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1、學(xué)校培訓(xùn)的總結(jié)_-個人總結(jié) 學(xué)校是獲得學(xué)問的地方,是一個圣地。一起來看看工作總結(jié)欄目我為大家整理的:學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)_,歡迎閱讀,僅供參考,更多內(nèi)容請關(guān)注工作總結(jié)欄目。 學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)_ 20XX年的老師培訓(xùn)工作,在一片緊急、繁忙當中度過來了。在縣訓(xùn)練局和師訓(xùn)股的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校行政一班人帶領(lǐng)全體教職員工敢于創(chuàng)新,敢于突破,其間既有探究的艱辛,也有勝利的喜悅?,F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下。 一、主要工作與成績 1、三月份開辦了第1期中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練學(xué)分年檢管理員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校年檢管理員x人。從連續(xù)訓(xùn)練學(xué)分年檢的政策解讀和技術(shù)操作等層面進行了全方位的培訓(xùn),并在培訓(xùn)期間勝利地對全縣x
2、多名中學(xué)校老師進行了20XX年的連續(xù)訓(xùn)練學(xué)分年檢。該項工作走在了全省前列,為全省該項工作的開展摸索出了一些勝利的閱歷和做法。很多縣市紛紛派人來我校參觀取經(jīng),顏亞華校長還在全省師訓(xùn)會議上作了閱歷介紹發(fā)言。 2、三月分開辦了第18期訓(xùn)練行政干部(中學(xué)政教主任)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心政教主任42人。透過培訓(xùn),幫忙政教主任熟識相關(guān)訓(xùn)練政策法規(guī),把握現(xiàn)代訓(xùn)練新理念,提升學(xué)校管理共性是同學(xué)管理工作潛力。培訓(xùn)期間,還組織政教主任到岳陽市君山許市中學(xué)進行了參觀學(xué)習(xí)。 3、三月份開辦了第21期一般話水公平級提高培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣中學(xué)校老師201人。透過培訓(xùn),有x人透過了二級甲等,x人透過了二級乙等,大
3、多老師拿到了自己的滿足等級。 4、四月份開辦了第19期訓(xùn)練行政干部(學(xué)校校長)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全學(xué)校副校長和部分聯(lián)校校長x人。透過培訓(xùn),幫忙校長們樹立正確的辦學(xué)思想,提升校長們履行職責(zé)的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力。培訓(xùn)期間,還組織校長們到衡陽市人民路學(xué)校進行了參觀學(xué)習(xí)。 5、四月份開辦了第2期中學(xué)校電腦老師培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣完全學(xué)校選派的電腦老師48人。透過培訓(xùn),參培老師對計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)學(xué)問和技術(shù)有了較為嫻熟的把握,網(wǎng)絡(luò)管理和維護潛力也有了必需的提高。 6、四月份辦了第1期學(xué)??茖W(xué)老師試驗教學(xué)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣完全學(xué)校選派的科學(xué)老師46人。培訓(xùn)當中,主講老師對全套學(xué)??茖W(xué)教材進行了分析,并對部分
4、重點難點的試驗操作進行了演示,同時,還組織了全體參培老師到城關(guān)三小聽學(xué)校科學(xué)試驗教學(xué)的示范課和研討課,并由我校出錢組織參培老師到省科技館進行了參觀學(xué)習(xí)。 7、八月份幫助訓(xùn)練局和師訓(xùn)股舉辦了“x縣20XX年暑期訓(xùn)練教學(xué)改革大型集中培訓(xùn)”。8月24日,來自全縣的訓(xùn)練行政干部和部分中學(xué)校老師參與了培訓(xùn),武家山賓館大會議廳920座,濟濟一堂。參培人員仔細聽取了岳陽市許市中學(xué)夏忠育校長關(guān)于該校課程改革的理念、實作和成果的閱歷講座,及廣東東莞中學(xué)高級老師肖秀蘭的有關(guān)老師涵養(yǎng)和同學(xué)思想訓(xùn)練工作的講座。整個培訓(xùn)過程,反響熱情,效果很好。 8、十月份開辦了第18期新老師崗前適應(yīng)性培訓(xùn)班,共培訓(xùn)20XX年進編的新
5、老師和部分特崗老師x人。培訓(xùn)分三步進行,先是集中短訓(xùn),主要是培訓(xùn)教學(xué)常規(guī),期間分別組織學(xué)校、學(xué)校老師到城關(guān)二小和城關(guān)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)今年賽課的教學(xué)能手示范課;再是回單位在崗實踐,完成一篇訓(xùn)練教學(xué)論文;隨后分學(xué)校、學(xué)校老師參與省中學(xué)校老師班主任遠程研修。新老師學(xué)習(xí)看法端正,集中短訓(xùn),到課齊,聽課仔細;遠程研修消失了不少優(yōu)秀沙龍?zhí)雍蛢?yōu)秀作業(yè)。 9、十月份開辦了第20期訓(xùn)練行政干部(教務(wù)主任)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)教務(wù)主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員35人。開設(shè)了學(xué)籍管理、教學(xué)常規(guī)管理、校本研修、同學(xué)德育等課程,并組織參培人員到岳陽市許市中學(xué)進行了有關(guān)課程改革的現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。 10、全年開辦了了三個類別14個班級
6、的遠程培訓(xùn)班。上學(xué)期,班主任遠程培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)校、學(xué)校、高中班主任老師x人;有效教學(xué)、和諧課堂班,共培訓(xùn)學(xué)校語、數(shù)、外和學(xué)校語、數(shù)老師x人;課堂基本功與教學(xué)策略班,共培訓(xùn)學(xué)校語文和學(xué)校數(shù)學(xué)老師x人。下學(xué)期,新老師班主任遠程培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)校、學(xué)校老師x人;課堂基本功與教學(xué)策略班,共培訓(xùn)學(xué)校數(shù)學(xué)、學(xué)校語文老師x人??偣才嘤?xùn)x人,全部班級皆100%按時結(jié)業(yè),皆被省遠程中心評為了優(yōu)秀班級。 二、主要做法與體會 1、調(diào)研培訓(xùn)需求,增加培訓(xùn)針對性。調(diào)研老師的培訓(xùn)需求,是開展老師培訓(xùn)工作的首要環(huán)節(jié)。這個工作做好了,能夠避開培訓(xùn)的任意性、盲目性,增加培訓(xùn)的方案性和針對性。進入十二五中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)周
7、期,我們對全縣中學(xué)校老師的培訓(xùn)需求進行了多途徑、全方位的調(diào)研。年初,師訓(xùn)股和我校組織部分師訓(xùn)負責(zé)人和部分中學(xué)校校長,在新塘中心校召開了老師培訓(xùn)需求的調(diào)研座談會;平常我們還利用培訓(xùn)辦班之便,進行問卷調(diào)查和走訪溝通。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定了全年的整體培訓(xùn)思路,增加了培訓(xùn)的針對性。 2、夯實培訓(xùn)過程,注重培訓(xùn)實效性。老師培訓(xùn)是一種*訓(xùn)練,*訓(xùn)練的最大特點是重在過程。只有整個過程的推動,穩(wěn)健扎實,才有可能收到切實有用的效果。我校今年的老師培訓(xùn)工作,主要是在“實”字上做文章,在“效”字上下工夫。做到了方案實,管理實,服務(wù)實,從而帶來了效果實。 3、抓好學(xué)分年檢,激發(fā)培訓(xùn)專心性。中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練學(xué)分年檢,
8、是一項政策性很強、操作性很簡單的細致工作。做好此項工作好處重大,有利于老師培訓(xùn)工作的長期有效順當開展,有利于老師連續(xù)訓(xùn)練科學(xué)有序管理和監(jiān)控,有利于激發(fā)老師培訓(xùn)專心性,構(gòu)成老師專業(yè)化進展的長效機制。為了做好我縣20XX年中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練學(xué)分年檢工作,我們在總結(jié)十一五連續(xù)訓(xùn)練學(xué)分年檢工作閱歷的基礎(chǔ)上,我們廣泛宣揚,細心組織,嚴格管理,做了超多扎實有效的工作。 4、校本研修是老師訓(xùn)練的一種重要形式,也是老師培訓(xùn)的重要組成部分。它既能敬重老師的個體進展愿望,又能滿足學(xué)校自身的進展需求,不斷發(fā)揮老師的個體制造力和群體合作力,凸顯老師的個體價值與群體績效。因此,指導(dǎo)并落實好校本研修,發(fā)揮學(xué)校和老師個體參加培訓(xùn)的自主性,是我校幫助縣訓(xùn)練行政部門開展的重點工作之一。經(jīng)與師訓(xùn)股討論,并請示上級主管部門同意,今年我們還開展了由各中學(xué)
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