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文檔簡介
學習目標1. 認識“喻、扉、吶、癮、等生字。2. 有感情地朗讀課文。把握主要內容，體會作者悟出的道理。3. 學習一些讀書和習作的方法。學習重點引導學iiifi課文內容，結合自己的課外閱讀和習作實際體會 “長生果”的寓意，并學習作者的讀寫方法。學習準備在讀書中使自己收獲的經(jīng)歷。前置性學習:1.2.認識12個生字。 有感情地朗讀課文。把握主耍內容,體會作者悟 出的 道理。3.學習文中的讀書和習作的方法。;*:丈;Mb:x:-:KHx乂 KXX 益 A:x:K:x:x;:-:?cxxxxc0s*氓龍遷.嘆Ml 冬專當:+養(yǎng)第:-:-:-:芯 sSWM:A-丈:-:。?:?;葺科洛廖夫書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智 者。史美爾斯書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性 的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。和雨果
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