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1、內(nèi)蒙古 2019-2020 年保育員模擬考試試題試題( 含答案 )姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、給小嬰兒喂藥時(shí)應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開(kāi)小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子2、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游

2、戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣第1頁(yè)共11頁(yè)4、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日曬D、肥皂清洗5、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括()。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測(cè)身高C.測(cè)體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄6、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說(shuō)瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂(lè)C 、認(rèn)知水平低D、虛榮7、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部8、保育員要教育嬰幼兒() ,生病時(shí)按醫(yī)

3、囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃9、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過(guò)氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬10、 ()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲B、 3歲C、5歲D、6歲11、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)12、嬰幼兒好動(dòng)不好靜,容易激動(dòng),注意力不集中,是因?yàn)?)。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制13、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該()。A、迎合幼兒的食物愛(ài)好B 、種類單一C 、便宜D 、營(yíng)養(yǎng)全面、好吃14、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理

4、的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B少說(shuō)話C嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯第2頁(yè)共11頁(yè)15、教育嬰幼兒認(rèn)識(shí)一般的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)() 。A、沿著有樹(shù)的地方走B 、跑著走C、靠左行走D 、靠右行走16、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺(jué)行動(dòng)思維D 、感性思維17、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法18、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學(xué)消毒D煮沸19、配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意()。A、帶手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子20、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的

5、人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)21、恒牙的數(shù)量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3222、 ()為嬰兒大便的預(yù)兆。A、沒(méi)反應(yīng)B 、排臭氣C 、語(yǔ)言提示成人D 、固定姿勢(shì)23、幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特征是()。A. 表達(dá)具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)C語(yǔ)言發(fā)展迅速D.口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)24、保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作25、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是()。A入水口B.邊沿C.拐角D.池外第3頁(yè)共11頁(yè)填空題(本題共22 小題,每題

6、 1 分,共 20 分)1、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。2、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。3、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。4、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。5、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 () 。6、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到(),早預(yù)防、 ( )、早治療。7、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是(),嬰幼兒常見(jiàn)的不良睡眠姿勢(shì)有( )、 ( )、()。8、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時(shí),要高度重視幼兒的()。9、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈,并

7、培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。10、缺乏維生素 A可患()。11、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于(),又要避免 ()。12 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。13、指南從()五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展) 最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。 每個(gè)方面由()和()兩部分組成。14、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫( )。15、玩具應(yīng)擺放 (),認(rèn)真( ),定期 () ,經(jīng)常()。16 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),

8、制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。17、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。18、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí),書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。第4頁(yè)共11頁(yè)19、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。20、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。2、()應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。3、()保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。4、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。5、()教育幼兒在傷心難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō);不順心時(shí)要愿意向他人訴說(shuō),并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。6、()兒

9、童出生后有本能的觸覺(jué)反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺(jué)表現(xiàn)。7、()幼兒發(fā)高燒,應(yīng)先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重。8、()幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。9、()人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。10、()有意想象為主,無(wú)意想象開(kāi)始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。11、()心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。12、()在孩子初入園的一周內(nèi),不允許家長(zhǎng)在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。13、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。14、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。15、()保育

10、員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、如何對(duì)毛巾、水杯進(jìn)行消毒?第5頁(yè)共11頁(yè)2、缺鐵性貧血有什么癥狀?3、我國(guó)學(xué)前教育的性質(zhì)是什么?4、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?5、幼兒的基本需要有哪幾種?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?2、分析下面案例:早上,大班幼兒小明的家長(zhǎng)說(shuō)孩子感冒了,把醫(yī)院開(kāi)的藥片和口服液交給了保育員劉某,第6頁(yè)共11頁(yè)并交待:今日已服過(guò)一次藥了。午餐后,劉某取出藥片,插好口服液的吸管,叫小明就著菜湯送服。( 1)上述做法是否正確?錯(cuò)在哪里?( 2)如果是你,

11、該如何給幼兒喂藥?第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 B4、 A5、 D6、 C7、 B8、 C9、 B10、 B11、 A12、 C13、 D14、 C15、 D16、 C17、 B18、 A19、 A20、 D21、 D22、 B23、 C第8頁(yè)共11頁(yè)24、 D25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、曬太陽(yáng)2、胸骨偏下方3、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒4、漱口 ,刷牙5、答案:氯、一普通提水桶6、早發(fā)現(xiàn),早隔離7、案:右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡8、幼兒生命,幼兒健康,身體

12、健康,心理健康9、答案:肥皂;飯前便后10、夜盲癥11、答案:嬰幼兒活動(dòng)、因過(guò)分擁擠而發(fā)生外傷12、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)13、健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議14、 2歲半左右, 20 ,六齡齒15、答案:整齊、檢查、清理、消毒16、良好的衛(wèi)生習(xí)慣17、科學(xué)、合理18、一尺19、 3個(gè)半20、預(yù)防某些傳染病判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:毛巾:( 1)先用自來(lái)水浸泡,清洗一遍;( 2)用熱水沏好洗衣粉,將

13、毛巾浸泡20分鐘左右;( 3)認(rèn)真搓洗,個(gè)別臟的毛巾,用肥皂單獨(dú)搓洗;( 4)漂洗干凈浸泡 5-10 分鐘(或煮沸 15-30 分鐘,蒸氣 10-15 分鐘),然后需用流動(dòng)清水沖洗干凈。水杯:( 1)用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)(沾去污粉或洗滌靈);( 2)用小刷子刷洗杯把手;( 3)用流動(dòng)水沖洗干凈;第10頁(yè)共11頁(yè)( 4)用 0.5 洗消凈浸泡 5-10 分鐘(或煮沸 15-30 分鐘,蒸氣 10-15 分鐘)然后需用流動(dòng)清水沖洗干凈。2、答:( 1)面色蒼白; ( 2)乏力;( 3)食欲不振; ( 4)注意力不集中。3、答:幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段

14、。4、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開(kāi)水籠頭,將手打濕; ( 3)關(guān)水籠頭、搓香皂; ( 4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);( 6)兩手五指分開(kāi)、手指交叉洗手指縫;( 7)打開(kāi)水龍頭沖洗干凈; ( 8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手; ( 9)摘毛巾擦手,將毛巾打開(kāi)放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);( 10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油) 。5、答:( 1)生理的需要; ( 2)安全的需要;( 3)認(rèn)識(shí)的需要; ( 4)尊重的需要;( 5)自我實(shí)現(xiàn)的需要。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)關(guān)心孩子,滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長(zhǎng),及時(shí)肯定他們的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步;( 2)允許孩子犯錯(cuò)誤;( 3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法,盡量滿足他們的合理要求,使他們體會(huì)到教師的尊重和信任;(

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