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會(huì)計(jì)學(xué)1 相反意義的量相反意義的量 相反意義的量 -情境引入 第1頁/共2頁第1頁/共3頁 去年,小紅將春節(jié)時(shí)收到的壓歲錢存入了銀行,今 年9月開學(xué)前,她打算從銀行取出一些錢買學(xué)習(xí)用 品已知小紅家、銀行和商場位于同一條東西向的大街, 銀行和家的距離1千米,商場和家的距離2千米小紅先 到銀行取錢,然后到商場買學(xué)習(xí)用品 1.你知道小紅在買到學(xué)習(xí)用品前需要走多少路程 嗎? 2.小紅到商場時(shí)位于家的哪一側(cè)? 運(yùn)動(dòng)1運(yùn)動(dòng)2 運(yùn)動(dòng)3 運(yùn)動(dòng)4 第2頁/共2頁第2頁/共3頁 感謝觀看!感謝觀看! 第3頁/共3頁
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