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文檔簡介
1、精品文檔主題班隊會活動記錄活動時間9月 14日第 3周星期四記錄人主題爭先進創(chuàng)優(yōu)秀1、使學生了解守紀律的重要性。2、讓學生了解遵守秩序和活動目的規(guī)則的好處。 3、培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度?;顒舆^程1、揭題引入。2、小品表演:課間休息小云:(正在急走)小吉走快步啦!小吉:哦!你這么心急?小吉:但是我都要等前面的同學下完樓梯,然后才可以行嘛!小云:這么麻煩呀,我趕著下去玩呢?老師剛才那么多事情,已經(jīng)影響我們休息的時間,現(xiàn)在只剩七分鐘,快點快點! 3、組織討論:從這個小品中,你懂得了什么?生活中還有哪些違紀現(xiàn)象?4、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范5、辯論比賽:題目:學校應廢除所有校規(guī)?這樣好不好?
2、a、在班內(nèi)先選四到五位學生作為評判。b、將剩下的同學分為兩方:正方和反方進行辯答。c、行為反思:通過辯論,你明白了什么?(紀律的必要性)6、建立個人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)。7、評選紀律之星。8、班主任根據(jù)班級具體情況總結(jié)。讓學生參與活動,把時間讓給學生,讓學生在活動中去體會生活、感悟、自我體驗教育,把教育內(nèi)化為積極行動。.精品文檔主題班隊會活動記錄活動時間10月10日第6周星期四記錄人主題努力拼搏為母校爭光,為國而學習1、使學生了解守紀律的重要性。2、讓學生了解遵守秩序和活動目的規(guī)則的好處。 3、培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度。一、主持人引入主題:二、進入知識競賽環(huán)節(jié),以搶答形式進行,答對者獲一枚“
3、愛國小衛(wèi)士 ”徽活章。(進行有關國旗、國徽、國歌方面的競賽)三、講愛國人士的故事動 1、周恩來:為中華崛起而讀書2、:為祖國而學習3、 表揚一批勤學習的同學,積極向上的同學,我們?nèi)嗤瑢W要以這些同過程學為榜樣,努力學習。4、立下誓言刻苦學習,努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。全體起立,緊握右拳,讓我們莊嚴宣誓:以我所能,愛祖國勤學習,為祖國盡責任,時刻牢記,人民利益高于一切,時刻準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。四、請我們的輔導員李老師給這次主題活動做總結(jié)。通過活動,讓學生明白我們是祖國的未來和希望,我們從小要學好本領,發(fā)奮讀書,樹立遠大的理想,為祖國的繁榮富強而努力學習。.精品文檔主題班隊會活動記
4、錄活動時間11月 14日 第 11周星期四記錄人主題爭當環(huán)保小衛(wèi)士讓學生明白學校并非綠化學校,而是環(huán)境友善學校,通過班活動目的 會,培養(yǎng)學生得環(huán)保意識,從破壞校園環(huán)境行為的嚴重做起,提高保護優(yōu)美校園環(huán)境必須從我做起。主持甲: 的確, 破壞環(huán)境不僅對地球不利,對我們也有各種危害。對于破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們該怎么做呢?學生 1:“多了解這方面的知識,用知識武裝頭腦?!被顚W生 2:“用雙手美化環(huán)境,愛護花草樹木,保護有益動物。 ” 學生 3:“要與破壞環(huán)境的人做斗爭。 ”學生 4:“應購買綠色食品,盡量買有回收包裝的食品。”學生 5:“向身邊的人宣傳環(huán)保知識,帶動別人去保護環(huán)境?!眲訉W生表演節(jié)目:)小
5、品:兩棵小樹)朗誦:大自然的哭泣)朗誦:贖回文明過4)小品:小鳥安窩5)朗誦:人類,覺悟吧主持甲: 同學們, 我們只有一個地球, 為了我們共同的綠色世界, 讓我們用雙手和智慧,讓世界更加美好。程主持乙:讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人去保護地球。(五)輔導員講話,總結(jié)本次活動。(六)退旗,活動結(jié)束這次班會開得很成功,同學們討論熱烈,保護環(huán)境,從身邊做起,市我們的校園更干凈,更美麗。.精品文檔主題班隊會活動記錄活動時間12月 5日第 14周星期四記錄人主題做事有責任心1、讓學生明確“責任”的含義,確定自己的“責任范圍”。2、懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己活動目的做
6、的事自己負責。3、深化責任意識,培養(yǎng)學生的責任感。班會過程:(一)列舉不負責的表現(xiàn)。1. (1)小品送書(自己因為沒有按課表裝書,發(fā)現(xiàn)美術(shù)用具忘記帶了,打電話讓家長送來,遲了一些,被組長扣了分,結(jié)果,把家長數(shù)落一活通。)(2)對小品內(nèi)容進行評析。(結(jié)合自身談感受)2. (1)錄相自習課上(老師不在的時候,同學們不能自覺守紀)(2)對小品內(nèi)容進行評析。動 3. (1)小品考試(和同學借作業(yè),結(jié)果考試不會,想抄沒抄到,氣急敗壞)(2)對小品內(nèi)容進行評析。過 4. 列舉其他對自己不能負責的表現(xiàn)。(二)責任帶給自己的快樂。1. 媽媽爸爸這樣說。(詩歌)2. 選擇前三次活動積累卡匯報活動收獲。程 3.
7、快板我負責,我快樂(三)將責任進行到底。1.評選責任小天使。2.關于責任對自己負責的活動感受。(每人凝煉成1-2 句話)3. 責任倡議書。(深化對自己負責內(nèi)容,引發(fā)對家庭負責的愿望)(四)班主任總結(jié)。通過活動,同學們懂得一個人做事要有責任心, 要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。.精品文檔活動時間12月 19日 第 16周星期四記錄人主題和諧相處,團結(jié)友愛引導學生學會在班集體中處理好同學之間的關系,學會愛同活動目的 學、愛集體,使學生懂得在集體中約束自己,從點滴小事做起,學會團結(jié)、謙讓、合作,養(yǎng)成良好的道德習慣?;顒踊顒舆^程:一、活躍課堂氣氛,明確班會主題學生唱著請朋友,找到自己的好朋友,坐下來。那我們的班集體就將是個大家庭,一個團結(jié)、和諧、快樂、幸福的大家庭。二、游覽動物王國,感受團結(jié)重要同學們表現(xiàn)得這么好,老師真得獎勵獎勵同學們,什么獎勵呢?我們來一次快樂旅行吧,讓我們班的李昕遙同學做小導游帶領大家出發(fā)吧!到動物王國旅行開心嗎?你有什么收獲???過三、走進生活談團結(jié),切實解決真問題( 一) 聽故事明事理動物們都知道團結(jié)合作真了不起,不過,要真的做到團結(jié)還真不是件容易程 的事。老師給同學們講個小故事吧?。ǘ┏?/p>
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