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文檔簡介

1、所需要獲取的 信息和要求， 包括包括： 什么時間 什么地方 什么樣的信息 由于信息來源的多樣 性，獲取信息的方法多種 多樣，如對有關(guān)問題的調(diào)對有關(guān)問題的調(diào) 查：查：觀察法、問卷調(diào)查法、 訪談法；現(xiàn)場詢問 去圖書館借書：去圖書館借書： 按圖書分類進(jìn)行查找，計 算機檢索； 利用廣播、電視、電話 利用計算機網(wǎng)絡(luò)獲取信息利用計算機網(wǎng)絡(luò)獲取信息 信息評價依據(jù)：信息評價依據(jù)： 信息的數(shù)量， 信息的適用性， 信息的載體形式、 信息的可信度、 信息的時效 包括包括： 紙質(zhì)媒介 （文獻(xiàn)型信息源） 電子媒介 （電子型信息源） 人 （口頭型信息源） 事物 （實物型信息源） 一般來說，對于獲取的信息是否需要加工以及怎

2、樣加 工，都取決于信息的應(yīng)用目的。 要表達(dá)什么信息? 加工信息給誰看? 加工成什么樣才能 充分表達(dá)自己的思想， 并讓對方易于接受？ 怎樣加工？ 明確信息內(nèi)容的主題 了解信息接收方的特點 選擇信息表達(dá)形式 （文本、數(shù)據(jù)、多媒體） 選擇加工信息的工具 確定加工信息的方式 選擇什么加工軟件較 合適？ 在加工信息前，人們對哪些信息需要加工應(yīng)該有一個初步的打算或安 排，這樣才能使信息加工更有條理、更加高效。 在確定加工需求之后，通常還要對信息應(yīng)用的任 務(wù)進(jìn)行整體規(guī)劃，有計劃按步驟地加工。 下面仍以“策劃一次勸告青少年不要吸煙的宣傳 活動”為例，為了對收集的信息進(jìn)行梳理分析，可 以做以下兩方面的工作： 列一張“已有信息情況表”； 做一份“信息加工的初步打算”。 任務(wù)/問題：開展一次勸告青少年不要吸煙的宣傳活動 讀者（目標(biāo)受眾） 交流方式 作品形式 需加工的信息與加工方式打算 撰寫一組圍繞主題的文章 采訪錄音輸入電腦 根據(jù)數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖 掃描雜志上的圖片資料 注意：注意：男科求醫(yī)的路是挺心酸的，誰沒用去過幾個地 方，這個老大夫挺不錯，困擾的朋友可以去問問，分 享給大家（大夫信）msdf003 注意：注意：文本、圖、聲音、動畫、視頻等信息載體也 稱為媒體，以后所說的信息加工是指多種媒體的素材 加工。 思考活動： 如果由你來完成這次勸告青少年不

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