞句，討論交流并介紹自己是怎樣理解的。d根據(jù)學(xué)生的讀書情況

2、，相機(jī)出示有關(guān)的句子指導(dǎo)讀。，看看哪 學(xué)生以自己喜歡的方式再讀一讀這個(gè)故事（可以獨(dú)自讀，也可以和同座合作讀） 些地方使你受到感動(dòng)，做做記號(hào)，再有感情地朗讀體會(huì)。布置作業(yè) 抄寫生字詞兩遍。 練習(xí)正確流利有感情地朗讀課文。第二課時(shí)復(fù)習(xí)檢查 讀下面的詞語(yǔ)：沉默不語(yǔ)如愿以償仁愛體貼 說(shuō)一說(shuō)上面四個(gè)詞語(yǔ)的意思。理解重點(diǎn)詞句 學(xué)生默讀課文，用畫出這四個(gè)詞語(yǔ)所在的句子，再讀一讀，體會(huì)體會(huì)。 指名讀出所畫的句子并出示：a只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語(yǔ)。 b這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個(gè) 陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?聯(lián)系上下文，思考討論這兩句話。 a金吉婭為什么沉默不

3、語(yǔ)？相機(jī)指導(dǎo)有感情朗讀有關(guān)的句段。 b那個(gè)陌生女孩有什么愿望？又是怎樣如愿以償?shù)模?相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀有關(guān)句段。 用畫出媽媽前后心情變化的句子，聯(lián)系上下文想想為什么有這樣的變化。 學(xué)生匯報(bào)交流后，教師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀有關(guān)句段。學(xué)生選擇感人的地方有感情地朗讀總結(jié)全文雨果說(shuō)： 善良是歷史中稀有的珍珠， 善良的人幾乎優(yōu)于偉大的。 讓我們?cè)僖淮巫x一讀課文的 最后一段，永遠(yuǎn)記住在這個(gè)善良、可愛的金吉婭。布置作業(yè) 抄寫課文的最后一句話。 替那個(gè)陌生的小女孩給金吉婭寫幾句感謝的話。(我愛這土地 鄉(xiāng)愁)學(xué)案自主預(yù)習(xí)(1) 詩(shī)人為何不用 “珠圓玉潤(rùn) ”之類的詞而用 “嘶啞 ”形容鳥兒唱的歌喉 ?從

4、中你可體會(huì)到什么 ?(2) 鳥兒歌唱的內(nèi)容中， “土地 ”河“流 ”“風(fēng)”黎“明 ”有哪些深刻的含義 .結(jié)合時(shí)代特征，說(shuō)說(shuō)它們 有哪些象征意蘊(yùn) ?(3) 詩(shī)句“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面. 有”何深意 ?(4) 詩(shī)歌的第二節(jié)與第一節(jié)有著怎樣的聯(lián)系?把第二節(jié)去掉，詩(shī)歌主題的表達(dá)將會(huì)受到怎樣的影響?(5) 概括本詩(shī)的主旨 .鄉(xiāng)愁自主預(yù)習(xí) 2詩(shī)人所抒寫的 “鄉(xiāng)愁 ”是怎樣隨著時(shí)間的推移而加深、升華的 ? 這四種對(duì)象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞有什么特點(diǎn)?它們共同突出了這四樣?xùn)|西的什么特征 ?在詩(shī)中有什么表達(dá)效果 ? 詩(shī)歌的第四節(jié)對(duì)詩(shī)意的拓展有怎樣的重要作用 ? 拓展延伸1、臺(tái)灣當(dāng)代女詩(shī)人席慕蓉的鄉(xiāng)愁 ( 詳見課本 P5)也是抒寫鄉(xiāng)愁的，說(shuō)說(shuō)它與課文在表達(dá) 上各有什么特點(diǎn)？2語(yǔ)言運(yùn)用 .余光中說(shuō)鄉(xiāng)愁是 “淺淺的海峽 ”，席慕蓉說(shuō)是 “沒有年輪的樹 ”，那么，如果有一天走出家門， 你心中最惦記的是什么 ?請(qǐng)發(fā)揮想象，仿照課文，用漂亮的比喻句盡現(xiàn)你的感覺.鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是；3、小結(jié)同學(xué)們， “鄉(xiāng)愁 ”是我國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)歷久常新的主題，像唐代詩(shī)人李白的名作靜夜思：“.王”灣次北固山下 ：“”崔顥黃鶴樓 ：