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1、 17、可貴的沉默、可貴的沉默 小學語文人教課標版三年級下冊小學語文人教課標版三年級下冊 平果五小平果五小 覃肖靜覃肖靜 驕傲回頭 他們驕傲的舉起了手， 有的還神氣十足的左顧右盼。 驕傲驕傲 神氣十足神氣十足左顧右盼左顧右盼 123 前排的孩子都回過頭往后前排的孩子都回過頭往后 看，幾個男孩索性站起來，我看，幾個男孩索性站起來，我 也不阻止他們。幾乎所有的孩也不阻止他們。幾乎所有的孩 子都在快樂地交談，談的內(nèi)容子都在快樂地交談，談的內(nèi)容 當然是生日聚會、生日禮物、當然是生日聚會、生日禮物、 生日祝福生日祝福 驕傲 霎時，教室里安靜下來。霎時，教室里安靜下來。 我把問題重復了一遍，教室里我把問題

2、重復了一遍，教室里 依然很安靜。依然很安靜。 教室里寂然無聲，沒有人教室里寂然無聲，沒有人 舉手，沒有人說話。孩子們沉舉手，沒有人說話。孩子們沉 默著，默著，我和孩子們一起沉默我和孩子們一起沉默 著著 寂然無聲寂然無聲 沉默了足足一分鐘，我悄悄沉默了足足一分鐘，我悄悄 地瞥了一下這可愛的孩子們地瞥了一下這可愛的孩子們 他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了 錯誤似的的神色之中。錯誤似的的神色之中。 我的語氣緩和下來，輕輕地問：我的語氣緩和下來，輕輕地問： “怎么才知道爸爸媽媽的生日呢？怎么才知道爸爸媽媽的生日呢？” 像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃的目像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃

3、的目 光光又從四面又從四面 八方慢慢地回來了。先八方慢慢地回來了。先 是一兩聲，繼而就是七嘴八舌了：是一兩聲，繼而就是七嘴八舌了： “問爸爸！問爸爸！”“”“不，問外婆！不，問外婆！”“”“自自 己查爸爸媽媽的身份證！己查爸爸媽媽的身份證！”教室里又教室里又 熱鬧起來，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)熱鬧起來，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng) 不一樣了。不一樣了。 只要你表達了愛，再只要你表達了愛，再 稚拙的禮物他們也會覺得稚拙的禮物他們也會覺得 珍貴無比的珍貴無比的。 “ “我那小家伙真懂事了呢！我那小家伙真懂事了呢！” “ “他祝我生日快樂！他祝我生日快樂！” “ “他送了我禮物！他送了我禮物！” “ “他給我寫信叫我不要煩他給我寫信叫我不要煩 惱！惱！” “ “他會體貼人了！他會體貼人了！” 啊，我真快活！這一片沉啊，我真快活！這一片沉 默給了我多大的享受??！默給了我多大的享受?。?在今后的學習和生活在今后的學習和生活 中，你打算怎樣做？才能中，你打算怎樣做？才能 讓身邊的每一個人都能感讓身邊的每一個人都能感 受到

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