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1、保育員五級(jí)能力考試試題試題( 附答案 )姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力2、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室3、保育員要教育嬰幼兒(
2、) ,生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃4、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B玩玩具時(shí)C看書后D穿衣后5、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆6、采用煮沸法消毒的時(shí)間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘第1頁共12頁7、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備,材料和物品的使用情況, 下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設(shè)備情況等。 . 室外活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料 . 室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料 . 本班設(shè)備
3、,材料和物品的使用情況 . 體育活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料8、給小嬰兒喂藥時(shí)應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子9、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)10、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和()的發(fā)展。A走,跑,跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登,鉆爬動(dòng)作的發(fā)展11、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時(shí)添加C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展
4、提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng),要(),把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。第2頁共12頁A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備14、有風(fēng)的天氣,應(yīng)該根據(jù)()絕定要開的窗子。A風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向15、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致16、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健
5、康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象, 現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。 急救措施主要有倒水、 ( ) 和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部18、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲19、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒20、 6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒21、咽部異物的處理中,最好用 ()取出異物, 切不可采用大口吞咽的方法,否則會(huì)使異物越扎越深,出現(xiàn)危險(xiǎn)。A勺子B筷子C鉗子D鑷子22、保育員要教育嬰幼兒在
6、乘車時(shí)按次序上下車,扶好車把手, () ,不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外23、同體消毒品的配制程序是()。第3頁共12頁A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D計(jì)算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量24、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力25、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、指導(dǎo)嬰
7、幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng),確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及(),選擇教育的內(nèi)容。2、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。3、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。4、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ( )。5、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。6、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。7、保育員應(yīng)通過 ( )和 ( )了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí),一定要先 (),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。8、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到( ),早預(yù)防、 ( )、
8、早治療。9、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)立即()。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前 ()分鐘左右,不可 ( ) ,避免 () 。10 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。11、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量, 計(jì)算所需要的加水量和藥量;第4頁共12頁B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.12、幼兒園應(yīng)貫徹()和()相結(jié)合的原則。13、指南從()五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展) 最基本、
9、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由()和()兩部分組成。14、缺乏維生素A可患()。15、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。16、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 ( )公斤。17、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。18、水痘發(fā)生后, 患兒應(yīng)馬上 ( ) ,保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、 寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒,開窗通風(fēng) ( ) 小時(shí)。19、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。20、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于 ()嬰幼兒的活動(dòng), 要善于 ()嬰幼兒的活動(dòng)情況,把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出()、()的指
10、導(dǎo)。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()教育幼兒在傷心難過時(shí)向他人訴說;不順心時(shí)要愿意向他人訴說,并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。2、()紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。3、()選購幼兒玩具時(shí),注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。4、()思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。5、()幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。6、()有意注意占優(yōu)勢(shì),無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。7、()幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。8、()餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。第5頁共12頁9、()保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。1
11、0、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。11、()嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。12、()要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。13、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。14、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。15、()幼兒活動(dòng)結(jié)束后,大部分的收拾,整理工作應(yīng)由保育員來完成。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素有哪些?2、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作?3、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作?4、員在幼兒入廁時(shí)的工作有哪些?第6頁共12頁5、游戲?qū)W(xué)前兒童發(fā)展有什么意義?分析題(
12、本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒扭傷的處理?2、寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項(xiàng)?第7頁共12頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 B3、 C4、 A5、 A6、 C7、 C8、 A9、 D10、 B11、 B12、 A13、 B14、 D15、 D16、 A17、 B18、 A19、 D20、 C21、 D22、 C23、 D第8頁共12頁24、 A25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平2、胸骨偏下方3、 1: 2004、傳染源、傳播途徑、易感人群5、個(gè)人6、消毒水,太
13、陽底下晾曬7、答案:家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥8、早發(fā)現(xiàn),早隔離9、答案:更換、20 30、過早、污染10、良好的衛(wèi)生習(xí)慣11、答案: A B C12、保育,教育13、健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議14、夜盲癥15、 3個(gè)半16、答案: 3 75; 71 2517、開窗通風(fēng),紫外線燈照射18、答案:隔離、319、科學(xué)、合理20、答案:干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:遺傳營養(yǎng)體育
14、運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)生活制度疾病生活環(huán)境季節(jié)污染。2、答:進(jìn)餐的準(zhǔn)備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準(zhǔn)備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程:( 1)要觀察幼兒的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣;( 2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。3、答:第10頁共12頁進(jìn)餐的準(zhǔn)備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準(zhǔn)備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程:( 1)要觀察幼兒
15、的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣;( 2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。4、 1、允許幼兒隨時(shí)入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對(duì)遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會(huì)按需要小便、按時(shí)大便,大便衙自己擦凈,便后用肥皂洗手等。5、答:( 1)游戲是兒童身體發(fā)展的需要;( 2)游戲給兒童帶來積極愉快的情緒;( 3)游戲滿足兒童交往的需要;( 4)游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動(dòng)的愿望。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、輕微的扭傷可用冷水浸濕的毛巾或冰塊敷于傷處,也可用紅花油吐沫于扭傷處。若扭傷嚴(yán)重出現(xiàn)腫脹或淤血時(shí),不可讓幼兒走動(dòng), 要立即將其送往醫(yī)院治療,對(duì)四肢某個(gè)部位的嚴(yán)重扭傷,可先用繃帶等在扭傷的上下部位做固定包扎處理。2、參考答案:基本內(nèi)容:( 1)題目;( 2)所
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